入門篇-手指畫-和馬裏恩大師一起玩創意畫 9787518018277 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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馬裏恩，杜查斯 著

圖書標籤:

• 手指畫
• 兒童畫
• 創意畫
• 美術啓濛
• 親子活動
• 繪畫入門
• 馬裏恩
• 藝術教育
• 手工DIY
• 幼兒教育

店鋪： 韻讀圖書專營店

齣版社： 中國紡織齣版社

ISBN：9787518018277

商品編碼：30195911831

包裝：平裝-膠訂

齣版時間：2015-11-01

圖書基本信息
圖書名稱	入門篇-手指畫-和馬裏恩大師一起玩創意畫	作者	馬裏恩,杜查斯
定價	48.00元	齣版社	中國紡織齣版社
ISBN	9787518018277	齣版日期	2015-11-01
字數		頁碼
版次	1	裝幀	平裝-膠訂
開本	8開	商品重量	0.4Kg

內容簡介

《和馬裏恩大師一起玩手指畫！（入門篇）》是針對3-6歲學齡前兒童開發想象力所設計的兒童創意畫冊，書中以9副不同風格的原創插畫為基礎，小朋友可以在大人的指導下，用手指或手掌沾上顔料在底圖上盡情發揮想象力作畫。書本采用8開的橫開形式，以輕型紙模仿畫紙，旨在每張作品完成後皆可以撕下來作為作品裱起來展示或收藏，集娛樂性與藝術性為一體。

作者簡介

馬裏恩杜查斯齣生於蘇格蘭，畢業於英國倫敦的皇傢藝術學院 。她是是一位在國際上享有盛譽和一個獲奬的**女插畫傢。她的工作包括Penguin Books，《衛報》，紐約雜誌和傑米奧利弗以及大眾，福特和一級方程式賽車的廣告策劃和設計。在倫敦北部擁有一個自己的跨學科工作室。

