表扬批评都有道2

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[日] 明桥大二 著,太田知子 绘,裴立杰 译
图书标签:
  • 教育
  • 心理学
  • 亲子关系
  • 沟通技巧
  • 行为习惯
  • 正面引导
  • 鼓励
  • 批评
  • 成长
  • 家庭教育
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出版社: 东方出版社
ISBN:9787506077743
版次:1
商品编码:11620930
包装:平装
开本:32开
出版时间:2014-12-01
用纸:胶版纸

具体描述

编辑推荐

  一本赏心悦目的育儿指南书。赏心,是因为这本书不以理论唬人,贴近妈妈的心;悦目,是因为传授表扬批评之道的漫画实在太可爱了!

内容简介

  “我也非常想表扬我家的孩子,但他确实是个淘气又令人头疼的孩子呀?”
  “如果一个劲儿地表扬孩子,他会不会变得任性起来,不再听制止和训斥的话了呢?”
  “用什么样的表达方式来表扬孩子会显得最自然、效果最好呢?”
  “在表扬兄弟姐妹的方法上,有什么需要注意的地方吗?”
  “孩子上小学后,变得爱顶嘴和说脏话了,怎么办?”
  在《表扬批评都有道2》里,作者从大量的读者来信和现场咨询的问题中,选取20个妈妈们最关心的问题,运用漫画手段,结合不同家庭的实际场景,教给父母如何在各种不同情况下解决孩子成长以及亲子之间的问题,为读者提供一个最满意的答案。

作者简介

  明桥大二,1959年出生于日本大阪。京都大学医学部毕业。日本儿童咨询所特约顾问。日本NPO法人儿童权利支援中心理事长。日本内阁府特约儿童心理专家。主要著作有《快乐育儿宝典》系列图书,该套系列图书在日本销售达450万册。其中的《表扬批评都有道—传递父母的爱》《表扬批评都有道—传递父母的爱2》《爸爸这样做,妈妈孩子都快乐》等已在中国出版。

目录

问题1
孩子重回婴儿期真让人头痛。
要是全听孩子的,会不会太娇惯孩子,反而不好呢?
我们很容易认为不让孩子撒娇才能促使孩子独立,其实并不是这样。

问题2
刚提醒一下,孩子就气得哭起来了
敏感也是孩子的一种性格。建议采取适合孩子性格的方法来促使孩子进步。

问题3
儿子两岁了,不听爸爸的话,打爸爸,还向爸爸扔玩具。
不用担心。重要的是先去了解孩子打人的心情,然后去接受孩子。

问题4
是不是因为不批评孩子的父母越来越多,
孩子们才会变得这么任性呢?
事实上并非如此。我们不要只看到片面的情况,就去责备孩子的父母。

问题5
看到老公边看电视边带孩子就感到焦虑不安……
担心影响孩子的成长
重要的是要把握好分寸。既有「好的看电视方法」,也有「不好的看电视方法」。

问题6
兄弟之间吵架吵得很厉害,有没有巧妙的调解方法呢?
小孩是通过吵架来学习如何处理人际关系的。

问题7
在表扬兄弟姐妹的方法上,有什么需要注意的地方吗?
对大的孩子也好、对小的孩子也好,都不要让任何一个孩子的内心感到寂寞。

问题8
明明是个男孩子,却总是缠着妈妈撒娇,该怎么让他独立呢?
如果我们好好接受孩子的撒娇行为,随着成长,孩子会逐渐走向独立。

问题9
呵斥孩子"快道歉",可是孩子特别固执,就是不肯说"对不起"。
坦率地说,我认为这种做法并不妥当。强迫孩子道歉,只会让孩子的心逐渐远离父母。

问题10
表扬得太多,孩子会不会变得听不到表扬就什么也不肯做呢?
充分得到父母表扬的孩子,走上社会后即使不常听到表扬,甚至遭到否定,他们也能凭着信念坚持做事。

问题11
我也想表扬孩子做得好的地方,可是孩子连作业也不做,光是玩!
将孩子微不足道的言行理解为善意,向孩子说声"谢谢",这样就会培养孩子做事的热情。

问题12
儿子很少到户外活动,我想让他参加体育运动。在学习某项运动或是进俱乐部学习时需要注意些什么呢?
学习运动技能或是参加俱乐部要完全尊重孩子本人的意愿,而不要把父母的意愿强加于孩子头上。

