教育与心理统计学（第3版） pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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张敏强编

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出版社：人民教育出版社

ISBN：9787107224423

版次：3

商品编码：10555117

包装：平装

丛书名：普通高等教育“十一五”规划重点教材

开本：16开

出版时间：2010-11-01

用纸：胶版纸

页数：573

具体描述

产品特色

内容简介

　　《教育与心理统计学（第3版）》是普通高等教育“十一五”规划重点教材，注重新型师范教育模块课程的建设，为培养学生的创新精神和实践能力服务，全面体现“大学精神、大学文化”和“实用、适用”的教学要求。
　　教育与心理统计学是教育、心理量化研究的重要工具学科。它提供了收集数据、归纳数据并计算数据参数或统计量的基本方法。应用统计方法对数据作进一步的分析，达到以部分推知总体的目的，从而有助于我们作出决策或判断。学习与掌握好教育与心理统计学的理论与方法，有助于提升我们的研究水平和增强研究结论的可靠性。
　　《教育与心理统计学（第3版）》介绍的教育与心理统计方法包含三部分内容：描述统计、推断统计和多元统计。为适应统计方法的发展，在统计功效、效果量、协方差分析等方面也有所介绍。为解决数据计算的繁杂，《教育与心理统计学（第3版）》附录专门介绍了SPSS在教育与心理研究中数据统计分析的应用。
　　《教育与心理统计学（第3版）》第一章至第九章适宜本科生学习，第十章至第十二章适宜硕士研究生学习。《教育与心理统计学（第3版）》附有习题及阅读导航，可供拟报考教育学、心理学专业硕士研究生的学生练习、参考。
　　《教育与心理统计学（第3版）》主要供高等师范院校教育专业、心理专业和其他相关专业教学使用，也是在职中小学教师培训和教育科研人员从事教学研究的重要参考书。

内页插图

绪论
第一节什么是教育与心理统计
第二节教育与心理统计的基本内容及本书体系
第三节教育与心理统计的昨天、今天和明天
第四节预备知识

第一章常用的统计表与图
[内容提要][学习目标][关键词]
第一节次数分布表与图
第二节几种常用的统计分析图
[要点小结][思考与练习][拓展性阅读导航]

第二章常用统计参数
[内容提要][学习目标][关键词]
第一节集中量数
第二节差异量数
第三节地位量数
……
第三章概率与分布
第四章抽样理论与参数估计
第五章假设检验
第六章方差分析
第七章回归分析
第八章 x2检验
第九章非参数检验
第十章主成分析与因素分析
第十一章聚类分析
第十二章判别分析
附录一 SPSS统计应用
附录二教育与心理统计表
附录三思考与练习参考答案
参考文献
后记

前言/序言

用户评价

评分☆☆☆☆☆

好多数学公式，需要一些数学基础才能更深入理解

评分☆☆☆☆☆

权威书籍，专业卖家，极速快递。

评分☆☆☆☆☆

是看别人推荐所以拿来参考一下的

评分☆☆☆☆☆

我看了这本书籍很好，有不错的感想。认真学习了这本书，给我几个感受

评分☆☆☆☆☆

⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。

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好多数学公式，需要一些数学基础才能更深入理解

评分☆☆☆☆☆

题质疑、成果展示、心得交流、小组讨论、合作学习、疑难解析、观点验证、问题综述。