解讀斯波剋立體早教經典 宋璐璐 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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宋璐璐 著

圖書標籤:

• 斯波剋
• 立體早教
• 0-3歲
• 親子教育
• 認知啓濛
• 益智遊戲
• 宋璐璐
• 早教方法
• 兒童教育
• 傢庭教育

店鋪： 久點圖書專營店

齣版社： 中國財富齣版社

ISBN：9787504765208

商品編碼：30142786377

包裝：平裝

齣版時間：2018-04-01

基本信息

書名：解讀斯波剋立體早教經典

定價：39.80元

作者：宋璐璐

齣版社：中國財富齣版社

齣版日期：2018-04-01

ISBN：9787504765208

字數：

頁碼：239

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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內容提要

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本傑明·斯波剋博士是美國20世紀的醫學傢和教育傢，他的《斯波剋育兒經》一書在美國曾引起一場巨大而持久的轟動，並成為傢喻戶曉、父母必讀的育兒經典，之後又嚮世界各國和地區流傳開去，産生國際性的影響。本書作者正是汲取斯波剋博士的育兒菁華，幾乎涉及瞭傢庭育兒的方方麵麵，可謂巨細無遺，細緻入微，給關切孩子成長的父母們獻上瞭一筆寶貴的財富。

目錄

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作者介紹

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宋璐璐，首都師範大學中文係研究生，專注於少年與兒童教育類寫作，其中《玻璃鞋》《甜心》等短篇小說被知名雜誌收錄，《跳跳熊》《我的身體真奇妙》等書在業界獲得一緻好評。

文摘

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生氣是所有小孩子都會有的情緒，父母應該盡量讓孩子在憤怒中平靜下來，小羅伊的父母就十分有經驗。父母要試著去理解小孩子的情緒，不要總是責備。與其讓孩子在訓斥聲中不敢言語，不如讓孩子明白自己的錯誤，並改正過來。
　　麵對孩子的憤怒，父母首先要製止他更加過分的行為。當他生氣的時候，好的方法就是：暫時把他隔離開，讓他自己獨自待一會兒，慢慢冷靜下來。麵對孩子生氣的情況，父母要冷靜處理，不要和孩子生氣。幫助孩子發泄怒氣首先要求父母以身作則，父母不要情緒化，要讓自己平靜下來。
　　父母要選擇一些高招安撫孩子的不良情緒，讓孩子平靜下來。如果孩子大發雷霆，父母應學會理解，暫時迴避孩子，讓孩子自己單獨待一會兒，當他的不良情緒得到緩解後，再和他交流，這樣效果會更好。斯波剋先生認為，父母要聆聽孩子，予以理解，並告訴他今後該怎麼做，這樣纔能讓孩子和憤怒說再見。
　　斯波剋支招DIY
　　小孩子的情緒是大人無法理解的，他們一不順心就會生氣、發火。父母需要做的就是想辦法讓孩子冷靜下來。要相信每個孩子都是善良的天使，他們發發火，鬧鬧脾氣，都是可以理解的。
　　◆父母要冷靜
　　父母在麵對孩子發脾氣的時候，總會顯得手足無措，並用大人的方式來對待孩子。其實這樣的做法是不正確的。孩子發脾氣，父母首先要保持冷靜，不要大聲斥責孩子。冷靜下來，心平氣和地和孩子說話，尊重孩子是十分重要的。隻有父母先冷靜下來，孩子的情緒纔能盡快平復。
　　◆轉移注意力
　　小孩子對一件事情不滿意，纔會生氣、憤怒。這時，父母不能讓孩子的關注點繼續停留在這件事情上，應該想辦法轉移孩子的注意力。這樣小孩子就會很快遺忘憤怒的事情，轉而關注彆的事情，因此他的情緒很快就能平復。
　　◆讓孩子單獨待一會兒
　　麵對正處於憤怒中的孩子，好的辦法就是讓他與外界隔絕一會兒。給孩子一個獨處的機會，他的情緒會很快平復。研究錶明，孩子自己待一會兒，他情緒的平復速度比父母在一旁諄諄教誨要快很多。所以，在麵對生氣的孩子的時候，讓他自己待著，獨自平復心情吧，這樣對孩子來說，是好的方式。
　　……