问题13
上小学后,
开始变得爱顶嘴和说脏话了
孩子变得出言不逊,正说明孩子开始有了自己的主张和意志。这可以说是孩子心灵成长的标志。

问题14
我一直把培养孩子的自我肯定感放在首位,
可最近孩子却开始说:"反正我是个没人要的孩子。"
孩子说出这样的话,并不等于全盘否定父母一直以来的养育方式。

问题15
如果不从小就让孩子明白社会的严酷,
孩子会不会成为一个禁不起打击的弱者?
如果总是不停地打击孩子,孩子就会学会自我保护的方法:找借口、撒谎、把大人的话当成耳旁风。

问题16
别人只不过是提醒孩子注意,
可我却感觉像是指责我这个当母亲的无能,因而情绪低落。
我想在养育孩子的过程中更自信些,该怎么办呢?
孩子的一举一动是不是都该归咎于母亲呢?事实并非如此。

问题17
我正在养育孩子,
却发觉自己的自我肯定感非常低
即使从现在开始提高父母的自我肯定感也为时不晚。首先,找一个能够认同自己,并能够倾听自己诉说心里话的人是最重要的。

问题18
我是一位单身妈妈,
在单亲家庭中,孩子的成长是否会有所欠缺呢?
独身一人养育孩子也努力度过每一天,一定要对自己的这种努力加以肯定。

问题19
光是口头上吿诫,孩子根本不听,于是采用打的方式来教育他,
这样算是虐待吗?
我认为无论在怎样的情况下,对孩子进行体罚都是不应该的。

问题20
看了虐待孩子的报道后深感不安:
"我会不会也做出同样的事来呢?"
有同样想法的不只是你一个人,大家都一样,因此可以多向别人寻求帮助。
明桥医生的诊疗日记
文档1
在"心理和社会的孤立"、"与自家父母不和睦"、"缺乏育儿知识"等各种因素的重压之下,任何父母都可能做出虐待儿童的行为
文档2
切身感受到"不要让妈妈孤立无援"有多么重要
读者来信
开心儿童语录
在孩子的话语中
每天都充满新发现!

精彩书摘

  问题3:儿子两岁了,不听爸爸的话,打爸爸,还向爸爸扔玩具
  回答:小孩子有时候会打自己的父母。他们是在怎样的心情下才会
  这么做的呢?
  一种情况是在事情不如自己意的时候,因为他们还不会很好地表达自己烦闷和不满的心情,就以打父母的形式表现出来。这是所谓“发脾气”的表现之一。过了1 岁半之后,孩子逐渐有自
  己的想法了,他们想按自己的主张去做,却又还做不好,这种矛盾也会以发脾气的形式表现出来。这种现象在2 岁时达到顶峰,从3 岁左右开始逐渐减少,随着语言能力的发展,就转变为用“讨厌”这样的语言进行发泄了。到了4 岁,孩子逐渐培养起忍耐力和社会性,为一点儿小事而大发脾气的现象就少多了。
  另外一种情况是作为亲近父母的方式之一,小孩子会采取打父母的行动。上小学的男孩子有
  时会故意捉弄喜欢的女孩子,这是因为当他们难以很好地表达自己的心情时,就会以相反的行动
  表现出来。
  奠定心灵基石最重要的是什么
  从孩子心理发育的阶段来看,从0 岁到3 岁是奠定心灵基石,即培养自我肯定感的阶段。再具体些可以分为从0 岁到1 岁半和从1 岁半到3 岁两个阶段。从0 岁到1 岁半是通过父母充分搂抱和完全接受自己而培养绝对的安全感和信赖感的阶段。而从1 岁半到3 岁是所谓的第一反抗期(独立期),在这个时期里,孩子是在确认即使坚持自己的主张、反抗父母,或者表现出负面情绪,如发火、哭泣、撒娇磨人等,父母还是会接受自己,不会抛弃自己。
  要想培养起自我肯定感,这两个阶段都是必不可少的。总之,通过这两个阶段,我们要让孩子获得这种不管自己是不是好孩子都不会被父母抛弃的安心感。
  对于我们大人来说,这种“不是好孩子也没关系”的安心感很难理解,但这对孩子却很重要。打个比方来说,我们买到劣质商品会拿去退换,但是对孩子却不会如此。就算是有什么地方不
  好,或是达不到父母的期望,这个孩子也是家中无可替代的一员,是不可能拿去和别的孩子交换的。
  可是,有的孩子却没有得到这种“不是好孩子也没关系”的安心感,他们始终生活在不安之中,为自己会不会被父母抛弃而胆战心惊。这样的孩子是无法提出自己的主张的。
  妈妈关和爸爸关
  如果爸爸和妈妈都在自己身边,孩子就会通过自己的方式来分别向父母确认自己的存在。通过妈妈的搂抱,或是与此相反的形式——对妈妈进行反抗却没有被抛弃,从妈妈这里首先获得安心感(自我肯定感)。接下来孩子会通过对爸爸做同样的事情,从爸爸那里也获得安心感。我把这种现象形容为“先通妈妈关,再过爸爸关,接下来进入朋友关。”
  问题中提到的孩子,通过两年半的密切接触已经通过了妈妈这一关,可是由于爸爸总是不在家,还没有通过爸爸这一关。现在爸爸终于经常在家里了,他可以放心地进入“爸爸关”了。因此在这种时候,妈妈最好不要去管,交给爸爸就是了。
  当然应该告诉孩子不许打人,这样别人会很痛,但让小孩子了解对方的心情,根据对方的心情来控制自己的行动是需要一些时间的。眼下最重要的不是马上禁止孩子打人的行为,而是在反复磨合之中培养孩子的安心感——“就算我这么干,爸爸也不会不要我,他还是会和我玩儿”。孩子获得了这种安心感之后,会尽早完成心灵的成长,学会体贴对方的心情。
  也许有人担心容忍孩子的这种行为,将来孩子会不会使用暴力对待父母。但情况正好相反。小时候能够将不满和愤怒表达出来的孩子,他们将逐渐掌握控制情绪的方法。长大后对父母使用暴力或是用暴力对待弱小者的人,他们绝大多数都是小时候未能把愤怒的情绪充分表达出来的孩子。
  ……

