蹲下来和孩子一起成长:高情商父母必学的心理学

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金文 著
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店铺: 黄金美玉图书专营店
出版社: 台海出版社
ISBN:9787516815687
商品编码:30218928840
包装:平装-胶订
出版时间:2017-10-01

具体描述

基本信息

书名:蹲下来和孩子一起成长:高情商父母必学的心理学

定价:39.80元

作者:金文

出版社:台海出版社

出版日期:2017-10-01

ISBN:9787516815687

字数:

页码:

版次:1

装帧:平装-胶订

开本:16开

商品重量:0.4kg

编辑推荐







内容提要



目录















































































































































































作者介绍


文摘


序言



第一部分:为何需要与孩子一同成长?——理解孩子,也理解自己 我们常常以为,教育是单向的输出,父母是指导者,孩子是被教育者。然而,事实并非如此简单。每个孩子都是一个独一无二的生命体,他们带着自己的天性、情感和世界观来到我们身边。作为父母,我们最大的挑战和最宝贵的财富,恰恰在于如何去理解这个鲜活的生命,并在这个过程中,也重新认识自己,实现与孩子的共同成长。 “蹲下来和孩子一起成长”并非一句空洞的口号,它是一种深刻的姿态,一种由衷的认同。我们是否真的放下了成年人的优越感,蹲下了身段,用孩子的视角去观察世界?我们是否真正聆听了孩子的心声,理解了他们那些看似幼稚、荒唐背后隐藏的真实需求和情感? 孩子的成长,是一场漫长而充满未知的旅程。在这个旅程中,他们会经历无数的第一次:第一次感到害怕,第一次体验到快乐,第一次体会到挫折,第一次学会爱与被爱。每一次经历,都像一块拼图,最终构建起他们完整的人格。而作为父母,我们手中的那本“成长地图”,是否足够清晰?是否考虑到了所有可能出现的“地形”和“天气”? 现代社会节奏飞快,信息爆炸,我们身处其中,常常感到焦虑和压力。这种压力,不可避免地会传递给我们的孩子。我们渴望他们“赢在起跑线上”,却忽略了他们内在的“动力系统”是否健康。我们关注他们的学业成绩,却可能忽视了他们情感世界的“土壤”是否肥沃。 第二部分:高情商父母的核心密码——洞察孩子的情绪密码 孩子的情绪,是我们了解他们内心世界的晴雨表。然而,很多时候,我们并不知道如何解读这些情绪信号。当孩子哭闹不止时,我们可能会感到束手旁 तुमच्या,甚至不耐烦,急于让他们“停下来”。当孩子表现出愤怒时,我们可能会采取严厉的批评,试图压制这种“负面”情绪。但我们是否想过,每一次情绪的爆发,都是孩子在用他们的方式与我们沟通? 高情商的父母,懂得如何识别和理解孩子的情绪。他们明白,情绪本身没有好坏之分,它们只是内心需求的信号。愤怒可能源于被忽视,悲伤可能源于失去,恐惧可能源于不确定。当父母能够识别这些情绪背后的原因,并给予恰当的回应时,孩子才能学会如何处理自己的情绪,如何建立健康的情感联结。 这需要我们具备敏锐的观察力,能够捕捉孩子身体语言、面部表情和语气语调的细微变化。更需要我们具备共情能力,能够站在孩子的角度,感受他们的喜怒哀乐,即使我们无法完全赞同他们的行为,也能理解他们行为背后的情感驱动。 例如,当孩子因为玩具被抢而大哭时,很多父母的第一反应是告诉他:“不要哭,你是个男子汉/女汉子!”或者“这点小事有什么好哭的?”。但高情商的父母,会先蹲下来,轻柔地问:“你很生气,因为你的玩具被抢走了,对吗?你感觉很难过,是不是?”通过复述孩子的感受,让他们知道自己的情绪被看见和理解,这比直接的制止更能有效地平息孩子的情绪,并教会他们表达感受。 第三部分:心理学的实践力量——科学育儿的智慧之光 “蹲下来和孩子一起成长”并非仅仅是一种情感的投入,它更需要科学的方法作为支撑。心理学,作为一门研究人类行为和心理过程的学科,为我们提供了宝贵的育儿智慧。