基本信息
书名:经典小故事 教子大道理
定价:29.80元
作者:赵哲
出版社:朝华出版社
出版日期:2012-07-01
ISBN:9787505431300
字数:
页码:
版次:5
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.400kg
编辑推荐
内容提要
《经典小故事教子大道理》内容简介:面对子女的教育问题,很多父母感觉力不从心,复杂的教育理论晦涩难懂,各路教育专家也众说纷纭,令父母们无所适从。让教育回归简单——本着这样的初衷,《经典小故事教子大道理》精心编选了这些充满教育智慧的小故事,和您一起来陪伴孩子的成长。相信这些经典故事将是您教育孩子忠实而有力的帮手和伙伴,娓娓的叙述,犹如清澈的甘泉,慢慢沁入并柔柔地催开孩子心中那朵美丽的智慧之花!
目录
作者介绍
赵哲,国家二级心理咨询师,有着20年的高中班主任生涯,“辽宁省五一劳动奖章”获得者,2006年入选辽宁省教育年度人物,被誉为“贴心的班主任”。在对孩子进行思想教育的过程中,她开始研究青少年心理学、青春期心理学等,并在家庭教育心理学方面做了大量的研究和实践工作,成绩斐然。
文摘
序言
这本书绝对是一次意外的惊喜!我本以为“经典小故事 教子大道理”这样一个直白的书名,内容也会是老生常谈,但读完之后,我才发现自己错得离谱。作者似乎有一种魔力,将那些耳熟能详的寓言故事,比如“狼来了”、“龟兔赛跑”之类,赋予了全新的生命。他没有仅仅停留在故事的表层,而是深入挖掘了每一个情节背后蕴含的教育意义。我尤其喜欢作者对“小马过河”这个故事的解读,他不仅仅强调了实践的重要性,还联系到现代社会中孩子面对选择时的犹豫和彷徨,并给出了非常具体、可操作的建议。书中穿插的一些生活化的例子,比如孩子因为不愿意做家务而撒谎,或是因为考试失利而沮丧,都让我感同身受。作者并没有居高临下地进行说教,而是用一种非常平缓、充满智慧的语气,引导家长去思考,去理解孩子,去找到最适合自己家庭的教育方式。读这本书的过程,就像是在和一位经验丰富、又充满爱心的朋友聊天,他分享的不仅仅是道理,更是方法和理解。这本书让我重新审视了自己和孩子之间的沟通方式,也让我更清晰地认识到,教育的真谛不在于强制灌输,而在于潜移默化地引导和陪伴。
评分我是在一次偶然的机会下翻开这本《经典小故事 教子大道理》的,当时并没有抱太大的期望,然而,它却给我带来了深刻的触动。书中的故事虽然简单,但其背后蕴含的智慧却如同涓涓细流,悄无声息地渗透进我的内心。我特别欣赏作者处理“掩耳盗铃”这个故事的方式。他没有简单地批判主人公的愚蠢,而是尝试去分析这种行为背后的心理原因,比如恐惧、侥幸心理,并进而引导读者思考,如何在日常生活中帮助孩子认识到诚实的价值,以及逃避问题的危害。书中还有一个关于“守株待兔”的故事,我一直觉得它只是在讲一个笑话,但作者的解读让我茅塞顿开。他将这个故事与现实生活中一些家长急于求成的心理联系起来,提醒我们教育是一个循序渐进的过程,需要耐心和耕耘,而不是寄希望于不劳而获的“兔子”。我常常在阅读的过程中,会不由自主地联想到自己的孩子,以及我们在教育过程中遇到的种种挑战。这本书没有提供万能的“药方”,但它提供了思考的框架和方向,让我能够更好地理解孩子的行为,也更能从容地应对教育路上的各种难题。它就像一本陪伴成长的指南,让我觉得不再孤单。
评分说实话,拿到《经典小故事 教子大道理》这本书时,我并没有抱有多大的期望。我一直认为,关于育儿的知识,从各种线上线下渠道已经接触得够多了,再多一本似乎也掀不起什么风浪。然而,这本书以一种出人意料的方式,让我彻底改观。作者对“画蛇添足”这个故事的解读,让我印象深刻。他没有停留在“多此一举”的表面,而是深入剖析了孩子在成长过程中,由于渴望表现自己而可能出现的过度张扬,以及家长如何引导孩子找到恰当的自我表达方式。书中还有对“狐假虎威”的分析,让我反思自己在孩子面前,是否过于依赖权威,而忽略了培养孩子独立思考和判断的能力。最让我感到欣喜的是,作者并没有将自己定位为一个“教育专家”,而是以一种非常贴近生活、充满温度的笔触,分享他对教育的理解。他引用的很多小例子,都像是我们身边真实发生的故事,让我觉得非常亲切。这本书的文字朴实无华,却饱含深情,读起来一点也不费力,反而像是在品味一杯醇厚的清茶,回味无穷。它让我意识到,教育的智慧,往往就隐藏在那些看似平凡的日常之中。
评分我购买《经典小故事 教子大道理》这本书,纯粹是因为它的书名触动了我内心深处对教育的渴望。我一直觉得,每个家长都希望自己的孩子能够成为一个正直、善良、有智慧的人,而我也一直在寻找能够帮助我实现这一目标的方法。这本书,在某种程度上,回应了我的期待。我非常喜欢作者对“孔融让梨”的解读,他没有仅仅强调“分享”的美德,而是进一步探讨了孩子在集体中的自我认知,以及如何通过榜样力量,引导孩子形成正确的价值观。书中还有一个关于“拔苗助长”的故事,作者的分析让我看到了自己在孩子成长过程中,有时急于求成的心态,以及这种心态对孩子的潜在伤害。他提醒我,每个孩子都有自己的成长节奏,作为家长,需要的是理解和耐心,而不是一味地催促。这本书的语言风格非常独特,它不像一本枯燥的理论书籍,而是充满了人情味和生活气息。作者在讲述故事和道理的时候,仿佛就在我耳边低语,娓娓道来,让我感到一种前所未有的亲切感。它不仅仅是一本关于教育的书,更像是一位智者,在陪伴我走过为人父母的这段旅程。
评分这本《经典小故事 教子大道理》对我来说,真是一本“宝藏”级别的读物。我常常觉得,现在社会上的育儿书籍太多了,充斥着各种理论和术语,读起来让人眼花缭乱,却又难以真正落地。但是,这本书却以一种返璞归真的方式,让我看到了教育的本质。作者对“愚公移山”的解读,让我重新思考了坚持和毅力的真正意义,以及如何将这种精神传递给孩子。他并没有简单地赞美愚公的执着,而是深入探讨了目标设定、方法创新以及团队合作在达成宏大目标中的重要性。书中还有一个关于“刻舟求剑”的故事,作者的分析让我意识到,固步自封和不懂变通的危害,以及如何在变化的环境中,培养孩子适应和创新的能力。我尤其欣赏作者在书中展现出来的,一种平和而坚定的教育理念。他从来不煽情,也不夸张,只是用朴实而深刻的文字,一点一点地剥开教育的迷雾,让我看到事情的真相。读这本书的过程,就像是在进行一场心灵的洗礼,让我卸下了许多不必要的包袱,重新找回了教育的初心。它让我明白了,最好的教育,不是把孩子塑造成什么样子,而是帮助他们成为最好的自己。
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