前言/序言


《智海浮沉:博弈人心的处世智慧》 简介: 在人生的浩瀚海洋中,我们每个人都如同一叶扁舟,随波逐流,又在暗流涌动中艰难前行。这艘舟,承载着我们的理想、情感、欲望,更承载着我们在复杂人际关系中的每一次选择与被选择。我们渴望在浊世中保持清醒,在喧嚣中寻得宁静,在曲折中找到坦途。《智海浮沉:博弈人心的处世智慧》正是这样一艘为你掌舵的指南,它并非提供一套僵化的规则,而是邀请你一同潜入人心的深邃海域,探索那些影响我们决策、左右我们关系、塑造我们命运的微妙力量。 这本书,将引领你走进一个充满洞察与启示的世界。我们不再回避那些被标签化为“复杂”或“难以捉摸”的人性特质,而是以一种近乎解剖学的审慎,去理解它们如何运作,以及如何在你我之间编织出千丝万缕的联系。它并非鼓吹圆滑世故,也非颂扬赤诚直率,而是致力于揭示一种更具战略性、更富同理心的处世之道。 第一章:读懂人心,方能驾驭航向 在驶向人生彼岸的航程中,最关键的莫过于对“人”的理解。人们的言行举止,往往是内心深处动机、需求与情感的复杂映射。本章将带你穿越表象的迷雾,识别那些隐藏在话语下的真实意图。我们将深入探讨“需求层次理论”在现实生活中的具体应用,理解不同个体在不同情境下,其核心需求为何会驱动其行为。例如,当一个人急于寻求肯定时,他可能不仅仅是渴望一句简单的赞美,更深层次的需求或许是对自身价值的确认;而当另一个人表现出抗拒时,其背后可能隐藏着对失控感的恐惧,或是对原有边界的维护。 我们会解构“承诺与一致性”原理,分析为何人们一旦做出某种承诺,便会倾向于在后续行为中与其保持一致,即便这可能并非最优选择。这不仅能帮助我们理解他人为何会固守己见,更能启发我们在适当时机,如何通过引导对方做出积极的承诺,从而影响其长远行为。 同时,我们将细致剖析“社会认同”的力量,探讨为何在不确定或模糊的情境下,人们更容易模仿他人的行为。这解释了从众心理的根源,也为我们理解群体行为、市场趋势乃至社会变革提供了深刻的视角。我们还会触及“喜好原则”,分析为何我们更容易被我们喜欢的人所说服,而“喜欢”又受到哪些因素的影响,如相似性、赞美、以及熟悉度。 理解这些心理机制,并非是为了操纵他人,而是为了在互动中拥有更清晰的认知,能够更准确地预测对方的反应,从而做出更明智的回应。如同船长需要了解洋流的方向与强度,我们才能在汹涌的人海中,找到最适合自己的航道。 第二章:语言的艺术:无声胜有声的沟通 语言是人际交往的桥梁,但并非所有的桥梁都坚固可靠。本章将聚焦于语言的精妙运用,让你在言语交锋中,既能清晰表达,又能含蓄有力。我们将探讨“积极倾听”的深层含义,它不仅仅是用耳朵去听,更是用心去感受对方的情感和潜在的信息。理解倾听中的“回声反馈”,如何通过复述对方的观点并加入自己的理解,来确认信息并传递尊重,让沟通更加顺畅。 我们还会深入研究“提问的艺术”。不同的提问方式,能打开不同的沟通局面。开放式问题,鼓励对方自由表达;封闭式问题,则用于确认事实;引导式问题,则能 subtly 地将对话引向预期的方向。本书将提供大量实例,展示如何在谈判、冲突解决、甚至是日常闲聊中,运用恰当的提问技巧,让对话在不经意间,达成你的目标。 “委婉的表达”也是一门学问。在需要指出问题或提出不同意见时,如何避免直接的批评,而使用更易于接受的措辞,是保护关系、促进理解的关键。我们将学习如何将“负面反馈”转化为“建设性建议”,如何使用“三明治沟通法”,将批评包裹在赞扬和积极的鼓励之中,既能达到目的,又不伤害对方的自尊。 此外,我们还将探索“沉默的力量”。适时的沉默,可以为思考留出空间,可以增强话语的分量,甚至可以传递一种无声的压力。本书将教你如何识别和运用沉默,让你的沟通更有张力,更有策略。 