高中英语课堂教学设计丛书:高中英语阅读教学设计 [Reflection&Research on Classroom Teaching of English Reading] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024

图书介绍


高中英语课堂教学设计丛书:高中英语阅读教学设计 [Reflection&Research on Classroom Teaching of English Reading]

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何亚男,应晓球 著,上海市普教系统双名工程英语学科名师培养基地 编



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发表于2024-11-22

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出版社: 上海教育出版社
ISBN:9787544430883
版次:1
商品编码:11014868
包装:平装
外文名称:Reflection&Research on Classroom Teaching of English Reading
开本:16开
出版时间:2010-10-01
用纸:胶版纸
页数:522
正文语种:中文,英文

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具体描述

内容简介

《高中英语课堂教学设计丛书:高中英语阅读教学设计》体现了英语学科名师培养基地学员们对教学实践中遇到问题的思考和研究,反映了他们的教学智慧。这既是我们对阅读教学研究的阶段成果,也是我们进一步学习、实践和改进的新开端。“学习——实践——反思——研究——再实践”是我们教师专业发展的必由之路。我们要不断研究教学中的实际问题,不断求索,在课堂中发现问题,在学习研究中解惑,在实践中解决问题,提升能力。

作者简介

何亚男,上海市普教系统双名工程英语学科名师基地主持人,英语特级教师、特级校长。从事英语教学工作41年,始终致力于英语教学研究和学校英语特色的创立。近年来活跃在英语课堂上,进行青年教师的培养工作。撰写和主编的主要著作有:《英语写作》、《高中英语课堂教学设计》、《高中英语必修课教学设计与案例研究》、《英语课堂教学启示录》等。曾获全国中小学外语教师园丁奖以及上海市劳动模范、上海市三八红旗手、建国60年上海百名杰出女教师等荣誉称号。
应晓球,上海市普教系统双名工程英语学科名师基地主持人,英语特级教师。长期以来从事中小学英语教师的学历教育和在职培训工作,近年来承担了市、区中学英语教师的名师培养和队伍建设工作。曾参编过词典、翻译过小说、主编过上海市中学英语拓展型课程系列教材《英语听力渐进》和《名师成长与教学创新》、主讲过中国教育电视台“释放英语教学法”教师培训课程。曾获上海市成人高师“三结合”培训教育教学奖和普陀区人民政府的特殊贡献奖。

内页插图

目录

导读
解惑篇
Q1:在阅读教学中,教师如何解读文本?
Q2:教师如何根据体裁或题材来解读文本以确定课堂阅读教学目标?
Q3:教师如何根据文本的不同体裁、题材和文本特征来确定阅读教学的技能目标?
Q4:教师如何清晰具体地表述阅读课堂教学目标?
Q5:教师如何根据文本特点和特征来确定阅读教学策略?
Q6:教师如何根据文本内容制定相应的情感态度目标?
Q7:教师如何确定阅读第一课时要处理的重点词汇?
Q8:在确定阅读能力培养的同时,是否可以有听与说的活动?
Q9:教师如何在阅读教学中恰当地运用多媒体等教学辅助手段?
Q10:教师如何在阅读教学中恰当地发挥板书的作用?
Q11:教师如何根据阅读教学内容来设计和布置作业?
Q12:在读前阶段,如何激活学生的背景知识?
Q13:在读前阶段,如何激发学生的阅读兴趣?
Q14:在读前阶段,如何帮助学生扫除一些影响文本理解的语言障碍?
Q15:在读前阶段,如何引导学生预测文本内容7
Q16:在读前阶段,如何引入阅读主题?
Q17:在读中阶段,如何通过有效的课堂活动帮助学生读懂教材文本?
Q18:在读中阶段,如何帮助学生理解文章中的长难句?
Q19:在读中阶段,如何培养学生略读和找读的阅读技巧7
Q20:在读中阶段,如何帮助学生扫除语言障碍?
Q21:在读中阶段,如何进行有效的师生互动,促进学生的阅读理解?
Q22:在读中阶段,如何有效地促进生生互动?
Q23:在读中阶段,如何通过合作学习来促进学生的阅读理解?
Q24:在读后阶段,如何创设情景帮助学生运用文本提供的语料与信息?
Q25:在读后阶段,如何帮助学生熟悉文本内容,加深对文本的理解?
Q26:在读后阶段,如何提高活动设计的有效性?
Q27:在读后阶段,如何有效设计和开展小组活动?
Q28:在读后阶段,如何根据学生的课堂即时表现,及时调整以促进课堂生成?
Q29:在读后阶段,如何把学生已学的知识和他们的生活经历联系起来?
Q30:如何把握英语教材中主阅读和拓展性阅读之间的关系和定位?
Q31:如何在报刊阅读教学中有效培养学生的阅读策略与技巧?
Q32:如何在报刊阅读教学中培养学生的元认知策略?
Q33:如何培养学生自主阅读的习惯和能力?
Q34:如何有效检测和评价学生的自主阅读?
Q35:如何指导学生进行课外文学作品阅读?
Q36:如何收集和整合泛读语言材料?