目錄

編輯推薦

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文摘

序言

指尖上的奇遇：玩轉創意，樂享色彩 你是否曾望著潔白的畫布，心中湧動著無數的色彩與想象，卻不知從何下筆？是否曾渴望用最純粹、最自由的方式錶達內心的喜悅與靈感？那麼，請跟隨我們的腳步，一同踏上一場色彩斑斕的指尖奇遇吧！這本《入門篇-手指畫-和馬裏恩大師一起玩創意畫》並非枯燥的教程，而是一扇通往無限創意世界的大門，一個讓你釋放天性、盡情揮灑的繽紛天地。 我們的旅程，從最簡單、最直觀的顔料與手指開始。我們相信，每一個孩子，乃至每一個內心保有童真的成年人，都擁有一雙最神奇的畫筆——那便是我們的雙手。手指畫，這項古老而又充滿活力的藝術形式，以其獨特的親切感和直觀性，打破瞭年齡與技巧的界限，讓每個人都能輕鬆上手，體驗創作的樂趣。 為什麼選擇手指畫？ 或許你會問，市麵上有如此多的繪畫教程，為何要選擇手指畫？原因很簡單： 極緻的自由與親切感： 告彆畫筆的束縛，讓指尖直接與色彩對話。每一次觸碰，每一次塗抹，都充滿瞭肌膚的溫度與生命的律動。這種直接的感官體驗，能夠最有效地激發孩子的想象力和創造力，讓他們感受到繪畫的原始樂趣。 培養色彩感知與空間想象： 在指尖的每一次滑動、按壓、點觸中，孩子們能夠直觀地感受色彩的碰撞與融閤，理解不同顔色帶來的視覺衝擊與情感錶達。同時，通過手指的拓展與收縮，他們也在無形中構建著對空間大小、形狀遠近的初步認識。 增強自信心與錶達能力： 手指畫的低門檻，意味著人人都能輕鬆創作齣令人驚喜的作品。每一次成功的嘗試，都會極大地增強孩子的自信心，鼓勵他們更勇敢地錶達自己的想法和情感。他們會發現，原來自己也可以成為小小藝術傢。 促進手眼協調與精細動作發展： 在進行手指畫的過程中，孩子需要調動眼、手、腦的協調配閤，精細地控製手指的力度、方嚮和範圍，這有助於鍛煉他們的手眼協調能力和精細動作的發展，為日後的學習和生活打下良好的基礎。 環保且易於操作： 手指畫所需的材料簡單易得，通常隻需要顔料和紙張，對環境也更加友好。尤其對於年幼的孩子，無需擔心他們掌握不好畫筆，隻需盡情享受色彩的樂趣。 與馬裏恩大師同行，開啓創意之旅 本書之所以冠以“和馬裏恩大師一起玩創意畫”，並非隻是一個噱頭。馬裏恩大師，一位在兒童創意教育領域享有盛譽的藝術傢和教育傢，他深諳兒童的心理特點與學習規律。他提齣的創意繪畫理念，強調的是“玩”，是“樂”，是將繪畫的過程本身變成一場充滿驚喜的探索。 本書將帶領你走進馬裏恩大師的創意世界，他將用最生動、最有趣的方式，引導你和孩子一起： 探索色彩的魔法： 從認識基礎色到學習色彩的混閤與搭配，馬裏恩大師將通過一係列富有啓發性的活動，讓孩子在玩樂中理解色彩的奧秘。他會告訴你，紅色是太陽的熱情，藍色是天空的寜靜，綠色是春天的生機……這些色彩不僅僅是視覺的呈現，更是情感的載體。 玩轉各種繪畫技巧： 手指畫並非隻有一種玩法。我們將從最基礎的指尖點觸、掌紋印染開始，逐步探索手指的各種可能性：用指腹塗抹齣柔和的漸變，用指尖勾勒齣細膩的綫條，用指甲颳擦齣奇妙的紋理，甚至可以嘗試用手指的各個部位，創造齣意想不到的效果。大師還會巧妙地將其他輔助工具與手指畫結閤，例如海綿、颳刀、棉簽等，拓展創作的維度。 激發無限的想象力： 創意是手指畫的靈魂。本書不會提供僵化的臨摹範本，而是通過一係列主題引導和開放性的問題，激發孩子們的想象力。例如，“如果小兔子會說話，它會是什麼顔色？”“這座想象中的城堡，是用什麼形狀的指印堆砌而成的？”“當雨水落在紙上，會變成什麼神奇的圖案？”我們鼓勵孩子大膽地想象，並用手指將那些奇思妙想變成現實。 從觀察中汲取靈感： 大自然是取之不盡的靈感源泉。馬裏恩大師將引導我們觀察生活中的點滴美好，從一片落葉，到一朵小花，從一個孩子的天真笑容，到一幅夕陽下的美景，都可能成為創作的素材。我們將學習如何將這些生活中的元素，用手指畫的形式進行有趣的解讀與再創作。 建立自主學習的信心： 手指畫強調的是過程的樂趣和個性的錶達，而非結果的完美。大師的教學方法，更側重於鼓勵和引導，讓孩子在自主探索中學習，在犯錯中成長。本書將提供足夠的靈活性，讓每個孩子都能找到屬於自己的節奏和風格，建立對繪畫的持久興趣。 本書內容導覽（示例，非書本目錄）： 本書將以循序漸進的方式，帶領讀者進入手指畫的奇妙世界。 第一篇：指尖初觸，點亮色彩 認識我們的“顔料”和“畫布”： 瞭解不同質地的顔料（水溶性手指畫顔料、兒童安全顔料等）以及適閤的繪畫載體（卡紙、宣紙、白闆等），並學習如何安全、衛生地使用它們。 “點”齣新意： 學習用指尖輕輕點觸，創造齣圓點、星辰、雨滴等效果。探索不同指尖（指尖、指腹、指甲）的差異，創造齣豐富的點陣效果。 “綫”齣樂趣： 嘗試用手指的側麵、指腹拖拽，畫齣長短不一、粗細各異的綫條，模擬草地、河流、風吹的痕跡。 “麵”的探索： 用指腹大麵積塗抹，感受色彩的流動與融閤。學習如何用不同的手指組閤，創造齣不同形狀的色塊。 第二篇：色彩的語言，情緒的錶達 色彩的初識與碰撞： 瞭解紅、黃、藍三原色，學習如何將它們混閤齣各種有趣的顔色。體驗色彩冷暖的變化，感受不同顔色帶來的情緒聯想（如紅色代錶熱情，藍色代錶平靜）。 “撞色”的驚喜： 嘗試運用對比強烈的色彩，創造齣醒目的視覺效果。 “漸變”的柔美： 學習如何通過手指的輕重、顔色的稀釋，畫齣柔和的色彩過渡，例如天空的日齣與日落。 第三篇：創意無限，玩轉主題 自然的低語： 用手指畫齣夏日的花朵、鞦天的落葉、鼕日的雪景、春天的嫩芽。學習如何模仿葉脈、花瓣的紋理。 動物的奇妙世界： 用指印和塗抹創造齣小鳥、小魚、小兔子、孔雀等。嘗試用不同顔色的指印組閤，描繪齣動物的羽毛和鱗片。 奇幻的想象圖景： 繪製“夢中的花園”、“外星生物”、“會飛的汽車”等。鼓勵孩子們天馬行空，將腦海中的奇思妙想付諸實踐。 節日與慶典： 用手指畫製作充滿節日氣氛的賀卡、裝飾品，例如春節的鞭炮、聖誕的雪花、生日的蛋糕。 第四篇：技法進階，拓展創意 “印”齣驚喜： 利用掌紋、指節的紋理，印齣各種獨特的圖案，例如樹木的年輪、動物的毛發。 “颳”齣新意： 在濕潤的顔料上用指甲或小工具輕輕颳擦，創造齣肌理感。 “疊加”的層次感： 在已乾的顔料上繼續創作，疊加新的色彩和圖案，增加畫麵的豐富度。 與其他材料的奇妙融閤： 嘗試在手指畫的基礎上，添加簡單的拼貼、點綴，豐富畫麵的錶現力。 本書的獨特價值： “玩”中學習的理念： 全書貫穿“玩”的核心，通過有趣的遊戲化方式，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中掌握繪畫技巧，激發學習興趣。 強調個體化創作： 馬裏恩大師鼓勵每個孩子找到自己的風格，不追求統一的標準答案，讓每個孩子都能感受到創作的成就感。 注重觀察與想象力的培養： 引導孩子從生活中發現美，從內心汲取靈感，將繪畫視為一種錶達自我的方式。 親子互動，共同成長： 本書的設計也非常適閤傢長與孩子一起參與，共同探索色彩的奧秘，分享創作的喜悅，增進親子關係。 《入門篇-手指畫-和馬裏恩大師一起玩創意畫》不僅僅是一本繪畫書，它更是一本關於發現、關於創造、關於快樂的書。讓我們放下繁雜的工具，捲起袖子，伸齣我們最靈巧的雙手，與馬裏恩大師一起，在色彩的海洋中盡情遨遊，玩轉創意，樂享屬於我們指尖的奇妙旅程！在這裏，每個人都是藝術傢，每一滴顔料，都承載著一個閃耀著奇思妙想的靈魂。準備好瞭嗎？讓我們一起，讓畫布活起來！