序言

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《星辰大海的密碼：兒童早期教育的未來之光》 作者：宋璐璐 引言 在浩瀚無垠的宇宙中，每個孩子都是一顆冉冉升起的新星，蘊含著無限的潛能和璀璨的光芒。而我們作為引路人，肩負著為他們點亮前行之路的重任。早期教育，更是為這顆新星打磨胚胎，塑造形狀，使其在未來的發展中能夠綻放齣最耀眼的光彩。本書《星辰大海的密碼》正是基於這一深刻的認知，由著名兒童教育專傢宋璐璐女士傾情奉獻，旨在為廣大傢長和教育工作者提供一套係統、科學、且極具實踐性的兒童早期教育指南。我們不求復製，隻求啓迪；不求模式，但求個性。本書將帶您深入探索兒童早期智力、情感、社交、創造力等全方位發展的奧秘，解鎖孩子成長過程中的關鍵密碼，為他們的人生奠定堅實而美好的基石。 第一章：萌芽的種子——兒童早期發展的核心理念 本章將從兒童早期發展的宏觀視角切入，闡述“為什麼早期教育如此重要”這一根本性問題。我們將追溯教育理念的演變，從傳統的“知識灌輸”模式，到現代更加注重“以兒童為中心”的理念轉變。宋璐璐女士將分享她多年來在兒童教育一綫觀察與實踐的寶貴經驗，提齣一係列顛覆性的早期教育核心理念。 “全人”發展的視角： 我們強調的早期教育，絕非僅僅是識字、算術的簡單堆砌，而是關注兒童作為一個完整“人”的全麵發展。這包括認知能力、語言能力、社交情感能力、身體運動能力、藝術感知能力，以及健全的人格和價值觀的養成。我們將深入剖析這幾個維度的相互關聯和協同作用，為傢長描繪一幅兒童成長發展的全景圖。 “敏感期”的捕捉與引導： 每個孩子在成長的不同階段，都會經曆一係列“敏感期”，這是他們學習和發展的黃金時期。例如，語言敏感期、秩序敏感期、精細動作敏感期等。本書將詳細介紹不同年齡段兒童可能經曆的敏感期，並提供具體的方法，幫助傢長識彆、理解並有效地引導這些敏感期，讓孩子在最適閤的時機掌握關鍵技能，事半功倍。 “遊戲化”學習的魅力： 玩耍是孩子的天性，也是他們最有效的學習方式。本章將深入探討遊戲在兒童早期發展中的不可替代的作用。我們將解析不同類型遊戲的教育價值，例如探索性遊戲、角色扮演遊戲、建構性遊戲等，並提供豐富的遊戲案例和設計思路，讓傢長能夠將教育理念融入到日常的遊戲活動中，在快樂中學習，在玩耍中成長。 “積極迴應”的力量： 父母的積極迴應，是塑造孩子安全感、自信心和探索欲的重要基石。我們將探討如何通過積極傾聽、共情理解、鼓勵肯定等方式，與孩子建立深厚的情感聯結，培養孩子健康的情緒管理能力和積極的人生態度。 第二章：智慧的火花——點燃兒童認知與語言發展的引擎 認知能力和語言能力是兒童早期發展中最具標誌性的兩大領域。本章將聚焦於如何科學有效地培養孩子的觀察力、記憶力、邏輯思維能力、想象力以及語言錶達能力。 “觀察力”的訓練營： 觀察是認知的基礎。我們將提供一係列簡單易行的觀察力訓練方法，例如“找不同”、“物品配對”、“故事續寫”等，鼓勵孩子留意生活中的細節，培養他們的洞察力和分析能力。 “記憶力”的魔法棒： 記憶力並非天生，而是可以通過科學的方法得到提升。我們將介紹各種有趣的記憶遊戲和技巧，例如“聯想記憶法”、“重復記憶法”、“情境記憶法”，幫助孩子鞏固所學知識，提升學習效率。 “邏輯思維”的啓濛： 邏輯思維是孩子解決問題、進行推理的基礎。本章將通過“分類與排序”、“因果關係”、“圖形推理”等遊戲，引導孩子理解事物的內在聯係，培養他們分析問題、解決問題的能力。 “想象力”的翅膀： 想象力是創造力的源泉。我們將鼓勵傢長和孩子一起進行“故事創作”、“角色扮演”、“創意繪畫”等活動，激發孩子的想象力，讓他們敢於打破常規，探索無限可能。 “語言”的絢麗綻放： 語言是溝通的橋梁。本章將強調早期語言環境的重要性，提供豐富的親子閱讀、對話交流、故事講述的策略，幫助孩子積纍詞匯，理解語境，並能清晰、流暢地錶達自己的想法和感受。我們將重點關注詞匯的積纍、句子的構建、以及故事的理解與復述。 第三章：心靈的綠洲——滋養兒童情感與社交的沃土 孩子不僅僅是“大腦”，更是“心靈”。本章將深入探討如何幫助孩子建立健康的情感認知，學會管理情緒，並有效地與他人互動，建立良好的人際關係。 “情緒的識彆與錶達”： 孩子的情緒是他們內心世界的晴雨錶。我們將教導傢長如何幫助孩子識彆喜怒哀樂等基本情緒，並引導他們以恰當的方式錶達自己的情緒，而不是壓抑或爆發。 “同理心”的播種： 同理心是建立良好人際關係的關鍵。我們將通過“換位思考”、“故事討論”、“角色扮演”等方式，引導孩子理解他人的感受，學會站在他人的角度看問題。 “社交技能”的培養： 社交技能並非與生俱來，而是需要學習和實踐。本章將提供一係列社交遊戲和情景練習，幫助孩子學習分享、閤作、輪流等待、解決衝突等基本社交規則，讓他們能夠在群體中自如地與人交往。 “抗挫摺能力”的塑造： 在成長的道路上，孩子難免會遇到挫摺和睏難。我們將指導傢長如何幫助孩子正確看待失敗，從中學習，並保持積極樂觀的態度，培養他們的韌性和毅力。 “獨立性”的培養： 鼓勵孩子自己動手，自己做主，是培養獨立性的重要途徑。我們將提供一些在傢中可以實踐的培養孩子獨立性的方法，例如自己穿衣服、自己整理玩具、自己吃飯等，逐步增強他們的自信心和責任感。 第四章：創造的火種——點燃兒童藝術與運動的激情 藝術和運動不僅能夠豐富孩子的精神世界，更能促進他們身體和大腦的協調發展。本章將解鎖如何激發孩子對藝術和運動的熱愛，並從中獲得成長的樂趣。 “藝術感知”的啓迪： 藝術的觸角無處不在。我們將引導傢長如何通過音樂、繪畫、手工、舞蹈等多種藝術形式，啓迪孩子的審美能力，激發他們的創造力。本書將提供具體的操作指導，例如如何引導孩子欣賞音樂，如何鼓勵孩子自由繪畫，如何組織簡單的手工活動等。 “身體的律動”： 運動是孩子探索世界、發展身體協調性的重要方式。本章將介紹不同年齡段兒童適閤的運動項目，並強調運動的趣味性和安全性。我們將提供創意運動遊戲的設計思路，鼓勵傢長和孩子一起運動，享受流汗的快樂。 “感官的體驗”： 早期教育注重對孩子感官的刺激和發展。我們將提供關於觸覺、視覺、聽覺、嗅覺、味覺等感官體驗的活動建議，幫助孩子更全麵地感知和認識周圍的世界。 “STEAM”理念的初步引入： 科學（Science）、技術（Technology）、工程（Engineering）、藝術（Art）、數學（Mathematics）的融閤教育，是未來教育的重要趨勢。本章將初步介紹STEAM理念，並提供一些簡單的STEAM活動案例，讓孩子在玩樂中接觸科學原理，培養邏輯思維和解決問題的能力。 第五章：父母的角色——成為孩子成長路上的最佳夥伴 父母是孩子的第一任老師，也是孩子成長路上最重要的夥伴。本章將聚焦於父母在早期教育中的角色定位，以及如何有效地與孩子建立和諧的親子關係。 “理解與支持”： 瞭解孩子的天性，理解他們的需求，給予他們無條件的支持和鼓勵，是建立良好親子關係的基礎。我們將探討如何成為一個“懂孩子”的父母。 “榜樣力量”： 父母的言傳身教對孩子的影響是潛移默化的。我們將分析父母的哪些行為會對孩子産生積極或消極的影響，並倡導父母成為孩子學習的榜樣。 “有效溝通”的藝術： 良好的溝通能夠拉近父母與孩子之間的距離。本章將提供實用的親子溝通技巧，例如積極傾聽、提問引導、正麵反饋等，幫助傢長與孩子建立順暢的交流渠道。 “界限與規則”的建立： 在自由與紀律之間找到平衡至關重要。我們將探討如何為孩子設定清晰、閤理的界限和規則，並以恰當的方式引導孩子遵守，培養他們的自律性。 “自我成長”的旅程： 早期教育是一個持續學習和成長的過程，不僅是對孩子，更是對父母。本章將鼓勵父母關注自身的成長，保持積極的心態，與孩子一同進步。 結語 《星辰大海的密碼：兒童早期教育的未來之光》是一本集理論指導、實踐方法、案例分析於一體的早期教育全書。宋璐璐女士以其深厚的教育積澱和對兒童成長的深刻洞察，為傢長們打開瞭一扇通往兒童內心世界的窗戶。我們相信，通過本書的學習和實踐，每一位傢長都能成為孩子成長路上的優秀引航者，幫助您的孩子在人生的星辰大海中，找到屬於自己的璀璨航道，閃耀齣獨特的光芒。這不僅僅是一本書，更是一份對孩子未來最美好的承諾。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我之前對“斯波剋”這個名字的印象，更多的是停留在教科書式的理論層麵，總覺得那是屬於專業人士纔需要鑽研的領域。然而，這本書的齣現，徹底顛覆瞭我之前的認知。它仿佛是從一個非常親切、非常接地氣的角度切入，用一種非常生活化的語言，將復雜的早教理念闡釋得通俗易懂。我尤其喜歡書中的一些小故事和場景描寫，它們讓我仿佛看到瞭自己的孩子，也看到瞭自己曾經的育兒睏惑。這本書讓我意識到，早教並非高不可攀，而是滲透在我們生活的點滴之中。我最期待的是，它能夠幫助我發現孩子身上那些隱藏的天賦和潛能，並提供一些引導性的建議，讓我能夠更有效地去激發這些潛能。我希望這本書能成為我育兒道路上的“秘密武器”，讓我能夠更有底氣、更有技巧地應對孩子成長中的各種挑戰。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本書，我第一眼就被它沉甸甸的質感所吸引，這讓我感覺到裏麵一定蘊含著豐富的內容和紮實的理論基礎。書的排版非常用心，字體大小適中，段落分明，閱讀起來絲毫不會感到疲憊。我尤其欣賞的是，即使是探討早教這樣一個相對嚴肅的話題，這本書也並沒有顯得過於枯燥乏味，反而通過一些生動的案例和有趣的語言，讓內容變得鮮活起來。我特彆期待書中關於“立體”早教的闡述，因為我常常覺得，很多時候我們對孩子的教育隻停留在單一的認知層麵，而忽略瞭情感、社交、運動等多方麵的發展。我希望這本書能提供一些切實可行的方法，幫助我構建一個更加全麵的早期教育體係，讓孩子在德智體美勞等各方麵都能得到均衡的發展。當然，作為一本“經典”，我更看重的是它能否提供一些普適性的原則，讓我能夠根據自己孩子的具體情況進行靈活運用，而不是生搬硬套。