它揭示了孩子大脑发育的规律,解释了孩子行为背后的心理机制,并提供了许多行之有效的沟通和教育策略。 理解依恋理论,我们知道建立安全稳定的亲子依恋关系,是孩子未来心理健康和社会适应能力的基础。依恋的形成,需要父母持续的关爱、回应和支持。当孩子感到安全,他们才有勇气去探索世界,去尝试新事物。 了解发展心理学,我们能认识到不同年龄段孩子的认知能力、情绪特点和行为模式。这有助于我们设定切合实际的期望,避免对孩子提出不符合他们发展阶段的要求,从而减少不必要的冲突和挫败感。 运用行为主义的原理,我们可以学习如何通过积极的强化来鼓励孩子的良好行为,如何通过温和而坚定的管教来引导他们纠正不当行为。这并不是要成为一个冷酷的“训练师”,而是要学会如何清晰地传递规则和期望,让孩子理解行为的后果。 认知行为疗法(CBT)的理念,也能在日常育儿中得到应用。比如,帮助孩子识别和挑战非理性思维,让他们学会用更积极、更现实的方式看待问题。当孩子因为一次考试失利而觉得自己“什么都做不好”时,我们可以引导他们看到,“这次考试失利不代表你所有考试都会失利,你还有很多其他擅长的方面。” 第四部分:父母的自我成长——育儿是最好的修行 “蹲下来和孩子一起成长”的另一层深意在于,育儿的过程,也是父母自我成长和反思的绝佳机会。当我们投入到育儿中,我们会面临各种挑战,这些挑战会迫使我们去审视自己的原生家庭经历,去理解自己的行为模式,去学习新的知识和技能。 很多时候,我们对孩子的反应,其实是我们内心深处未解决的冲突和焦虑的投射。当我们看到孩子表现出我们当年父母不容忍的某些特质时,我们可能会不自觉地重演父母的教育方式。而高情商父母,会觉察到这一点,并努力打破这种代际传递的负面模式。 这需要我们具备自我觉察的能力,能够识别自己的情绪和行为模式,并理解它们是如何影响孩子的。我们需要保持开放的心态,愿意学习和改变,而不是固守旧有的观念。 成为一个高情商的父母,意味着我们不仅要关注孩子的成长,也要关注自己的成长。我们需要学会自我关怀,平衡育儿的压力和个人的需求。只有当我们自己内在的“水量”是充盈的,我们才能更好地去滋养孩子。 第五部分:构建积极的亲子关系——爱与理解的桥梁 最终,高情商父母所追求的目标,是建立一种基于爱、尊重和理解的积极亲子关系。这种关系,是孩子健康成长的坚实后盾,也是家庭幸福的基石。 这意味着,我们要学会如何与孩子进行有效的沟通。沟通不仅仅是信息交换,更是情感的传递和联结的建立。我们要学会倾听,不仅听到孩子说的话,更能听到他们话语背后的情感;我们要学会表达,用清晰、温和、真诚的语言传递我们的爱和期望。 我们要懂得界限的艺术。清晰而合理的界限,能够让孩子感到安全和被保护,同时也培养他们的责任感和自律性。但这并不意味着僵化的规则,而是要在爱与支持的前提下,建立有序的生活。 我们要学会放手,适时地给孩子独立成长的空间。看着他们跌倒、爬起,是他们学会独立的重要过程。我们要做的是,在他们需要的时候伸出援手,在他们有能力的时候鼓励他们独自前行。 “蹲下来和孩子一起成长:高情商父母必学的心理学”,正是这样一个邀请,邀请每一位父母,放下忙碌,放下焦虑,用一颗柔软而觉知的心,走进孩子的心灵世界,也重新认识自己的内心。在这个过程中,我们不仅能够帮助孩子成为一个更健康、更快乐、更有能力的人,更能够成为一个更完整、更智慧、更幸福的自己。这是一场关于爱、理解和成长的深刻旅程,而我们,正是这场旅程中最幸福的同行者。

用户评价

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一直以来,我都在寻找能够真正帮助我理解孩子内心世界的书籍。我总觉得,随着孩子一天天长大,他们变得越来越独立,也越来越难以捉摸。有时候,我会为他们的叛逆感到困惑,有时候,我会为他们的沉默感到担忧。我常常问自己,我真的了解我的孩子吗?我是否真的读懂了他们眼神里传递的信息,他们行为背后隐藏的需求?这本书的名字,特别是“蹲下来”这个词,让我产生了一种强烈的共鸣。我理解这不仅仅是字面上的动作,而是一种心境,一种放下成人世界的傲慢和评判,真正走进孩子内心的决心。我渴望从这本书中学习如何用心理学的视角去剖析孩子的行为,理解他们成长过程中可能面临的挑战,并找到与之有效沟通的方式。我期待这本书能为我提供一些实用的工具和策略,让我不再感到无助,而是能够以更成熟、更智慧的方式陪伴孩子成长。

