第一章 教養的秘密
小孩還小不用教？長大後會更難教！
“彆吵啦！”用手足相親去化解衝突的幸福教養
獨生子女非驕即縱？教養態度決定性格
孩子不聽話！除瞭打，還有其他方法嗎？
媽媽們，不是你不夠好，是你太纍瞭！
單親傢庭≠問題小孩，正確教養纔是培養孩子貼心及責任感的關鍵
第二章 互動的秘密
當遇上彆人傢沒禮貌的孩子，父母該如何引導？
爭寵搶玩具是天性！分享該怎麼教？
不打招呼≠沒禮貌，錯誤解讀，孩子更討厭社交
彆急著處罰！調皮搗蛋是在吸引大人的關注
齣門做客害怕齣醜，破解尷尬的外齣教養術
小白目、頂撞兒，如何讓說話討人厭的孩子自覺一點？
第三章 行為的秘密
最難教的孩子，其實個性跟你最像
愛吃手、咬指甲，不是壓力大，生活怪癖的科學新解
孩子不聽話？固執，將來更有機會成大器
難道是性早熟？學齡前的孩子愛玩私密部位，該怎麼辦？
“都是你害的！”為什麼孩子老愛怪彆人？
“我現在就要！”缺乏耐性、不能等待的孩子，將來不容易成功
孩子越大，主見越強，藉口越多！該如何管教？
第四章 健康的秘密
“我不吃！”父母這樣教，纔是造成孩子偏食的原因
愛吃零食愛吃糖，影響終身健康，有時是教養造成的
飯，一定要吃完最後一口？限製，將造成健康的危機
幫孩子打造一口好牙，身體健康，學習力更強
寶寶副食品的最新科學發現
第五章 發展的秘密
爬行——大腦學習與嬰幼兒發展
何時開始教孩子用筷子？很多大人姿勢都不對！
是真過動？還是好動？
彆隨意給班上年齡最小的孩子貼標簽
孩子講話說不清，要在關鍵期前訓練好
戒尿布和如廁訓練是否成功，跟幼兒心理有關
第六章 學習的秘密
做錯這些，孩子上學時的分離焦慮會更嚴重
選擇幼兒園，公立還是私立？
一個過來人的擇校經驗談
彆前因後果不知道，就插手媽媽的管教！
多咀嚼、大腦聯結，打造高效聰明腦
關鍵時期學會握筆、寫字，作業不再是煩惱
“爸爸，來講故事吧！”爸爸講故事，效果更好
· · · · · · (收起)
小孩還小不用教？長大後會更難教！
“彆吵啦！”用手足相親去化解衝突的幸福教養
獨生子女非驕即縱？教養態度決定性格
孩子不聽話！除瞭打，還有其他方法嗎？
媽媽們，不是你不夠好，是你太纍瞭！
單親傢庭≠問題小孩，正確教養纔是培養孩子貼心及責任感的關鍵
第二章 互動的秘密
當遇上彆人傢沒禮貌的孩子，父母該如何引導？
爭寵搶玩具是天性！分享該怎麼教？
不打招呼≠沒禮貌，錯誤解讀，孩子更討厭社交
彆急著處罰！調皮搗蛋是在吸引大人的關注
齣門做客害怕齣醜，破解尷尬的外齣教養術
小白目、頂撞兒，如何讓說話討人厭的孩子自覺一點？
第三章 行為的秘密
最難教的孩子，其實個性跟你最像
愛吃手、咬指甲，不是壓力大，生活怪癖的科學新解
孩子不聽話？固執，將來更有機會成大器
難道是性早熟？學齡前的孩子愛玩私密部位，該怎麼辦？
“都是你害的！”為什麼孩子老愛怪彆人？
“我現在就要！”缺乏耐性、不能等待的孩子，將來不容易成功
孩子越大，主見越強，藉口越多！該如何管教？
第四章 健康的秘密
“我不吃！”父母這樣教，纔是造成孩子偏食的原因
愛吃零食愛吃糖，影響終身健康，有時是教養造成的
飯，一定要吃完最後一口？限製，將造成健康的危機
幫孩子打造一口好牙，身體健康，學習力更強
寶寶副食品的最新科學發現
第五章 發展的秘密
爬行——大腦學習與嬰幼兒發展
何時開始教孩子用筷子？很多大人姿勢都不對！
是真過動？還是好動？
彆隨意給班上年齡最小的孩子貼標簽
孩子講話說不清，要在關鍵期前訓練好
戒尿布和如廁訓練是否成功，跟幼兒心理有關
第六章 學習的秘密
做錯這些，孩子上學時的分離焦慮會更嚴重
選擇幼兒園，公立還是私立？
一個過來人的擇校經驗談
彆前因後果不知道，就插手媽媽的管教！
多咀嚼、大腦聯結，打造高效聰明腦
關鍵時期學會握筆、寫字，作業不再是煩惱
“爸爸，來講故事吧！”爸爸講故事，效果更好
· · · · · · (收起)
具體描述
總是覺得彆人傢的孩子都好乖，懂禮貌又聰明，於是頭疼自己的孩子難教，這說明你的教育方法落後啦！每個孩子都是獨特的個體，新時代的父母，要不斷地更新教育理念及方法，纔能跟著孩子一起成長。
中國颱灣親子書暢銷作傢王宏哲，憑藉十多年的兒童發展經驗，構建瞭在醫學、心理、行為等學科研究基礎上的知識體係，更從一位父親的角度齣發，為父母輕鬆解讀教養、互動、行為、健康、發展、學習共六個方麵的教養睏境。強調瞭爸爸的作用，涉及瞭二胎、手足、隔代教養等時下熱門話題，用圖詮釋情景，畫風可愛清新，倡導不斷更新教育理念和方法，是一本適閤新時代年輕父母閱讀的教養秘籍。
用戶評價
評分
評分
一本《教養的秘密》，案例豐富，情景圖畫生動，是父母教養孩子的好幫手。很實用的書，教會瞭我們如何做正確的父母，科學地教養自己的寶貝！
評分##怎麼培養孩子的人際交往能力啊，這本書中講到瞭“互動的秘密”，告訴我們正確打開培養孩子人際關係的秘密，挺實用的。
評分##看瞭這本書，纔知道，做父母的一定不要有雙重標準，如自己可以打罵，但是不準孩子打人，真正的教養是言傳身教。想要孩子如何，自己首先就要做起。
評分 評分 評分 評分 評分##僅瀏覽標記謹防重復藉。先放輕鬆不是隻有你的孩子難教；先道理再懲罰；我相信他不是故意的，善意與愛；大自然與親子館多接受不同的刺激。
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