不吼不叫:妈妈这样做,孩子喜欢:初中版

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韩笑 著
图书标签:
  • 亲子关系
  • 家庭教育
  • 青少年心理
  • 沟通技巧
  • 情绪管理
  • 初中生
  • 教育方法
  • 行为习惯
  • 学习动力
  • 积极心理学
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店铺: 天启发行图书专营店
出版社: 广东旅游出版社
ISBN:9787557010997
商品编码:30238258211
包装:平装-胶订
出版时间:2017-10-01

具体描述

基本信息

书名:不吼不叫:妈妈这样做,孩子喜欢:初中版

定价:32.00元

作者:韩笑

出版社:广东旅游出版社

出版日期:2017-10-01

ISBN:9787557010997

字数:

页码:

版次:1

装帧:平装-胶订

开本:16开

商品重量:0.4kg

编辑推荐


没有教育不好的孩子,只有不正确的教育方法。相信每个孩子都是聪明的,也是明事理的,只要妈妈能够做到循循善诱,孩子可以积极、健康、快乐地度过初中三年。

★不吼不叫,不仅是一种教育智慧,也是一种教育艺术,更是一种人性化的教育理念。

★初中的孩子因为心智不够成熟,对很多事物都缺乏客观的认识。所以,这一时期的孩子常常会做出一些大人不理解的事,来证明自己的自主能力。

★实用、科学、操作性强的教育方法,在阐述道理的同时,为妈妈提供了具体的教育良策。

★妈妈们只有在全面认识了孩子的成长问题后,才能够找出切实可行的解决方案,给孩子指明正确的成长方向。

从事教学工作二十余年的专家意见,深刻而有效的解决方案

如何平静地让孩子与父母合作做一个不吼不叫的好妈妈

看孩子不顺眼,是我们的修养不够

内容提要


每位父母都想望子成龙、望女成凤。而作为孩子成长的一个重要时期——初中三年,家长对待孩子的教育更要谨慎有加。那么具体教育孩子时,家长要注意哪些问题?又该怎么做呢?这便是本书阐述的重点。在本书中,我们为家长提供了实用、科学、操作性强的教育方法,在阐述道理的同时,为家长提供了具体的教育良策。让家长在全面认识了孩子的成长问题后,能够找出切实可行的解决方案,给孩子指明正确的成长方向。

目录


品质决定了孩子的一生

定格在初中的人生观

“早恋”不是“恋”

正确认识自我

让孩子树立正确的金钱观

担起责任是一种成长

帮孩子构建理解的桥梁

孩子是“优”还是“劣”

讲“文明”,懂“礼貌”

第二章好心态胜过一切

家长不“逆”,孩子不“反”

成功源于自信

虚荣与攀比

笑对挫折

心浮气躁,如何沉淀

初中生在想什么

情绪易变,时阴时晴

第三章了解是沟通的开始

孩子也需要尊重

与孩子做朋友

沟通要讲究方法

给予孩子正确的引导

学会交际,更受欢迎

孩子要过的几个“坎儿”

“填平”代沟

家长做个“和事佬”

正确的异往

第四章关心但是不溺爱

加强锻炼,身体是基础

劳动教育,别样的爱

网络要“疏”不要“堵”

养成良好的饮食习惯

对待孩子式的“义气”