评分

我最近开始关注孩子的情绪管理问题,感觉有点力不从心。孩子们的情绪就像过山车,时而热情如火,时而低落谷底,常常让我措手不及。尤其是遇到他们发脾气或者哭闹的时候,我总是不知道该如何应对,有时候会感到沮丧,甚至有些手足无措。我一直相信,情商对孩子未来的发展至关重要,但如何在日常生活中培养孩子的高情商,却是一个我一直在摸索的课题。这本书的名字《蹲下来和孩子一起成长:高情商父母必学的心理学》一下就抓住了我的眼球。我非常期待从中学习到一些实用的心理学知识,了解孩子情绪背后的原因,以及掌握一些有效的方法,去引导他们认识、理解和管理自己的情绪。我希望这本书能帮助我更好地与孩子沟通,建立更健康的亲子关系,让他们学会如何应对挫折,如何与人相处,从而成为一个内心强大、懂得关怀他人的人。

评分

这本书的名字很吸引我,《蹲下来和孩子一起成长:高情商父母必学的心理学》。我最近一直在思考,我们作为父母,是不是经常因为自己的忙碌或者固有的观念,而忽略了孩子真正的想法和感受。我们总是习惯性地用成人的逻辑去衡量孩子,用成人的标准去要求孩子,却很少真正去理解他们小小的身体里,装着怎样的世界。这个“蹲下来”的姿态,对我来说是一种提醒,提醒我要放下身段,真正走进孩子的内心,去感受他们的喜怒哀乐。我希望这本书能够给我一些实实在在的指导,告诉我如何在日常生活中,通过积极的沟通和共情,与孩子建立更深层次的连接。我尤其感兴趣的是书中关于“高情商”的部分,我想了解如何引导孩子,让他们学会认识和管理自己的情绪,如何培养他们的同理心,如何让他们在复杂的世界里,保持积极乐观的心态,并学会与他人和谐相处。

评分

身为一个新手父母,我感觉自己像是在摸着石头过河,每一步都小心翼翼。孩子到来之后,我才意识到,养育一个生命是多么复杂而又充满挑战的事情。我常常被孩子的哭闹、不解和各种小小的“叛逆”弄得焦头烂额,也常常因为自己处理不当而感到内疚。我一直想要成为一个更好的父母,给孩子最好的成长环境,但总是觉得力不从心。直到我看到这本书的简介,特别是“高情商父母必学的心理学”这句话,让我觉得找到了方向。我迫切地希望这本书能够教会我如何更好地理解孩子,如何与他们进行有效沟通,如何在他们遇到困难时给予支持和引导,而不是简单地发脾气或者强行压制。我渴望学习一些关于儿童心理发展的知识,了解他们在不同阶段的特点和需求,并掌握一些能够帮助我建立积极亲子关系的方法。

评分

这本书真的给了我很多启发,虽然我还没有深入阅读完,但仅仅是目录和前言部分,就让我感受到了作者的用心。我尤其被“蹲下来”这个理念打动。以往我总是习惯性地站在成人的角度,居高临下地看待孩子,用自己的经验和标准去要求他们。但“蹲下来”意味着放低姿态,去真正理解孩子的视角,用他们的眼睛看世界。这不单单是身体上的动作,更是一种心理上的转变,一种平等的姿态。我开始反思,自己有多少次急于给孩子“答案”,而忽略了他们真正需要的是倾听和理解?有多少次因为孩子没有达到我的预期而感到失望,却没有看到他们努力的过程?这本书似乎正在指引我,从一个“控制者”转变为一个“陪伴者”,从一个“教育者”转变为一个“学习者”。我迫不及待地想去探索书中提到的具体方法,如何才能真正做到“蹲下来”,如何在日常生活中实践这种平等和尊重的沟通方式。我感觉这本书不仅仅是写给父母的,更是写给所有想与孩子建立更深层次连接的人。

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