●《如何解决复杂问题》从生物进化的角度,解释了驱动生物进化的三大决定性力量:自然选择、遗传变异和DNA重组。在这三大力量的综合作用下,生命得以用极具创造性的方式解决进化历程中遇到的各种问题。通过在生物进化与人类创造力之间进行对比,作者发现了两者间的惊人相似性,提出了借助生物进化的智慧提升人类创造性的独创性观点!
●借助对于生物进化的洞察,我们可以更好地发挥人类的创造力,让孩子过上更加充实的生活,增强商业创新能力,提升整个国家的创造力水平。
##《适者降临》 的作者。 翻阅了下,用生物学思维来类比创新思维吧,演化啊,突变啊,飘移啊,非常有趣。 喜欢作者后面对教育的见解,东亚填鸭教育产生不了什么创新思想,孩子苦逼的很。 还是要鼓励试错,放手去做,像快速试错,快速失败的硅谷文化一样。
评分##这本书从生物进化谈起,谈到了基因重组、遗传漂变和自然选择, 又进一步延伸到晶体自范、寻找全局最优的算法、创造性思维,最终落脚在教育领域。全书反复重申的观点可以概括为一句话:过早优化是万恶之源。
评分##很好看很有意思的一本书
评分##主要就介绍了一种思维,适合度景观
评分##演化论三大法则:自然选择、基因突变(遗传漂变)、基因复制(重组)。相应组合设计了贪婪算法、模拟退火算法、遗传算法。对于个人来说,贪婪算法、模拟退火算法大多足够,对于一个社会群体来讲,需要三大法则综合运用(遗传算法),需要宽松的环境,需要多样化和多样化,自主性,经历时间的检验,宽松性和开放性不可缺少,无论对于组织或个人都应该是更好的选择。贪婪算法只寻找最优选择,很容易踏入景观的深谷
评分##生物景观看得老子好累,爱走神的差生 前几章跳过细节都怕跟不上,,,“【儿童教育方面】保护个人的多样性发展,培养自主能力和好奇心,创新也是在趣味性学习上开发,为以后知识思维的重组做好铺垫,同时要有容错率,鼓励探究” “fail fast,fail often”
评分##学习与留意宇宙与大自然的思维
评分##还行吧 如果对生物没兴趣直接读最后两章
评分##很好看很有意思的一本书