引导孩子理性追星

多读书,多行路

让孩子学会自制

第五章给孩子动力而不是压力

兴趣是学习好的老师

孩子偏科,如何纠正

战胜学习上的挫折

不要只盯着分数

开完家长会之后

拟定学习计划

孩子与家教老师

第六章轻松迎接中考

正确看待模拟考试

中考前,让孩子做后冲刺

锻炼出孩子好的考场心态

做好孩子的后备军

帮孩子选择合适的高中

中考填报志愿的技巧

中考失利后

作者介绍


文摘


序言



不吼不叫:妈妈这样做,孩子喜欢:初中版 内容简介 面对正值青春期的孩子,你是否常常感到力不从心,沟通的火药味愈发浓烈?曾经那个乖巧听话的小天使,如今似乎变成了叛逆的“小恶魔”,一句不顺心就能点燃一场家庭战争。看着孩子日益紧锁的眉头,听到自己脱口而出的责备与咆哮,身为父母的你,心中是否充满了无奈、焦虑,甚至一丝无力感? 《不吼不叫:妈妈这样做,孩子喜欢:初中版》并非一本泛泛而谈的育儿宝典,它是一份真诚的陪伴,一份理解的钥匙,更是一套切实可行的方法论,专为深陷初中生教育泥潭的父母量身打造。这本书深刻洞察了初中生这一特殊年龄段的心理特点与成长规律,从“吼叫”这一最普遍却也最具破坏力的沟通模式入手,抽丝剥茧,引导父母找回平静,用智慧与爱,构建和谐亲子关系,点亮孩子成长之路。 核心理念:从“控制”到“赋能”,从“对抗”到“链接” 本书打破了传统的“家长权威至上”的育儿观念,转而强调“赋能式”教育。它认为,初中生正经历着生理和心理上的巨大转变,他们渴望独立,追求自我,希望被理解和尊重。一味地控制和说教,只会适得其反,激起孩子的逆反心理。因此,本书的核心在于帮助父母理解,如何从“命令者”转变为“引导者”,从“评判者”转变为“支持者”。 “不吼不叫”并非意味着放任自流,而是强调一种更具建设性、更有效率的沟通方式。它倡导的是一种“看到”孩子,而不是“听到”噪音的育儿智慧。这本书将带领你深入探索,为何我们会习惯性地吼叫?吼叫背后的深层原因是什么?而更重要的是,如何才能有效中断这种负面循环,用温和而坚定的方式,将问题化解于无形,将理解传递到位。 深入剖析初中生的成长密码 初中阶段,是孩子从童年迈向成年的关键过渡期,他们面临着学业的压力,友谊的波动,身体的发育,以及自我意识的觉醒。这些复杂的因素交织在一起,使得他们的情绪更容易波动,行为也可能更加难以预测。本书将从以下几个维度,帮助家长更深入地理解孩子的内心世界: 青春期的生理与心理巨变: 详细解析荷尔蒙变化对孩子情绪、行为的影响,解释为何他们会变得易怒、敏感,甚至出现“青春期叛逆”。理解这些生理基础,是父母学会接纳和耐心沟通的第一步。 学业压力下的挣扎与应对: 初中阶段的学业竞争日益激烈,成绩、升学等压力如影随形。本书将探讨孩子在学业压力下的心理状态,如何帮助他们建立健康的学习观,培养学习兴趣,而非一味地用成绩来衡量和定义他们。 友谊与社交的起伏: 朋友在初中生心中占据着越来越重要的位置。同伴关系的变化,小团体的形成,以及可能出现的欺凌或排斥现象,都会给孩子带来巨大的情感冲击。本书将提供指导,帮助父母如何引导孩子处理人际关系,建立健康的社交模式。 自我认同的探索与迷茫: “我是谁?我想成为什么样的人?”这些关于自我认同的追问,在初中阶段变得尤为迫切。