布衣人家:儿童篇 9787535759399 湖南科技出版社

布衣人家:儿童篇 9787535759399 湖南科技出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

阿瑛著 著
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  • Hunan Science and Technology Press
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  • 小说
  • 现实主义
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店铺: 花晨月夕图书专营店
出版社: 湖南科技出版社
ISBN:9787535759399
商品编码:30140940409
包装:平装
出版时间:2010-03-01

具体描述

基本信息

书名:布衣人家:儿童篇

定价:25.80元

作者:阿瑛著

出版社:湖南科技出版社

出版日期:2010-03-01

ISBN:9787535759399

字数:

页码:

版次:1

装帧:平装

开本:大16开

商品重量:0.4kg

编辑推荐


内容提要


传统手工打造时尚布衣派达人,个性布衣成为时尚界人士的追捧。
本书为“手工坊布衣人家裁剪系列”之布衣人家儿童篇,通过缤纷的色彩,新颖的款式,联手演绎出格外芳菲的繁荣景象,为热闹的时尚描绘出新鲜璀璨的迷人焦点。宛如邻家小妹般凝望的眼神,勾起儿时的回忆。

目录


长裤 格子裙裤
立领碎花裙
泡泡袖娃娃裙
蕾丝镶边裙
系带公主裙
V领碎花上衣
圆领上衣 九分裤
碎花小吊带
可爱小洋装 娃娃裤
娃娃衣 短裤
墨绿色长裤
休闲T恤衫
格子上衣 百褶裙
系带格子裙
立领小洋装
翻领短T恤
小圆点蛋糕裙
开衫小外套
帽子 T恤 裙子
高领连衣裙
背带小短裤
大格子九分裤
条纹长裤
九分小马裤
五分裤 围裙

