第一部 我的小小世界
從泗水到怡保 3
從綠城開啟的世界 13
中國的滋味 25
帝國終結、另闢天地 35
母親的回憶 41
第二部 學習漫遊
戰火延燒至馬來亞 59
小城男孩 65
另一種學習 75
新規則 87
準備回家 95
母親的戰時回憶 101
第三部 前往南京
大家族 113
抵達南京 125
和父母同住的五個月 133
安頓下來讀書的日子 141
我的老師 149
向朋友學習 163
母親回到怡保 173
第四部 怡保
改變方向 183
重新開始 193
索 引 199
· · · · · · (收起)
具体描述
海外华人史学大家王赓武在年近九旬之际写下自己「长年半游牧生涯」的故事。他的人生以殖民时代的东南亚为起点，历经殖民、战争、动乱、革命，大半生在三大洲间迁徙，构成二十世纪的历史洪流之中一部丰富而独特的流浪史。
回忆录共两卷。上卷《家园何处是》回望王赓武充满不确定性和转折的少年经历，这段岁月对他影响至深，成为他治学和人生的底色。
王赓武1930 年在南洋出生，自小接受古典中文教育和正统英文教育。因日军入侵东南亚，他不得不辍学，数年间在街头游荡，以少年人本真的好奇心学会广东话、马来语、客家话、闽南语，并对殖民地错综复杂的「华人性」有了最初的领会。凭藉奇迹般的机缘，他在日本战败前夕重拾学业、考入国立中央大学，却亲身见证父母谆谆教导的那个故园中国终归于幻灭。然而，青年王赓武对「家园何处是」的困惑与不安在此际渐渐抚平。站在儿时经历为他塑造的「多重世界」交汇处，他「开始感到没有东西能挡在我认识万物的道路上」。
下卷《心安即是家》由王赓武与太太林娉婷合著，继续述说他们在情感和知性上的探索旅程。
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「王赓武是一位在马来西亚、中国、英国、澳洲和新加坡广受赞誉的伟大的中国历史学家。本书是他的自传，讲述了他的童年和在中国内外辗转求学的生涯，动人、亲切而又谦逊。」
—傅高义（Ezra Vogel，哈佛大学Henry Ford II社会科学荣休讲座教授）
「作为中国研究和东南亚华人研究的老前辈，王赓武以最亲切的方式书写了他在英属马来亚和中国的早年回忆。这种生命的起点有可能让他过漂泊不定的混乱生活，但他却航向了更恢宏的世界。」
—杜赞奇（Prasenjit Duara，杜克大学Oscar Tang讲座教授）
用户评价
##战乱疫情时期读历史学家的作品别有一番味道，心里很安定。认同真是复杂、含混、易变的东西，华人对居住地马来亚的认同，同时对中国有着复杂而深的感情。
评分##对作者父母更感兴趣
评分##“如今绝大多数中国人争相攀爬现代财富权势的高墙，钱璱之的毕生心血似乎只在这堵高墙投下清浅的影子，让人不胜唏嘘。”
评分##7/1 華人華僑研究中Oral history是非常重要的史料來源，我導曾說過海外華人講故事，男人就會講兄弟的不同命運，女人會講自己的墮胎經歷。王賡武作為著名的華人華僑研究者，這本回憶錄確實有許多有趣的點可以進行深入分析探討研究。 自己的故事與母親小記交替進行，不同的視角下看出戰前中後南洋華人的心態的變化。書裡面很多細節都好有趣，福建華僑都仰慕陳嘉庚，傅斯年脾氣不好，日佔馬來亞時唯獨怡保沒有受到威脅，希望有機會拿著這本去怡保走走看看。 「多元社會的牽引力強大，但中國各層面的文化魅力深不可當。直到多年之後我在終於體會兩者並不衝突，雙方的共存對我變得自然而然。」為何戰前一批華僑菁英對紅色中國存在著奇異的想像，這個問題可以繼續探討下去。
评分##历史学家的语言总是很平实。叙述自己和母亲的回忆时，还不忘附上原始材料。????王先生47年在南京求学一段很有意思，可以借此一窥当时知识青年的阅读史。尤其是写几位同窗师友的交往始末，感情真挚，又令人唏嘘。
评分“在我的成长时期，心目中的家园就是中国，我的父母来自那里，我们最终也要回到那里去。我记得自己只要碰到和中国相关的事物就升起混合无奈、愤怒而不服气的情绪，这种情绪常年郁积心中。父母在我十六岁时真的带我回去了。然而父亲热爱的中国熬不过上个世纪的种种苦难，即将在经受革命的洗礼之后变得物是人非。我重新打算未来，在从小被灌输的责任感和传承使命，与让心灵自由开放的渴望之间权衡。我和试图现代化的古老文明短暂相遇，却不是这个新中国想要的中国人。我只知自己拥有父母的爱，父母送给我此生最珍贵的财富：学习的动力。我想要交新朋友，希望不论注定前往何方，都能赢得信任尊重。我在马来生活将近十七年，在中国度过十八个月，但有时感觉我对两边的关心平分秋色。直到多年之后，我才终于体会两者并不冲突，双方的共存对我变得自然而然。”
评分##历史学家的语言总是很平实。叙述自己和母亲的回忆时，还不忘附上原始材料。????王先生47年在南京求学一段很有意思，可以借此一窥当时知识青年的阅读史。尤其是写几位同窗师友的交往始末，感情真挚，又令人唏嘘。
评分##這本回憶錄寫的極好。我自己便對在海外長大的華人的人生經歷特別感興趣，再加上王賡武先生的成長背景。誠然戰亂搬遷的經歷帶來了更多的不確定性，但從中經歷更多的文化環境，對學術有了更多的思考。作者於中英文化的交融中長大，父母有對重返中國的執念，作者的態度給了我特別多的啟發。果然是「沒有什麼能擋在我學習的道路上」
评分##写得很淡，移民带来了移动视角，和许多内地历史的重大转折擦身而过，而他后来的人生选择，不期然成为对这段漂泊青春的反刍，并参与塑造了他的学术道路，也落定了相对多元和散点式的身份认同。在回望中反身发现了生命历程的逻辑性。母亲的文笔更惊艳啊。
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