孩子开始尝试各种方式来定义自己,这其中可能伴随着模仿、试错,甚至一些在家长看来“离经叛道”的行为。本书将帮助父母理解,如何在这段探索期给予孩子空间和支持,而非横加指责。 “不吼不叫”的实操指南:让沟通重拾温度 本书最大的亮点在于其高度的实操性。它并非提供空泛的理论,而是通过大量的真实案例、场景模拟和具体方法,指导父母如何在日常生活中实践“不吼不叫”的育儿理念。 倾听的艺术: 学会真正地倾听,而不仅仅是听到。本书将教你如何放下预设的判断,全神贯注地关注孩子的情绪和语言背后的需求。掌握非语言沟通的解读,理解孩子欲言又止的心声。 共情的力量: 尝试站在孩子的角度去感受,去理解他们的情绪。本书将引导你如何运用共情语言,让孩子感受到被理解和被接纳,从而愿意敞开心扉。 积极反馈与鼓励: 区分表扬与鼓励,学会看到孩子的努力和进步,而非只关注结果。本书将提供具体技巧,如何通过有针对性的鼓励,增强孩子的自信心和内在动力。 解决问题的策略: 当冲突发生时,如何保持冷静,找到解决问题的有效途径?本书将介绍“共同解决问题”的模式,引导父母与孩子一起面对挑战,培养孩子的独立思考和解决问题的能力。 设定界限与规则: “不吼不叫”不等于没有原则。本书将帮助你学习如何以尊重和理解的方式,清晰有效地设定家庭规则和界限,并让孩子理解并遵守。 管理自身情绪: 父母自身的情绪状态,直接影响着亲子关系的质量。本书将提供实用的情绪管理方法,帮助父母在压力和挑战面前,保持内心的平静与觉察。 具体场景下的应用: 本书将覆盖初中生家庭中最为常见的棘手问题,并提供切实可行的应对方案: 写作业磨蹭、拖延: 如何从催促变为引导,帮助孩子建立时间管理能力? 沉迷手机、电子游戏: 如何在限制与自由之间找到平衡,引导孩子合理使用科技产品? 成绩下滑、厌学情绪: 如何与孩子共同面对学业上的挫折,重燃学习的兴趣? 与家人顶嘴、态度不佳: 如何在尊重与管教中,教会孩子表达意见的方式? 青春期早恋、早熟的烦恼: 如何以开放而负责任的态度,与孩子谈论情感与成长? 青春痘、身材焦虑等外貌困扰: 如何帮助孩子建立健康的身体意象,接纳真实的自己? 与父母沟通不畅,沉默或爆发: 如何打开孩子的心门,建立顺畅有效的沟通渠道? 本书的目标读者: 正为孩子进入初中而感到焦虑的父母。 在与初中孩子沟通时,常常感到力不从心,不知道如何有效表达的父母。 希望改变家庭沟通模式,营造更和谐温馨亲子关系的父母。 渴望深入了解青春期孩子心理特点,并掌握科学育儿方法的父母。 在育儿过程中,常常陷入吼叫与自责循环,希望找到摆脱困境方法的父母。 阅读本书,你将获得: 一套全新的育儿视角: 从“控制”转向“赋能”,从“对抗”转向“链接”。 一种有效的情绪管理方法: 学会如何在压力下保持冷静,用智慧化解冲突。 一套实操性强的沟通技巧: 掌握倾听、共情、积极反馈等核心能力。 一次深刻的自我成长: 在育儿过程中,实现自我反思与提升。 一个更亲密、更和谐的家庭关系: 与孩子携手,共同跨越青春期的挑战。 《不吼不叫:妈妈这样做,孩子喜欢:初中版》是一本充满温度的书,它用爱与理解,为父母和孩子搭建一座沟通的桥梁。它相信,每一个孩子都是独一无二的珍宝,而每一位父母,都拥有成为优秀引导者的潜能。放下你的焦虑,拾起你的智慧,让我们一起,用“不吼不叫”的爱,陪伴孩子,自信、快乐地成长!