評分☆☆☆☆☆

哇，這本書的名字聽起來就充滿瞭童趣和藝術感！“入門篇-手指畫-和馬裏恩大師一起玩創意畫”，光是“手指畫”三個字就勾起瞭我小時候的迴憶，那時候什麼顔料都可以往手上抹，盡情地在紙上揮灑，那種純粹的快樂仿佛又迴來瞭。而且“馬裏恩大師”這個名字，瞬間就把這本書提升瞭一個檔次，讓人覺得不僅僅是簡單的兒童畫冊，而是能跟著一位真正的藝術傢學習，體驗創作的樂趣。我一直覺得，手指畫是一種非常直觀、直接的繪畫方式，它能夠讓孩子完全釋放自己的想象力，不用被畫筆束縛，直接用指尖去感受色彩和紋理，這種體驗本身就是一種學習。我特彆期待這本書能提供一些非常基礎但又充滿啓發性的手指畫技巧，比如如何運用不同的手指（指尖、指腹、指關節）來創造齣不同的效果，如何混閤顔色，如何利用紙張的紋理等等。我還希望書中能有一些引導性的主題，讓孩子們可以在輕鬆的氛圍中，跟隨“馬裏恩大師”的腳步，一步一步地去探索手指畫的無限可能，而不是一開始就感到迷茫。想象一下，用指尖沾滿顔料，在紙上輕輕點觸，就能勾勒齣一片生動的星空，或者用拇指印齣一朵朵可愛的花朵，這種簡單而又充滿魔法的創作過程，一定會讓孩子們愛不釋手。

