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内容简介

　　 在肖邦的钢琴音乐创作中，练习曲一直是他重要、有代表性的一笔。编号为作品，10（Op.10）和作品25（Op.25）的全套练习曲，是艺术性与技巧性完美结合的典范，可以说其音乐性的突出地位甚至技巧。在当时，它的出现不仅使人们从车尔尼、克莱门蒂等人创作的练习曲一统天下的局面中看到了一种新的音乐视觉，也为后来的德彪西、拉赫玛尼诺夫等作曲家的练习曲创作提供了音乐灵感。一个世纪后的今天，这套音乐作品不仅成为了钢琴教学中的经典教材，还是各类国际钢琴比赛中的指定曲目，常用的有作品10的第1、2、4、5、8、10和12首，以及作品25的第4、5、6、10和11首等。有时，这套作品还会成为音乐会曲目，它常常被成套演奏，其中散发出来的光彩夺目的技巧和丰富多变的音乐内涵，足以使听众感到莫大的享受。

作者简介

常桦，中国年轻一代的钢琴教育家。先后就读于四川音乐学院附中和上海音乐学院钢琴系，在成长过程中得到了李秀美、张隽伟、郑曙星、郭志鸿等教授的精心指导和培养。
自1993年起，她开始在中央音乐学院附中担任钢琴主课教学工作。她的教学细致、生动，富有感染力，因多次出色地指导学生获奖而荣获各类钢琴比赛中的“最佳指导教师奖”，如2010年乌克兰“第八届霍洛维茨国际钢琴比赛最佳指导教师奖”等。此外，她的学生屡次在国内外钢琴比赛中获奖，其中包括德国“艾特林根国际钢琴比赛”、乌克兰“霍洛维茨国际钢琴比赛”、希腊“塞勒国际钢琴比赛”、俄罗斯“肖邦国际青少年钢琴比赛”、俄罗斯“通向大师之路国际青少年钢琴比赛”、美国“罗萨琳·图雷克国际巴赫钢琴比赛”、美国“弗吉尼亚维林国际钢琴比赛”、德国“威斯巴登国际钢琴比赛”、美国“新奥尔良国际钢琴比赛”等国际赛事，以及“星海杯全国钢琴比赛”、“施坦威全国青少年钢琴比赛”、“2012CCTV钢琴小提琴大赛”等国内赛事。
近年来，常桦的音乐活动频繁，她编著了多部钢琴教材、录制了大量钢琴教学音像资料并在人民音乐出版社出版发行。同时，她的钢琴公开课及讲座活动遍及全国，这些活动为她赢得了广泛的赞誉。自2002年起，她还担任《钢琴艺术》杂志的特约专栏作家，先后发表了50余篇钢琴类学术文章。

内页插图

目录

第1首 C大调（Op.10，No.1）
快板（Allegro）
第2首 a小调(Op.10，No.2）
快板（Allegro）
第3首 E大调(Op.10，No.3）
不过分的慢板(Lento ma non troppo）
第4首 升c小调( Op.10，No.4）
急板(Presto）
第5首 降G大调(Op，10，No.5）
活跃地(Vivace）
第6首 降e小调(Op.10，No.6）
行板(Andante）
第7首 C大调(Op.10，No.7）
活跃地( Vivace）
第8首 F大调(Op.10，No.8）
快板（Allegro）
第9首 f小调(Op.10，No.9）
非常激动的快板（Allegro molto agitato）
第10首 降A大调(Op.10，No.10）
菲常活跃(Vivace assai）
第11首 降E大调(Op.10，No.ll）
小快板(Allegretto）
第12首 c小调(Op.10，No.12）
热情的快板(Allegro con fuoco）
第13首 降A大调(Op.25，No.l）
绵延的快板(Allegro sostenuto）
第14首 f小调(Op.25，No.2）
急板(Presto）
第15首 F大调(Op.25，No.3）
快板(Allegro）
第16首 a小调(Op.25，No.4）
激动地(Agitato）
第17首 e小调(Op.25，No.5）
活跃地( Vivace）
第18首 升g小调(Op.25，No.6）
快板(Allegro）
第19首 升c小调(Op.25，No.7）
慢板（Lento）
……

前言/序言

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第一章 　　清晨，宁静的海面，粼粼微波中，闪耀着初升太阳的金色光芒。 　　离海岸一英里的地方，一艘渔船在下饵捕鱼，海鸥们有早饭了，这个消息在长空旋即传开。刹那间，成千上万只海鸥飞来，东躲西闪争抢一点早饭。又一个忙碌的日子开始了。 　　只有海鸥乔纳森．利文斯顿远离群鸥、海岸和渔船，在远处独自练习飞翔。 　　飞到一百英尺的高空时，他垂低蹼足，仰起尖喙，努力把双翅弯成一条曲线。他开始放慢速度，直到风在耳边低语，直到海洋在身下恢复了平静。他眯起双眼，集中精力，屏住呼吸，努力使身体再弯一些……再……弯……一……英寸……突然间，羽毛蓬散开来，他失速了，向下坠去。 　　你知道，海鸥从不畏缩，从不失速。生为海鸥，在半空中失速简直丢脸、可耻。 　　但，海鸥乔纳森．利文斯顿并不感到羞愧。他重新伸展双翅，再颤抖着弯成曲线一一放慢速度，再放慢，又失速坠落……　　他是那样非同一般。 　　大多数海鸥不愿自找麻烦去学更多的飞翔技巧，只满足于简单地飞到岸边觅取食物，然后再飞去。他们并不在乎飞翔，在乎的只是吃。然而，对于这只海鸥，飞翔远比吃重要。 　　他发现，这种想法使他不受欢迎。甚至连父母也不理解他为什么整日独处，成百上千次地苦练低空滑翔。 　　有些事他也不明白，比如，要是在离水面不到半翼幅的高度飞行，他就能在空中停留更久一点，也不太费力。他滑翔结束时，不是像普通海鸥一样双脚朝下踩人海中，溅得水花四起，而是双脚紧贴身体，以流线型触及海面，只留下一道又平又长的水痕．当他收着双脚滑到海滩上，然后步测自己在沙中滑行的距离时，目睹这一切的父母真是忧虑万分。 　　“为什么？乔，为什么？”母亲问道，“难道像大家一样就那么难吗？为什么你不能放下低飞的事让鹈鹕和信天翁去做呢？为什么不吃点东西？儿子，你已经瘤得皮包骨头了！’　　“妈妈，我不管什么皮或骨头。我只想知道我在天上能干什么，干不成什么，只想知道这些。”　　“你看，乔纳森，”父亲不无慈爱地说，“冬天快来了，船也少了，水面的鱼要深游了。要是你非学不可，就学学怎么抢食吧。飞行当然是好事，可是，滑翔不能当饭吃呀。别忘了，会飞不过是为了吃。”　　乔纳森顺从地点点头。接下来的几天，他努力像别的海鸥一样做。他真的努力了，在码头和渔船周围与群鸥一起尖叫、盘旋，争抢小鱼小虾或面包渣。可是，他做不下去。 　　太没意思了！他一边想着，一边故意把一只辛苦得来的凤尾鱼抛给在后面追逐的饥饿的老海鸥。我本可以利用这些时间学习飞翔。要学的东西还有那么宏！

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喜欢买京东自营的，物流快

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写得好，从技术到音乐都有分析讲解。只有24首，未包括3首新练习曲。

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个人认为书还可以 京东还是很给力的

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