设计篇
高中一年级第一学期
牛津英语
Module 1 Unit 2
Module 2 Unit 4
Module 3 Unit 5
新世纪英语
Module 1 Unit 1
Module 2 Unit 4
Module 3 Unit 5
……
参考文献

前言/序言


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用户评价

评分

质的要求,对教育规律的把握,对教学艺术的领悟,对教学特色的追求。

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印刷精致得很还记得上周周六,闲来无事,上午上了一个上午网,想起好久没买书了,似乎我买书有点上瘾,一段时间不逛书店就周身不爽,难道男人逛书店就象女人逛商场似的上瘾?于是下楼吃了碗面,这段时间非常冷,还下这雨,到书店主要目的是买一大堆书,上次专程去买却被告知缺货,这次应该可以买到了吧。可是到一楼的查询处问,小姐却说昨天刚到的一批又卖完了!晕!为什么不多进点货,于是上京东挑选书。好了,废话不说。还可以,和印象里的有一点点区别,可能是我记错了书比我想的要厚很多,就是字有点小,不过挺实惠的,很满意!书非常好,正版的,非常值,快递也给力,必须给好评,就是感觉包装有点简陋啊哈哈~~~不过书很好,看了下内容也都很不错,快递也很给力,东西很好 物流速度也很快,和照片描述的也一样,给个满分吧 下次还会来买!好了,我现在来说说这本书的观感吧,一个人重要的是找到自己的腔调,不论说话还是写字。腔调一旦确立,就好比打架有了块趁手的板砖,怎么使怎么顺手,怎么拍怎么有劲,顺带着身体姿态也挥洒自如,打架简直成了舞蹈,兼有了美感和韵味。要论到写字,腔调甚至先于主题,它是一个人特有的形式,或者工具;不这么说,不这么写,就会别扭;工欲善其事,必先利其器,腔调有时候就是“器”,有时候又是“事”,对一篇文章或者一本书来说,器就是事,事就是器。这本书,的确是用他特有的腔调表达了对“腔调”本身的赞美。|据悉,京东已经建立华北、华东、华南、西南、华中、东北六大物流中心,同时在全国超过360座城市建立核心城市配送站。是中国最大的综合网络零售商,是中国电子商务领域最受消费者欢迎和最具有影响力的电子商务网站之一,在线销售家电、数码通讯、电脑、家居百货、服装服饰、母婴、图书、食品、在线旅游等12大类数万个品牌百万种优质商品。选择京东。好了,现在给大家介绍两本好书:被美国学界誉为“思想巨匠”和“最具前瞻性的管理思想家”的史蒂芬·柯维博士,他的集大成之作《高效能人士的七个习惯》已成为中国企事业单位和政府机关必备的最经典、最著名的一部培训教材;在美国乃至全世界,史蒂芬·柯维的思想和成就,与拿破仑·希尔、戴尔·卡耐基比肩。《高效能人士的7个习惯(20周年纪念版)》在每一章最后增加了一个“付诸行动”版块,精选柯维培训课程中的实践训练习题,以帮助读者加深对“七个习惯”的理解和掌握,使“七个习惯”成为属于每个人自己的行动指南,价值堪比18000元的柯维现场培训课。史蒂芬·柯维被美国《时代周刊》评为“20世纪影响美国历史进程的25位人物”之一,他是前总统克林顿倚重的顾问,《财富》杂志100强中的90%和500强中的75%的企业是他的直接受教者,AT&T、通用电子、全禄、可口可乐等大公司的高级主管都是他的学生,李开复等中国顶尖的企业家和管理者也深受其思想的启发。每年,来自全球的个人、家庭、企业、教育界及政府领导者的受教生更是高达百万人之多。东东枪和地下天鹅绒是两位在博客、微博、专栏里都非常受读者喜爱的作家,两人思维跳跃,观点奇特新颖,对待感情,他们也细细琢磨,也插科打诨。同在滚滚红尘中摸爬滚打,两位勇士将他们对两性情感的所感所悟一一精彩呈现,得此《鸳鸯谱》,闪着智慧幽默的光。鸳鸯谱,靠谱。