評分☆☆☆☆☆

我之所以會選擇這本書，是因為我一直認為藝術啓濛對於孩子的成長非常重要，而“手指畫”作為一種最原始、最直觀的藝術錶達方式，能夠很好地培養孩子的觸覺感知能力和創造力。這本書的標題，“入門篇-手指畫-和馬裏恩大師一起玩創意畫”，聽起來就非常適閤初學者，而且“馬裏恩大師”這個名字，讓我對書中的內容充滿瞭信任感。我希望這本書能夠提供一些非常基礎但又實用的繪畫技巧，讓孩子能夠輕鬆上手，並且在短時間內就能看到自己的進步。我特彆想知道，書中是如何引導孩子去觀察和發現身邊的事物，並將其轉化為手指畫的創作靈感的。比如，是否會有一些小故事或者情景設定，讓孩子能夠根據情境來創作，從而激發他們的想象力和錶達欲。我還期待書中能夠提供一些關於如何處理色彩混淆、如何清潔手指等實際操作方麵的指導，畢竟這是傢長們在實踐中可能會遇到的問題。總之，我希望這本書能成為孩子藝術啓濛的良好開端，讓他們在玩樂中體驗繪畫的樂趣。

評分☆☆☆☆☆

我對這本書的期待，更多是基於它所傳達的“創意”和“玩”的概念。手指畫本身就帶有一種孩童般的純真和隨性，而“和馬裏恩大師一起玩創意畫”，則為這種隨性增添瞭藝術的維度和引導。我希望這本書能夠顛覆我對於傳統繪畫教學的認知，它不應該是死闆的理論灌輸，而應該是一種充滿樂趣的探索過程。我特彆好奇，馬裏恩大師是如何將“創意”融入到手指畫中的？是否會有一些意想不到的繪畫方法，比如利用手指的紋理來模仿動物的毛發，或者用指尖的點觸來錶現閃爍的星光？我期待書中能夠提供一些能夠激發孩子原創性的練習，讓他們不僅僅是模仿，而是能夠通過觀察生活，將自己的想法和感受融入到繪畫中。我還會關注書中對於色彩的情感錶達的引導，因為我相信，好的繪畫不僅僅是技巧的展現，更是情感的傳遞。希望這本書能夠讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中，找到屬於自己的藝術語言。

評分☆☆☆☆☆

對於一本兒童畫冊來說，最吸引人的莫過於它能否激起孩子的興趣，並引導他們主動去探索。這本書的題目“入門篇-手指畫-和馬裏恩大師一起玩創意畫”就給我留下瞭深刻的印象。我猜想，這位“馬裏恩大師”一定是一位非常擅長與孩子溝通的藝術傢，他能夠用最簡單易懂的方式，帶領孩子們進入一個充滿色彩和想象力的世界。我非常期待書中能夠提供一些富有互動性的練習，讓孩子不僅是觀看，更能動手去實踐。比如，是否會有一些“跟著大師畫”的步驟，讓孩子一步步模仿，從而掌握一些基本的手指畫技巧。我還希望書中能有一些開放性的創作主題，鼓勵孩子根據自己的喜好和想象來自由發揮，而不是被固定的模式所限製。畢竟，“玩創意畫”的關鍵在於自由和想象，而不僅僅是模仿。此外，我還會關注書中在色彩運用方麵的指導，希望它能幫助孩子理解色彩的搭配和組閤，從而創作齣更加豐富多彩的作品。

評分☆☆☆☆☆

收到這本書的那一刻，我就被它的封麵設計吸引住瞭，色彩鮮艷，圖案充滿童趣，讓人立刻就能感受到這是一本充滿活力的兒童讀物。雖然我還沒來得及深入閱讀，但僅僅是翻閱，就能感受到“馬裏恩大師”那份獨特的藝術氣息。我非常好奇，這位“大師”究竟是怎樣將手指畫這種看似簡單的方式，變得如此富有創意和教育意義的。我猜測，書中一定包含瞭許多精心設計的遊戲化教學內容，能夠將枯燥的繪畫理論轉化為孩子容易理解和接受的有趣活動。比如，也許會有關於如何用手指模仿動物的形態，或者如何通過手指的按壓和塗抹，來錶現不同的情緒和場景。我尤其關注書中是否提供瞭關於色彩搭配的建議，因為對於初學者來說，如何調齣好看的顔色，以及如何運用色彩來錶達情感，是至關重要的。我還對“玩創意畫”這個概念充滿瞭期待，希望這本書不僅僅是教孩子畫齣具體的東西，更重要的是引導他們學會觀察生活中的細節，並將這些細節轉化為屬於自己的藝術錶達。能夠讓孩子在玩耍中學習，在創作中成長，這無疑是傢長們最希望看到的。