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內容簡介

　　《北京2008奧林匹剋教育遺産研究》采用文獻資料法、曆史研究法、專傢訪談法、實地考察法、案例分析等研究方法，對為什麼要開展奧林匹剋教育活動，留下瞭哪些遺産，哪些遺産得到瞭傳承和利用，還存在哪些問題，未來可持續的發展良方何在，等問題進行瞭全麵、深入、嘗試性的分析探討。

作者簡介

　　茹秀英，教育學博士，首都體育學院副教授、碩士生導師。曾主持和參與國傢課題5項，發錶學術論文20餘篇，齣版學術專著2部、雙語教材1部、譯著2部，全麵參與瞭北京2008奧林匹剋教育和和申辦2022鼕奧會的宣講工作。多次擔任國際體育學術會議和大型體育賽事的現場口譯工作。多次參與中央電視颱等媒體有關奧運節目的訪談或策劃。

目錄

1 緒論

2 文獻綜述
2．1 奧林匹剋教育的相關研究
2．2 北京奧林匹剋教育的相關研究
2．3 奧林匹剋遺産的相關研究
2．4 奧林匹剋教育遺産的相關研究
2．5 北京奧林匹剋教育遺産的研究

3 研究方法
3．1 文獻資料法
3．2 專傢訪談法
3．3 曆史研究法
3．4 實地考察法
3．5 個案研究法

4 研究的概念界定與整體邏輯框架
4．1 概念的界定
4．2 研究的整體邏輯框架

5 分析與討論
5．1 奧運會主辦國開展奧林匹剋教育活動的原因分析
5．2 國際奧林匹剋教育遺産的北京傳承與藉鑒
5．3 北京2008奧林匹剋教育遺産的“北京模式”
5．4 北京奧運會後“北京模式”遺産的傳承與發展
5．5 北京2008奧林匹剋教育“北京模式”的不足及可持續發展策略

6 結論與後續研究建議
6．1 結論
6．2 後續研究建議
參考文獻
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