第三章:决策的智慧:在模糊中寻找清晰 人生充满了不确定性,每一次选择都可能将我们推向未知的命运。本章将为你提供一套在信息不足、风险未知的情况下,做出更优决策的框架。我们将从“认知偏差”入手,剖析那些常常误导我们判断的心理陷阱,例如“确认偏差”——我们倾向于寻找和解读那些支持自己已有信念的信息;“锚定效应”——我们容易过度依赖最先获得的信息;以及“过度自信偏差”——我们往往高估自己的能力和判断的准确性。 理解这些偏差,是做出理性决策的第一步。本书将提供一系列实用的方法,帮助你识别并规避这些偏差。我们将学习如何进行“概率思维”,如何量化不确定性,如何利用“贝叶斯定理”在获取新信息后,不断更新自己的判断。 “风险评估”的技巧也将得到详细阐述。我们不再是被动地接受风险,而是学会主动地分析风险的可能性和潜在影响,并根据自身情况,选择最适合自己的风险承受水平。本书将探讨“期望效用理论”,帮助你理解在面对不同风险时,如何做出最能最大化你的期望收益的决策。 在面对复杂的多因素决策时,我们还将介绍“决策树”和“决策矩阵”等工具,将繁杂的问题分解,层层分析,直至找到最优解。本书强调的并非是绝对的“正确”决策,而是在现有条件下,做出“最不坏”的决策,并为可能的后果做好准备。 第四章:关系的经营:从博弈到共赢 人与人之间的关系,是人生中最宝贵的财富,也可能是最复杂的战场。本章将从“博弈论”的视角出发,探讨如何在竞争与合作中,找到平衡点,最终实现“共赢”。我们将分析“囚徒困境”在现实生活中的表现,理解为何在某些情况下,个体的理性选择会导致集体的非理性结果,并探讨如何通过建立信任、重复博弈以及制定规则,来打破这种困境。 “互惠原则”是建立良好关系的基础。本书将深入探讨为何人们倾向于回报他人的善意,以及如何巧妙地运用互惠原则,在不施压的前提下,促成合作。我们还将讨论“模糊性”在关系中的作用,适度的模糊可以给对方留有空间,避免不必要的冲突,而过度的模糊则可能导致误解和猜疑。 “同理心”是经营任何关系的核心。本书将提供实用的方法,帮助你训练和提升同理心,学会从他人的角度看待问题,理解他们的感受和需求。这将极大地增强你在处理人际冲突、建立深厚情感联系方面的能力。 我们将探讨“权力的动态”,理解在不同关系中,权力是如何分配和流动的,以及如何在这种动态中,保持自己的尊严和影响力,同时又不损害他人的感受。本书并非鼓励你去争夺权力,而是让你懂得如何在权力关系中,更好地保护自己,并为实现共同目标创造更有利的环境。 第五章:自我认知与成长:成为自己的船长 在探索外部世界的同时,更重要的是向内审视,成为自己人生的掌舵者。本章将聚焦于自我认知与个人成长,帮助你更清晰地认识自己的优点与局限,并在此基础上不断完善自我。我们将探讨“心流理论”,理解当一个人全身心投入某项活动时,所能达到的高效状态,并学习如何创造条件,让自己更容易进入心流。 “成长型思维”与“固定型思维”的对比,将帮助你理解为何有些人能够不断克服困难,而有些人则容易停滞不前。本书将提供具体的方法,帮助你培养成长型思维,将挑战视为机遇,将失败视为学习的契机。 “情绪管理”是自我掌控的关键。我们将解构情绪的产生机制,并学习有效的策略来应对负面情绪,例如认知重构、放松技巧和正念练习。学会管理情绪,意味着你不再被情绪所奴役,而是能够利用它们,让它们为你的目标服务。 最后,本书将回归初心,提醒你人生航程的最终目的,并非是抵达某个固定的终点,而是享受每一次的航行,每一次的发现,每一次的成长。在人生的汪洋大海中,你永远是那最独特的船只,而《智海浮沉:博弈人心的处世智慧》,愿作你最可靠的航海图,助你以智慧和勇气,驶向属于你的那片星辰大海。

