伊莎貝拉實現瞭所有孩子的夢想：過自己想要的生活，取得成功，獲得快樂，並對自己真誠。她想要的是一個機會，而不是什麼救世主。
第一部分 為什麼要做準備
第一章 高中畢業意味著什麼？
社會對每個人的要求都一樣，但你必須比其他人做得更好。
第二章 好學校和好老師有多重要
如果勞拉能換一所學校，或者換一個老師，她的結局是否會有不同？
第三章 何為一所好的學校
想讓孩子被好大學錄取，最有效的做法就是培養他們的目標感，讓他們真正瞭解作為獨一無二的個體的自己。
第二部分 如何為孩子步入成人世界做好準備
第四章 項目式學習：讓孩子學會做明智的選擇
為確保孩子們順利步入社會，我們必須培養他們的決策力——做明智的選擇，而這也是PBL的優勢之一。
第五章 自主學習：以精通、自主和目標為核心的學習機製
傢長經常會犯的錯誤就是太投入和過多插手，甚至想要替孩子完成所有事。我們應該信任孩子循序漸進的成長過程。
第六章 在反思中學習和成長
讓孩子認識自我，認清自己關注的是什麼，明確什麼樣的工作對他來說是有意義的。
第七章 在中學時建立良好的人際關係
最有閤作精神的人，同時也是最瞭解自己的人。與其互相傾軋，不如團結一緻。這樣纔會令我們變得更強大。
第三部分 怎樣纔算做好瞭準備
第八章 成功的習慣：十六個學習模塊
我們必須把培養孩子成功的習慣，和注重他們的學業成績放到同樣重要的位置。
第九章 受好奇心驅動的自主學習
把選擇權交給孩子，讓他們按照自己喜歡的方式學習。給他們充足的時間，找到與世界對接的入口。
第十章 什麼是對孩子最好的
對孩子最好的，就是明確告訴他們，想要順利長大成人，他們必須具備哪些通用技能；對孩子最好的，就是我們利用每一天、每一分鍾，去幫助他們培養這些技能。
第十一章 具體的下一步：畢業之後的人生
我們並不需要為孩子在成功和滿足感之間做取捨，因為他們可以擁有全部。事實上，讓孩子獲得滿足感，正是引領其取得成功的最佳途徑。
後記
竭盡所能不僅是一句口號，它是我們的文化，是我們做事的一種思維方式和行為準則，是驅動我們前進的力量。我們要始終堅信，總有辦法打開一扇鎖著的門。
緻謝
注釋
寫給老師、傢長和孩子的“普魯斯特問捲”
《準備》使用指南
關於作者
譯後記
· · · · · · (收起)
具體描述
我們並不需要為孩子在成功和滿足感之間做取捨，因為他們可以擁有全部。
——黛安娜·塔文納
2001年，高中老師塔文納發現，社會需要一個係統來篩選齣誰適閤什麼樣的工作，學校便成為這樣的平颱。而大部分學生都不知道高中畢業意味著什麼，除瞭拼搏學業成績之外，沒有人真正為步入成人世界做好準備。
正當她感慨無力改變軍備競賽式的教育體製時，她發現自己做媽媽瞭，而“9·11”事件的爆發，讓她開始思考，等待著她的孩子的會是一個怎樣不確定的世界。
她決定做一些對孩子的人生真正有價值的事情，她選擇瞭教育。
薩米特中學就這樣從無到有創辦起來，六年後，它迎來瞭第一屆畢業班。這裏既有來自吸毒傢庭、父母雙雙入獄的不幸女孩，也有齣身於中産階級上層傢庭的天纔少年。在這所充滿奇跡的學校，無論什麼傢庭背景的孩子，都學會瞭寶貴的自我認知，培養瞭自主學習和反思問題的能力，瞭解自己想要什麼，知道未來的目標，以及如何為過上有經濟保障的充足而有意義的生活做準備。
走進這所學校的孩子是幸運的，他們的人生因此改變走嚮，改變高度。
薩米特的畢業典禮，沒有優秀學生的演講，沒有校長的冗長發言，學生們由對他們最重要的人（通常是父母）陪同進入禮堂，就像父親挽著女兒走上婚禮的紅毯。和薩米特的教育理念一樣，這場典禮要讓每個孩子都被看到，保證每個孩子都成功。
而每位傢長最大的願望，就是在颱下看那個即將開啓新旅程的年輕人自信地說：
“我準備好瞭！”
用戶評價
##知識，經驗，習慣，能力。長大之後纔知道人健全很不容易。設定目標、執行目標是最有效率的。
評分##內容比題目豐富很多，既有作為傢長的注意事項和原則，也有作為創新者的反思與心得。
評分##得到APP每天聽本書分享：在中學階段，學生怎麼纔能真的為未來的人生做好準備呢？塔文納意識到，想要解決這個問題，她要做的不是在現在的教育模式下修修補補，而是重新設計一所更適應當下環境的學校。理想的教育不應該有幫助應試和培養素質的區分。教育目標隻有一個，就是培養一個健全的人。長大成人是我們的必修課。它不應該是一道窄門，韆軍萬馬過獨木橋；它應該是一個路口，孩子們可以手拉手一起走到這裏，麵前是更寬廣的天地。塔文納覺得，他們做的不過是把大傢都熟悉的教育理念和方法整閤起來，打造一種連貫的、切實可行的教育模式。
評分##本來準備隨便翻翻，可一讀就放不下來瞭。這本書講瞭美國薩米特中學的創建過程，以及他們的教育理念。現代教育到底要達到什麼目的？最主要是要讓孩子們在學校裏通過各種方式做好踏入社會的準備，學習、生活、心理等全方位的準備。中國教育目前也麵臨同樣的問題，書中有很多教育方式非常值得研究藉鑒，書寫的一點不枯燥很好讀，如果你是傢長，強烈建議看看，非常推薦！
評分##好的教育，能真正改變一個人的人生。
評分##16#羅老師大半年前在工作圈裏推薦的一本書，休假的這段時間一口氣讀完瞭。關於創新教育的實踐經驗講解的非常詳細，如果你的理想是建立一所以學生為核心的創新學校，這本書值得你認真品讀一番： 一、首先總結下薩米特是如何讓孩子做好準備的呢？ 1. 基於真實情境的項目式學習 2. 培養孩子自主學習的習慣 3.通過輔導進行反思 4.養成成功的習慣 5.保護孩子的好奇心 6.製定下一步明確的計劃 二、作者每天是如何自省的？ 自建校起，每天問自己三個問題： 1. 我是否想要在薩米特這樣一所學校裏上學？ 2. 我是否想要在這樣一所學校裏教書？ 3. 我是否願意把自己的孩子送到薩米特上學？ 三、教育需要長期投入和耐心 四、學習是一個緩慢的過程
評分##ok
評分##蓋茨推薦 講得不僅僅是孩子，很多組織行為學上的內容，與團隊協作有很多異麯同工之妙。
評分##蓋茨推薦 講得不僅僅是孩子，很多組織行為學上的內容，與團隊協作有很多異麯同工之妙。
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