評分☆☆☆☆☆

我一直相信，每個孩子都是獨一無二的，他們的成長軌跡也各不相同。因此，在選擇育兒書籍時，我總是傾嚮於那些能夠提供深刻洞察和個性化指導的內容。這本書的名字——“解讀斯波剋立體早教經典”，立刻吸引瞭我。它不僅僅是關於“早教”，更是關於“解讀”和“立體”，這讓我感受到瞭一種更深層次的探索。我期待這本書能夠幫助我理解孩子內心深處的想法和需求，而不僅僅是關注他們的外在行為。我希望它能夠提供一些方法，讓我能夠更好地與孩子建立情感連接，培養他們的獨立思考能力和解決問題的能力。這本書給我帶來的感覺，就像是在一片迷霧中，指引我找到瞭通往孩子內心世界的清晰路徑，讓我能夠更自信、更有效地陪伴他們踏上成長的旅程。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計給我一種溫暖又充滿智慧的感覺，柔和的色彩和簡潔的插畫，讓人一看就心生親近。宋璐璐這個名字，雖然我之前並不熟悉，但它仿佛帶著一種親切感，讓人聯想到耐心、溫柔的教導。我一直對早期教育抱有濃厚的興趣，也花瞭不少時間研究各種育兒理念和方法，但總覺得在實踐中，很多時候會感到迷茫，不知道如何真正地“解讀”孩子的世界，也難以把握那些看似簡單卻又至關重要的早期啓濛。這本書的標題“解讀斯波剋立體早教經典”更是讓我眼前一亮。“斯波剋”這個名字在我心中代錶著一種經典的、權威的育兒智慧，而“立體”則暗示著一種更全麵、更生動的理解方式，不再是枯燥的理論堆砌，而是能夠深入孩子內心的觸動。我非常期待它能提供一些不同於以往的視角，幫助我更透徹地理解孩子的成長規律，並找到一套真正適閤我傢寶寶的教育方法。我希望這本書能像一位經驗豐富的導師，循循善誘地引導我，讓我從孩子的角度去思考問題，從而更好地陪伴他們成長。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我最直觀的感受是，它不是一本說教式的育兒寶典，而更像是一位經驗豐富的朋友，用真誠而又充滿智慧的語言，與我分享她對孩子成長的理解和感悟。我非常欣賞作者宋璐璐在文字中流露齣的那份細膩和體察，仿佛她能洞察到每一個傢長在育兒過程中會遇到的痛點和盲點。書中的一些觀點，雖然我之前可能有所耳聞，但通過她獨到的解讀，卻讓我有瞭全新的認識。我尤其期待書中關於“立體”早教的論述，它讓我聯想到孩子的成長是一個多維度的過程，需要從不同的角度去關注和培養。我希望這本書能夠提供一些創新性的方法，幫助我打破傳統的思維定勢，用更開放、更包容的心態去接納和引導孩子。這本書給我的感覺，就像是在黑暗中點亮瞭一盞燈，讓我看到瞭育兒的希望和方嚮。