【幼兒精品圖書係列】365夜友愛故事 365夜故事係列 彩色注音版幼兒子讀物0-6歲兒童繪 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

繁體網頁||簡體網頁

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 幼兒繪本
• 睡前故事
• 兒童故事
• 注音版
• 0-6歲
• 親子閱讀
• 益智啓濛
• 故事集
• 繪本
• 童話故事

店鋪： 玉佳華圖書專營店

齣版社： 南京大學齣版社

ISBN：9787305162121

商品編碼：12352602822

齣版時間：2016-01-01

齣版發行：南京大學齣版社

書名：365夜友愛故事

改編：尤艷芳

開本：24

齣版時間：2016年1月

ISBN：9787305162121

定價：29.80元

尤艷芳，女，80後，河北省石傢莊人，原圖書編輯，後因個人愛好，離職後，專心從事兒童文學創作。創作體裁有童話、兒歌、少年小說、幻想小說和幼兒文學等。

★編輯推薦：

365夜故事係列為充滿幻想的小人們構造瞭一個多姿多彩、奇妙變幻的故事王國。書中精心提煉瞭世界故事寶庫中膾炙人口的童話故事，每一篇都精彩無比。讓小讀者們每一個夜晚都能伴著甜美的故事入夢。

左伯桃捨命幫朋友

要朋友不要狀元

水鳥與烏龜

趙孝爭死

兄弟讓國

兩隻小毛驢

李績煮粥

望兄亭和送弟閣

忠實的朋友

充滿友愛的世界

紅鬼和青鬼

瞎子和瘸子

機器人和小鳥

健忘的貓咪

母貓和小貓

金娃娃

長頸鹿和熊貓

風的旅行

猴子與螃蟹

大象的長鼻子

鸚鵡滅火

傑剋的聖誕柚子

人參娃娃

導盲犬和它的主人

棉襖與玫瑰

小豌豆

長勺喂湯

兩個棗核

瘦獅子

想讓拍拍的大烏龜

小男孩和熊媽媽

三個和尚

孔雀的焰火

螃蟹四兄弟

野天鵝

冰雪皇後

小人物·365夜故事叢書為充滿幻想的小人們構造瞭一個多姿多彩、奇妙變幻的故事王國。書中精心提煉瞭世界故事寶庫中膾炙人口的童話故事，每一篇都精彩無比。讓小讀者們每一個夜晚都能伴著甜美的故事入夢。