评分

[SM]很满意,会继续购买 印刷精致得很 工作之余,人们或楚河汉界运筹帷幄,或轻歌曼舞享受生活,而我则喜欢翻翻书、读读报,一个人沉浸在笔墨飘香的世界里,跟智者神游,与慧者交流,不知有汉,无论魏晋,醉在其中。我是一介穷书生,尽管在学校工作了二十五年,但是工资却不好意思示人。当我教训调皮捣蛋的女儿外孙子们时,时常被他们反问:“你老深更半夜了,还在写作看书,可工资却不到两千!”常常被他们噎得无话可说。当教师的我这一生注定与清贫相伴,惟一好处是有双休息日,在属于我的假期里悠哉游哉于书香之中,这也许是许多书外之人难以领略的惬意。好了,废话不多说。还可以,和印象里的有一点点区别,可能是我记错了书比我想的要厚很多,就是字有点小,不过挺实惠的,很满意!书非常好,正版的,非常值,快递也给力,必须给好评,就是感觉包装有点简陋啊哈哈~~~不过书很好,看了下内容也都很不错,快递也很给力,东西很好 物流速度也很快,和照片描述的也一样,给个满分吧 下次还会来买!好了,我现在来说说这本书的观感吧,网络文学融入主流文学之难,在于文学批评家的缺席,在于衡量标准的混乱,很长一段时间,文学批评家对网络文学集体失语,直到最近一两年来,诸多活跃于文学批评领域的评论家,才开始着手建立网络文学的评价体系,很难得的是,他们迅速掌握了网络文学的魅力内核,并对网络文学给予了高度评价、寄予了很深的厚望。随着网络文学理论体系的建立,以及网络文学在创作水准上的不断提高,网络文学成为主流文学中的主流已是清晰可见的事情,下一届的“五个一工程奖”,我们期待看到更多网络文学作品的入选。据说,2011年8月24日,京东与支付宝合作到期。官方公告显示,京东商城已经全面停用支付宝,除了无法使用支付服务外,使用支付宝账号登录的功能也一并被停用。京东商城创始人刘先生5月份曾表示京东弃用支付宝原因是支付宝的费率太贵,为快钱等公司的4倍。在弃支付宝而去之后,京东商城转投银联怀抱。这点我很喜欢,因为支付宝我从来就不用,用起来也很麻烦的。好了,现在给大家介绍三本好书:《古拉格:一部历史》在这部受到普遍称赞的权威性著作中,安妮·阿普尔鲍姆第一次对古拉格——一个大批关押了成百上千万政治犯和刑事犯的集中营——进行了完全纪实性的描述,从它在俄国革命中的起源,到斯大林治下的扩张,再到公开性时代的瓦解。阿普尔鲍姆深刻地再现了劳改营生活的本质并且将其与苏联的宏观历史联系起来。《古拉格:一部历史》出版之后立即被认为是一部人们期待已久的里程碑式的学术著作,对于任何一个希望了解二十世纪历史的人来说,它都是一本必读书。厌倦了工作中的枯燥忙碌?吃腻了生活中的寻常美味?那就亲手来做一款面包尝尝吧!面包不仅是物质生活的代名词,还是温暖和力量的化身。作者和你一样,是一个忙碌的上班族,但她却用六年的烘焙经验告诉你:只要有一颗热爱生活的心,一双勤快灵活的手,美味的面包和美好的生活,统统都属于你!<停在新西兰刚刚好>100%新西兰=1%旅行 1%打工 98%成长全世界年轻人都在打工度假!错过30岁就等下辈子!她叫巴道。26岁那年,她发现一个书本上从来没有提过的秘密:全世界年轻人都在打工度假。拿到打工度假签证,你不必承担巨额旅费,也不必羞于张口找父母要钱,因为你可以像当地人一样打工赚钱。你不会成为一个无趣又匆忙的观光客,因为你可以花一年的时间,看细水长流。目前向中国大陆开放这种签证的国家,只有新西兰——《霍比特人》和《魔戒》的故乡,百分百纯净的蓝天白云,山川牧场。世界向年轻人敞开了一道门。门外光芒万丈,门里波谲云诡。巴道发现,自己心动了。

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题质疑、成果展示、心得交流、小组讨论、合作学习、疑难解析、观点验证、问题综述。

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①多向互动,形式多样.互动的课堂,一定的活动的课堂,生活的课堂。互动的条件:平等、自由、宽松、和谐。互动的类型师生互动、生生互动、小组互动、文本互动、习题互动、评价互动。互动的形式:问

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教育智慧求妙点.从知识到能力,从情感到智慧,教育逐步进入它的最佳境界。教育智慧表现为对教育本

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