用户评价

评分

这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,那种沉稳又不失现代感的封面处理,光是放在书架上就很有格调。拿到手里的时候,能感觉到纸张的质感非常细腻,那种恰到好处的厚重感,让人觉得这是一本经过精心打磨的作品。我尤其欣赏它内文排版的布局,字体大小和行间距都拿捏得恰到好处,即便是长时间阅读也不会感到视觉疲劳。这样的用心,无疑提升了阅读的整体体验,让人在翻阅的过程中就能感受到作者和出版方对文字本身的尊重。我通常对那些封面设计过于花哨或内页排版拥挤的书籍敬而远之,但这一本,从触觉到视觉,都传递出一种高级的质感,让人忍不住想立刻沉浸其中,探索它到底能带给我们什么样的精神食粮。

评分

这本书给我带来的最大惊喜,在于它文字背后的那份真诚和温度。很多关于人际交往或自我成长的书籍,读起来总会带有一种居高临下的说教感,仿佛作者是高高在上的导师。但这一本不同,作者的语气非常平和,像是与一位经验丰富的长者在促膝长谈。他坦诚地分享了许多自己也曾跌倒的经历,这种“共情”的力量是巨大的。它让读者在面对困难时,不再感到孤立无援,而是找到了一个可以信任的“同路人”。正是这份真挚的情感投射,让书中的理论不再是冰冷的条文,而是有血有肉、可以感同身受的智慧结晶。我常常在深夜被某句话触动,那种被理解的感觉,远胜过任何生硬的指导。

评分

对于我这种工作节奏非常快的人来说,时间成本是一个非常重要的考量因素。我很高兴地发现,这本书的结构设计非常有利于碎片化时间的利用。每一章的主题都相对独立,即使只能抽出十分钟快速浏览,也能抓住核心观点。而且,作者在每段论述的结尾处,常常会用精炼的总结句来收束,这让知识点的回顾和内化变得异常高效。我尝试过在通勤路上阅读,即便在嘈杂的环境中,那些提炼出来的金句依然能清晰地印在脑海里。相比于那些需要连贯大块时间才能读进去的著作,这种“即取即用”的特性,极大地提高了我的阅读效率和实用性。

评分

我是在朋友的强烈推荐下开始读这本的,起初我对它的期望值其实很高,毕竟被描述得如此神乎其神。阅读的过程中,我发现作者的叙事手法非常老练,他似乎拥有一种魔力,能将一些看似枯燥的理论或案例,用一种极其生动有趣的方式讲述出来。特别是一些章节的转折处理得非常自然流畅,完全没有那种为了转折而转折的生硬感,而是水到渠成地将读者的思绪引向更深层次的思考。这种叙述的节奏感把握得极佳,读起来丝毫没有拖沓之感,反而让人有一种迫不及待想知道接下来会发生什么的冲动。这种高水平的文字功底,在当今的出版物中是相当难得的,它使得即便是严肃的主题也能被轻松消化,堪称一种阅读享受。

评分

这本书的内容深度确实值得称赞,它不像市面上很多同类书籍那样流于表面,只停留在一些浅尝辄止的口号和教条上。相反,它似乎挖掘到了核心的本质,探讨了许多复杂情境下的微妙平衡。我特别欣赏其中关于“边界感”的论述,作者没有给出非黑即白的简单答案,而是提供了多维度、多视角的分析框架,这迫使我不得不停下来,反思自己过去处理类似情境的惯性思维。这种引发深层内省的阅读体验,才是真正有价值的。它不是简单地告诉你“该怎么做”,而是让你学会“如何思考”,这才是真正能改变行为模式的基础。读完之后,我感觉自己的认知地图被重新绘制了一遍,视野开阔了许多。

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