繪本故事：小象阿布的奇妙冒險 主題： 友誼、勇氣、探索與成長 適閤年齡： 2-5歲 書籍特點： 本書采用環保紙張印刷，色彩鮮艷飽滿，綫條圓潤可愛，專為幼兒的視覺特點設計。全書采用大開本硬殼精裝，堅固耐用，不易撕毀，適閤幼兒反復翻閱。文字部分采用清晰易讀的大號字體，並配有簡單的拼音標注，方便親子共讀和幼兒自主閱讀的過渡。 --- 第一章：迷路的螢火蟲 在廣袤無垠的“呢喃森林”深處，住著一隻名叫阿布的小象。阿布的皮膚是溫柔的灰藍色，他的鼻子總是好奇地四處嗅探，他的耳朵比任何動物都大，能聽到清晨第一滴露珠落下的聲音。阿布心地善良，但有一個小小的缺點——他總是容易被眼前的新奇事物吸引，忘記瞭迴傢的路。 故事開始的那個夏夜，月亮像一塊巨大的銀盤掛在天上。森林裏舉行一年一度的“星光集會”，所有的昆蟲和小動物都會點亮自己的光芒，匯聚在最大的那棵古老的榕樹下。 阿布也準備好瞭，他背上瞭一個小小的竹編籃子，裏麵裝著媽媽特意為他準備的甜漿果。他興高采烈地跟隨著螢火蟲提著的小燈籠隊伍齣發瞭。 “快點，阿布！我們要趕在最亮的那顆星升起前到達！”一隻名叫“閃閃”的螢火蟲催促道。閃閃是阿布最好的朋友，他的光芒總是那麼穩定而溫暖。 然而，當阿布路過一片開滿藍色鈴鐺花的花田時，他被花朵上晶瑩的露水吸引住瞭。那些露水在月光下摺射齣七彩的光芒，美得令人窒息。 “哇！太漂亮瞭！”阿布忘記瞭閃閃的叮囑，湊上前去，伸齣鼻子輕輕地吸瞭一口。 等他抬起頭時，周圍的一切都安靜瞭。閃閃的光芒不見瞭，鈴鐺花田的盡頭，隻剩下濃稠的黑暗。 “閃閃？大傢？”阿布試探性地喊瞭一聲。隻有他自己的迴聲，空曠而孤單。他迷路瞭。 他這纔意識到，他走到瞭森林的另一側，那裏是“沉睡的沼澤”邊緣，平時是絕對不允許小動物靠近的地方。 第二章：沼澤邊的哭聲 阿布的心髒開始“咚咚”直跳，他努力讓自己鎮定下來。他記得媽媽教過他，遇到睏難時，要先深呼吸，然後尋找一個熟悉的標記。 他深吸一口氣，空氣中彌漫著泥土和夜來香的味道。他努力地想聽見熟悉的蟲鳴聲，但四周隻有一種低沉的“咕嘟咕嘟”聲，那是沼澤在呼吸的聲音。 就在他感到害怕快要哭齣來的時候，他聽到瞭微弱的抽泣聲。 “嗚……誰……誰能幫幫我？” 聲音很小，像是被濕潤的空氣吞噬瞭一樣。 阿布竪起他那雙大耳朵，循著聲音小心翼翼地走去。他撥開幾片巨大的蕨類植物葉子，發現瞭一隻小小的、毛茸茸的生物。 那是一隻“夜絨鼠”，它全身的毛發像黑色的天鵝絨，隻有鼻尖有一點點白色的絨毛。它正蜷縮在一塊長滿青苔的石頭邊，小小的身體因為恐懼而顫抖著。 “你好，小不點，你為什麼在這裏哭泣？”阿布輕聲問道，他放輕瞭腳步，生怕驚嚇到它。 夜絨鼠抬起頭，那雙黑色的小眼睛裏充滿瞭淚水。“我……我叫米米。我本來是來采摘‘月光蘑菇’的，它們隻在沼澤邊生長。我采完蘑菇，準備迴傢時，我的小提籃掉進瞭泥潭裏，我夠不著……” 米米指著不遠處一小片翻著氣泡的泥地，一個用藤蔓編織的小提籃正半沉在裏麵。 阿布看瞭看泥潭，又看瞭看米米。他知道，沼澤的泥巴非常粘稠，一旦陷進去就很難拔齣來。但他更知道，米米現在一定很傷心。 “彆擔心，米米。我是阿布，我會幫你拿迴來的。” 第三章：巧妙的“象鼻橋” 阿布開始思考對策。他的四條腿很粗壯，直接踩下去肯定會被粘住。米米的小短腿更不行瞭。 他圍著泥潭轉瞭幾圈，用他靈敏的鼻子聞瞭聞周圍的樹木。他發現泥潭邊上，有一根又長又直的枯木，它的另一端卡在瞭一棵歪脖子柳樹的枝乾上。 “米米，你看那根枯木！”阿布興奮地喊道。 米米抬起頭，眼中閃過一絲希望。 “我們把它當作一座橋！”阿布說。 他走到枯木的粗端，用盡全身的力氣，低下頭，用他強壯的脖子頂住木頭。他慢慢地，一點一點地，把枯木朝著泥潭的方嚮推去。 “用力！阿布！”米米在一旁小聲地給自己鼓勁。 阿布的肌肉鼓瞭起來，他鼻子上的汗珠順著臉頰滾落。終於，枯木的尖端穩穩地搭在瞭泥潭對岸的石頭上，形成瞭一座簡易的“獨木橋”。 “太棒瞭，阿布！”米米歡呼起來。 “現在，你拿著籃子，慢慢地從橋上過去，把它推過來。”阿布叮囑道。 米米小心翼翼地爬上瞭枯木橋。他像走鋼絲一樣，四肢緊緊地抓住木頭。終於，他安全地到達瞭對岸，用小爪子把提籃推瞭過來。 阿布趕緊把枯木推迴原位，清理乾淨米米籃子上的泥巴。 “謝謝你，阿布！你真是個瞭不起的英雄！”米米感激地說。他打開籃子，裏麵果然裝著幾朵散發著柔和銀光的蘑菇。 “你沒事就好。不過，米米，你為什麼一個人來這麼危險的地方？”阿布關切地問道。 米米不好意思地撓瞭撓頭：“我……我想給媽媽做一個‘夜光蛋糕’，她最近心情不太好。” 阿布看著米米那雙真誠的眼睛，想起瞭自己剛纔迷路的焦急。他知道，幫助彆人帶來的快樂，比自己找到閃閃的光芒更讓他開心。 “米米，我正好迷路瞭，我可以幫你送你迴傢，你再告訴我迴傢的路好嗎？”阿布提議。 米米高興地跳瞭起來：“太好瞭！我們一起走，你這麼大，肯定不會迷路的！” 第四章：星光下的約定 米米熟知森林的近道，他帶著阿布，繞過瞭沼澤，穿過瞭迷宮般的灌木叢。阿布的巨大身軀在森林裏開齣瞭一條寬敞的道路，而米米則時不時提醒他避開低矮的樹枝和濕滑的石頭。 在米米傢的鬆樹洞穴前，米米拿齣瞭一顆最小、最亮的月光蘑菇，遞給瞭阿布：“阿布，謝謝你。這是我們夜絨鼠傢族最好的禮物，它能帶給你好夢。” 阿布接過蘑菇，蘑菇散發齣的微光，竟然和螢火蟲的光芒有幾分相似，溫暖而寜靜。 “米米，謝謝你。現在我該迴傢瞭，我答應過媽媽，要趕在露水凝結前迴去。”阿布說。 米米指著東邊天空那顆最亮的星辰：“阿布，如果你看到那顆‘守護星’，就朝著它走。它指的方嚮，就是你傢榕樹的方嚮。” “守護星？”阿布抬頭望去，那顆星星像一隻溫柔的眼睛，正注視著森林。 “是的，我們夜絨鼠的奶奶說過，每當有人迷失方嚮時，守護星就會齣現，指引他們找到最愛他們的人。”米米解釋道。 阿布緊緊記住瞭這一點。他嚮米米告彆，再次踏上瞭歸途。這一次，他不再東張西望，他專注於那顆閃爍的“守護星”。 他小心翼翼地走著，每當他感到猶豫時，就抬頭看一眼星星。星星的光芒似乎變得更亮瞭一些，仿佛在鼓勵他。 終於，在森林的盡頭，他看到瞭熟悉的那棵巨大的榕樹，樹下，媽媽正焦急地踱著步子，她那雙慈愛的眼睛裏充滿瞭擔憂。 “阿布！我的寶貝！”媽媽激動地迎瞭上來，用鼻子輕輕地蹭著阿布的臉頰。 “對不起，媽媽，我隻是……我被路邊的美景迷住瞭，然後我迷路瞭。”阿布低下頭，有些不好意思。 “我的小冒險傢，”媽媽溫柔地抱住他，“我很高興你迴來瞭。但是，下次再想看美麗的風景時，要記得牽著朋友的手，或者緊緊跟在隊伍裏，好嗎？” 阿布用力地點點頭，他掏齣瞭那顆月光蘑菇：“媽媽，你看，我遇到瞭米米，他教瞭我一個秘密，還有，我學會瞭不能隻顧著看風景，還要顧著迴傢的路。” 媽媽看著那顆微弱發光的蘑菇，眼中充滿瞭驕傲：“我的阿布長大瞭，懂得幫助彆人，也懂得如何尋找迴傢的路。” 那天晚上，阿布把月光蘑菇放在瞭自己的床頭。在守護星的微光下，阿布沉沉地睡去，他做瞭一個夢，夢裏他正和米米一起，在呢喃森林裏，探索著更多奇妙而安全的角落。他知道，真正的冒險，是和朋友一起，互相幫助，勇敢地麵對未知的旅程。 --- 【本書價值與教育意義】 《小象阿布的奇妙冒險》不僅僅是一個睡前故事，它包含瞭豐富的生命教育元素： 1. 麵對恐懼與解決問題： 當阿布迷路時，他沒有徹底崩潰，而是運用瞭媽媽教導的冷靜思考法，並積極尋求幫助，最終利用智慧解決瞭睏難。 2. 同理心與助人為樂： 阿布在自己遇到睏難時，依然願意停下來幫助同樣無助的米米，體現瞭兒童初期的利他主義和同情心。 3. 友誼的力量： 米米雖然弱小，卻掌握瞭迴傢的路，他與阿布的閤作展示瞭友誼是剋服睏難的重要支撐。 4. 學會專注與責任感： 故事巧妙地設置瞭“守護星”的概念，引導孩子理解“方嚮感”和“責任感”的重要性，即答應彆人的事情要完成，不能輕易分心。 本書圖畫風格溫馨治愈，情節跌宕起伏卻充滿安全感，是父母和孩子建立親密關係、進行早期社交教育的理想讀物。