用户评价

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看到《不吼不叫:妈妈这样做,孩子喜欢:初中版》这个书名,我脑子里立刻浮现出无数个与儿子在餐桌上、在写作业时、在讨论周末安排时发生的“小战役”。他正值初中,正是那个被说成“青春期”的阶段,有时候我觉得他好像变了一个人,明明昨天还乖巧懂事,今天就一副“我什么都不想跟你说”的样子,还时不时顶嘴。我承认,作为妈妈,我也有控制不住情绪的时候,尤其是在他屡次挑战我的底线,或者在我看来是“不听话”的时候,那嗓门就忍不住就上去了。结果呢?除了让他更加沉默或者更加叛逆,似乎并没有解决根本问题。这本书的标题“不吼不叫”,简直像一道曙光,让我看到了希望。我迫切地想知道,在不吼不叫的前提下,到底有哪些“这样做”的方法,能让叛逆期初中生“喜欢”?是关于沟通技巧?是关于理解他们的心理?还是关于如何设定界限?我希望能在这本书里找到答案,学习如何在不伤害亲子感情的前提下,引导孩子健康成长。

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这本书的名字,叫《不吼不叫:妈妈这样做,孩子喜欢:初中版》。这个名字,听起来就像一个心灵的救赎。我的孩子,也是个初中生,最近这段时间,我感觉我们之间的“对话”,与其说是沟通,不如说是一场又一场的“战役”。他开始有了自己的小秘密,开始有了自己的主见,很多时候,我仅仅是想表达一下关心或者提醒,在他听来就变成了“唠叨”和“控制”,然后,我便会因为他的反应而感到挫败,最后,不可避免地,声音就提高了,语气也变得严厉。而我心里清楚,吼叫只会让他更加封闭,更加疏远,甚至产生逆反心理,这都不是我想要的。我特别希望能从这本书里找到一些“不吼不叫”的秘诀,那些真正能够触及初中生内心,让他们愿意倾听,愿意理解,甚至愿意配合的“这样做”的方法。我希望这本书能教会我如何与孩子建立一种更加平等、尊重的关系,让亲子互动变得更加融洽和愉快。

评分

这本书的名字很吸引我,《不吼不叫:妈妈这样做,孩子喜欢:初中版》。初中生的叛逆期,简直是很多家长心中的一道坎,我也不例外。家里的孩子正值青春期,有时候真的是沟通的艺术失效,忍不住就会提高嗓门,结果却适得其反,孩子更加抗拒,家庭氛围也变得剑拔弩张。我特别希望找到一些真正有用的方法,能够帮助我更好地理解和引导这个年龄段的孩子,而不是一味地用情绪对抗情绪。《不吼不叫》这个名字,本身就传递了一种平和、有效沟通的信号,这正是我苦苦寻找的。我期待这本书能够提供一套系统的、可操作的育儿理念和技巧,让我能够摆脱“吼叫式”育儿的困境,建立起更健康、更融洽的亲子关系。

评分

作为一名长期在育儿一线摸爬滚打的母亲,我被《不吼不叫:妈妈这样做,孩子喜欢:初中版》这个书名深深地触动了。初中生的孩子,正处于人生一个关键的转型期,他们的世界观、价值观都在形成,同时也伴随着独立意识的觉醒,这使得他们和父母之间的沟通变得尤为微妙和复杂。我常常感到力不从心,有时会因为孩子的一点小事而情绪失控,事后又后悔不已,但下次遇到类似情况,似乎又会重蹈覆辙。书名中的“不吼不叫”四个字,对我来说,就像是一种召唤,一种承诺,它暗示着书中提供的方法,能够帮助家长们摆脱惯性的吼叫模式,用一种更温和、更有效的方式来面对孩子的成长挑战。而“妈妈这样做,孩子喜欢”,更是点出了核心,这不是理论性的说教,而是切实可行的实践指南,它承诺了一个更美好的亲子关系结果。我非常期待这本书能够揭示那些能够让初中生真正接受和喜欢的沟通方式,帮助我成为一个更智慧、更懂得孩子的母亲。

评分

《不吼不叫:妈妈这样做,孩子喜欢:初中版》这个书名,对我来说,简直就是一股清流。随着孩子步入初中,教育的难度系数仿佛瞬间飙升。我发现,以往的一些教育方式,在他们这个年纪似乎已经不再奏效,取而代之的是更多的独立思考和情感波动。而我,作为妈妈,有时也会因为他们的变化而感到焦虑和不知所措,情绪的起伏是难以避免的,结果就是,无意的“吼叫”成了常态,虽然事后我总是会后悔,但下次面对相似的挑战时,我似乎又会陷入同样的怪圈。这本书的标题,承诺了一种截然不同的育儿模式——“不吼不叫”,这让我看到了改善亲子关系的希望。更重要的是,“孩子喜欢”这个结果,让我倍感期待,我迫切地想知道,书中到底有哪些具体的方法和策略,能够让我的孩子在接受教育的同时,感受到爱和尊重,从而真正地“喜欢”?我期望这本书能够提供一套行之有效的指南,帮助我扭转目前的局面,建立起更加和谐、充满爱的家庭氛围。

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