第一部分：道德等价物的诞生
1. 亨利·昌西的点子
2. 水晶舞鞋
3. 智慧天成
4. 自然贵族
5. 初战告捷
6. IQ男生
7. 有限共识
8. 标准轨道
9. 体制之内
10. 贤能政治
第二部分：总体规划
11.万岁！万岁！万万岁！
12.山姆·昌西在耶鲁
13.黑人之难
14.克拉克·科尔之殇
15. 亚裔美国人的发明
16. 学人们
17. 薄弱环节
18. 行之有效
19. 威廉•特恩布尔的倒下
第三部分：护国者
20. 帷幕之后
21. 榨干伯克利
22. 莫莉的危机
23. 温顿·曼宁的遭遇
24. 突然袭击
25. 绝不后退
26. 理想与现实
27. 改弦更张
28. 虽败犹荣
尾 声
余 言：真正的贤能政治
注 释
致 谢
索 引
译后记
· · · · · · (收起)
具体描述
本书是哥伦比亚大学新闻学院院长尼古拉斯·莱曼的长篇纪实代表作。全书对SAT（Scholastic Aptitude Test,学术潜能测试）的来龙去脉进行了一番颇具启发性的详尽梳理，过程可谓引人入胜，戏剧张力十足：从创设这项考试的探路先驱，到受益于这项考试的莘莘学子，各路角色粉墨登场，而标准化考试与平权行动之间的激烈较量，更是如同压轴大戏。本书不光是ETS（Educational Testing Service, 教育考试服务中心）的发迹史，作者既讲述了ETS如何崛起并在高校入学考试领域占山为王的历程，也对伴随着这种考试文化的兴盛而在美国社会中发生的种种变化进行了细致入微的描绘。
用户评价
##John Mill“在所有用来规避考虑社会与道德力量对人心的影响之庸俗的方法里，最庸俗的莫过于将言行与性格的差异，委之于与生俱来本性上的不同。”，这本书名为探讨ETS的历史，实际上探讨了关于选拔，代际流动，教育与社会阶级。平权运动与政治手腕，许许多多的剪影。大概明白了一系列quota的文章为何如此重要了。当然，这本书美中不足之处在于写的有些跳跃，前面大讲一个出场人物的历史，后面却对她的行动语焉不详，不太成比例。
评分##本书虽以SAT为名，但真正的关切点却在于平权政治。毕竟，教育即权力，权力即政治，大众教育制度的确立和修订过程，必然是各色政治团体试图争夺议程的斗争过程。
评分##这本新书已读。可参照《优秀的绵羊》一起看，都是反思美国精英教育的。这本书重点讲美国标准化考试的历史，在遴选精英的同时其实也制造了新一轮的阶层固化。
评分##还没读完，这部纪实文学真是太详细了，我抽丝剥茧能力又不怎么强，唉，还是看了知乎有关的读后感之后才理了一个大概思路，后半本不知道会详讲哪方面呢
评分##可以借此了解美国社会考试与心理测评的组织的源起，书中有几百字对柯尔曼和柯尔曼报告有种谜之轻视。不过我还是存在读到后面就分不清外国人名字的问题啊。。
评分##还没读完，这部纪实文学真是太详细了，我抽丝剥茧能力又不怎么强，唉，还是看了知乎有关的读后感之后才理了一个大概思路，后半本不知道会详讲哪方面呢
评分##不知是什么原因，读着很隔膜。而且这个翻译真.....，人名都做不到全书统一。
评分##@2021-05-27 10:33:44
评分##应该说，美国的筛选机制还是世界顶级，奈何还是有种族争论等内部矛盾。梳理前三分之一讲ETS的成立，结果后三分之二讲的都是平权，这大概是美利坚顽疾。提升教育机会的理念没有错，但实操上确实太难了。
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