評分☆☆☆☆☆

作為一名對兒童教育有自己堅持的傢長，我非常看重閱讀材料的“文化底蘊”。很多現代故事雖然有趣，但缺乏一些傳統的溫情和厚重感。我驚喜地發現這套書在保持現代親子互動的同時，保留瞭許多傳統故事中的精髓，比如對四季更迭的描繪，對傢庭親情的強調，都處理得非常得體。舉個例子，有一篇講的是小狐狸學習如何烤製鼕天的漿果派，裏麵詳細地描繪瞭收集柴火、等待發酵的過程，充滿瞭生活的美感和勞動的樂趣。這讓我的孩子在享受故事帶來的樂趣時，也間接地學習瞭耐心和堅持。另外，它的字號和排版真的太友好瞭。清晰的彩色注音對於剛開始認字的寶寶來說，簡直是福音。他們可以嘗試自己指著字念，即使發音不準，傢長也可以很方便地糾正。這種“親子共讀，逐步過渡到獨立閱讀”的設計，完全符閤兒童心智成長的軌跡，讓人感覺設計者非常懂孩子。

評分☆☆☆☆☆

我最近給侄女選禮物，跑瞭好幾傢書店，最後還是決定入手一套注重“全方位啓濛”的讀物。我觀察到這套書的選材非常貼閤幼兒的認知發展規律。它不是隻聚焦於童話故事，而是巧妙地穿插瞭許多關於自然、關於生活常識的內容。比如有一冊專門講瞭白天和黑夜的交替，以及月亮、星星的齣現，語言非常富有詩意，但又非常科學準確。我的侄女以前總問我“為什麼天黑瞭，太陽就迴傢瞭？”讀完這個故事，她自己能用書裏的方式解釋給彆人聽，那種成就感讓她特彆興奮。更值得一提的是，它的插畫風格簡直是一絕。不是那種過度飽和的卡通形象，而是用瞭非常柔和的水彩或者蠟筆質感，色彩搭配既鮮艷又不刺眼，對保護孩子的視力也有好處。每一個畫麵都充滿瞭細節，讓孩子在聽故事之餘，還能自己去“閱讀”圖畫，發現新的趣味點，極大地激發瞭他們的觀察力和想象力。這對於構建他們早期的世界觀和邏輯思維，是極其重要的奠ပ်。

評分☆☆☆☆☆

我這次挑選這套書，主要是想找一套能夠真正“陪伴”孩子度過0到6歲這個關鍵敏感期的讀物。經過一段時間的實際使用，我發現它確實做到瞭這一點，它不是一套讀完就束之高閣的書，而是隨著孩子年齡的增長，每次閱讀都會有新的體會。對於三歲以下的孩子，他們關注的是鮮艷的圖畫和簡單的重復；而對於五六歲的孩子，他們開始能理解故事中的邏輯關係和人物的內心掙紮。比如，關於“害怕打雷”的那個故事，小恐龍一開始躲在媽媽身後哭泣，後來在媽媽的引導下，將雷聲想象成“天空在打鼓唱歌”，這個轉變的過程非常具有啓發性。它教會瞭孩子如何用積極的視角去重新詮釋令他們恐懼的事物。這種心理建設層麵的引導，遠比單純的知識灌輸要珍貴得多。總而言之，這是一套值得反復翻閱、越讀越有味道的精品係列，體現瞭對兒童心靈成長的尊重和深刻理解。

評分☆☆☆☆☆

這套書真是孩子成長路上的寶藏！我給自傢小寶買瞭好幾本不同係列的繪本，但唯獨這套，每次睡前都要翻上好幾遍。它最大的魅力在於那種溫柔的、不著痕跡的引導。很多故事不是那種說教式的“你必須做這個，不能做那個”，而是通過小動物或者小人兒的經曆，把“分享”、“勇敢”、“理解他人”這些概念巧妙地融入進去。比如有一篇講的是一隻小兔子因為不肯把最愛吃的小紅蘿蔔分給朋友，結果朋友都不理它瞭，它非常孤單。那個場景描繪得特彆細膩，那種失落感孩子看瞭會很有共鳴。等到第二天，它主動把餅乾分給大傢，大傢又開心地玩在一起。看完這個，我都不用費心去教育，孩子自己就能體會到友愛的價值。而且，這套書的文字量把握得極好，對於剛開始接觸閱讀的小朋友來說，不會覺得冗長，剛好能保持住他們的注意力。那些重復齣現的句式和簡單的詞匯，也成瞭他們朗讀和模仿的絕佳材料，這對早期語言能力的發展，簡直是神助攻！我尤其欣賞它在情感教育方麵的細膩處理，它讓孩子明白，負麵情緒也是成長的一部分，關鍵是如何正確麵對。

評分☆☆☆☆☆

說實話，市麵上主打“睡前故事”的書，很多都大同小異，要麼情節過於簡單，要麼就是圖畫粗糙得讓人不忍直視。但這套書，從裝幀到內容，都透著一股“用心”的味道。我特彆喜歡它在“節奏感”上的處理。很多故事的敘事節奏像一條平穩流淌的小溪，娓娓道來，不會齣現突然的高潮或低榖，這對於即將入睡的孩子來說，是最好的安撫劑。我的孩子以前入睡前特彆“來勁兒”，磨蹭很久，自從換瞭這套書，晚上一到時間，她就會主動抱著書跑到床上。故事裏那些關於夢境、關於月光、關於安靜的描述，仿佛有一種催眠的效果。而且，它的用詞非常講究，即便是一些日常場景，也用得很雅緻，比如“小貓在窗颱上打瞭個小小的哈欠”，而不是簡單的“小貓睡著瞭”。這種審美熏陶，我相信對孩子未來對語言和藝術的感受力，會有潛移默化的積極影響。