作者介绍


文摘






序言



探索广阔的童年世界:精选绘本与故事集 为3-10岁儿童打造的阅读盛宴,激发想象力与独立思考 一、 奇妙的想象力之旅:精选国际获奖绘本 本套精选绘本集锦,汇集了来自全球各地的杰出图画书创作者的心血之作。我们深知,童年是想象力最自由驰骋的黄金时期,因此,我们精心挑选了那些不仅在艺术表现上独树一帜,更在故事内核上蕴含深刻教育意义的作品。 1. 《迷失的颜色》:色彩与情感的交织 这本书的主角是一只名叫“点点”的小熊,它不小心弄丢了自己最喜欢的颜色——蓝色。没有了蓝色,天空不再湛蓝,河流失去了波光,连它最爱的浆果看起来都黯淡无光。点点踏上了寻找蓝色的旅程,在这个过程中,它遇到了形形色色的朋友,学会了用不同的方式看待世界。故事以极其细腻的笔触描绘了情绪的起伏,教会孩子们认识和接纳“失去”与“寻找”,最终发现,真正的色彩,其实一直藏在自己心中,或者说,存在于与他人分享的温暖之中。插画风格大胆而富有张力,大胆运用了负空间(留白)技巧,引导小读者在极简的画面中去填充自己对色彩的理解。 2. 《小小工程师的奇思妙想》:STEM启蒙与解决问题的能力 这是一本专为充满好奇心的学龄前儿童设计的非虚构图画书。故事围绕一个热衷于拆解和重建的小女孩“艾米”展开。当镇上的老钟停摆时,所有人都束手无策,只有艾米,利用她从各种废旧物品中收集来的零件——齿轮、弹簧、螺丝——设计并建造了一个全新的、更具创意的报时装置。书中详细(但以儿童易懂的方式)展示了简单的机械原理,如杠杆、滑轮和传动系统。插画采用清晰、略带复古的工程蓝图风格,将复杂的科学概念转化为直观的视觉体验,鼓励孩子们大胆尝试、不怕失败,培养初步的逻辑思维和工程思维。 3. 《月亮上的那棵树》:友谊与跨越界限的勇气 这是一个充满诗意的幻想故事。在很久很久以前,有一个被茂密云层笼罩的小村庄,村民们从不知道月亮的模样。直到有一天,一棵不知名的种子从天而降,长成了一棵直冲云霄的参天大树。小主人公“阿力和琪琪”决定攀登这棵树,去看看云层之上究竟有什么。旅途充满了考验:呼啸的狂风、迷路的雾气,以及对未知的恐惧。这本书探讨了探索未知的勇气、信任伙伴的重要性,以及打破传统观念的必要性。文字优美,充满韵律感,适合亲子共读时进行情感引导。 二、 经典故事的全新演绎:传统文化与现代精神的融合 本卷精选了改编自世界各地民间传说和寓言故事的绘本,它们在保留原有精神内核的同时,注入了更符合当代儿童价值观的元素,如环保意识、性别平等和多元文化理解。 4. 《风的形状——来自草原的歌谣》:自然崇拜与敬畏之心 取材于古代游牧民族关于风神的传说。故事讲述了牧民与无常的风之间的关系。风带来丰沛的雨水,也可能卷走一切。主人公是一位善于观察风的少年,他通过聆听风的声音、感受风的力度,学会了预测天气,并最终通过一场盛大的“风之祭典”,表达了对自然力量的敬畏与和谐共存的愿望。插画采用粗犷的线条和温暖的大地色系,营造出广袤无垠的草原意境,是进行自然教育的绝佳读物。 5. 《小裁缝与七只狐狸》:机智与变通的艺术 这是一个关于智慧战胜蛮力的故事。与传统版本中猎人对抗野兽不同,这个版本中的“小裁缝”是一位心地善良,但极其聪慧的裁缝学徒。他面对贪婪的狐狸群时,没有选择对抗,而是用自己的裁缝技艺和巧妙的计谋,将狐狸们引导至一个既能满足它们口腹之欲(指一些无害的食物),又能让它们安居乐业的地方。故事强调了“智取胜于力敌”,以及用同理心去解决冲突的智慧。 6. 《穿梭时空的魔法背包》:历史的温度与人物的魅力 本书采用时间旅行的叙事结构,但焦点在于体验历史的“质感”。主人公发现了一个能带她回到不同历史时期的旧背包。她没有去改变历史,而是去“观察”历史:体验古代工匠的汗水、聆听哲人的低语、感受战乱年代人们对和平的渴望。每一站都配有精细的历史场景复原图,让抽象的历史概念变得触手可及。这本书旨在培养孩子对“时间”和“人文精神”的尊重,理解我们今日生活是建立在前辈的积累之上的。 三、 成长中的小烦恼与大智慧:情绪管理与社交启蒙 本部分着重于解决儿童在日常生活中可能遇到的具体困境,提供积极、健康的心理引导。 7. 《我的小小的嫉妒怪兽》:认识并驯服负面情绪 嫉妒、生气、害怕,是每个孩子都会遇到的“小怪兽”。这本书用具象化的形象——一个五颜六色、体型不定的“嫉妒怪兽”,来代表孩子们那些难以言喻的负面情绪。当主人公的小伙伴得到了新玩具时,嫉妒怪兽就会出现,让主人公感到不舒服。通过与怪兽的对话和相处,孩子学会了识别情绪的来源,并最终明白,接纳怪兽的存在,才能更好地管理它,而不是被它控制。这是一种非常温和的情绪接纳教育。 8. 《为什么不能一起玩?》:合作与界限的建立 这是一个关于友谊中“分享”与“独立”平衡的故事。故事围绕两个性格迥异的好朋友展开:一个非常渴望分享一切,另一个则非常重视自己的私有空间。在一次共同搭积木的过程中,矛盾爆发了。故事没有简单地谴责某一方,而是通过旁白和孩子们的内心独白,展示了建立健康友谊所需的互相尊重和清晰的界限感。它教导孩子:友谊意味着在一起,但不意味着成为彼此的影子。 总结: 本套图书的编选理念是:让阅读成为一次主动的探索,而非被动的接收。通过多样化的主题、前沿的艺术风格以及扎实的教育内核,我们致力于为小读者构建一个充满理解、勇气和创造力的童年世界。每本书都配有阅读指导小贴士,帮助家长引导孩子进行更深层次的思考和讨论。

用户评价

评分

从一个成年读者的角度来看,这本书缺乏惊喜感。故事的走向几乎可以一眼望到底,所有的冲突和解决都落入了最老套的窠臼之中,没有任何出乎意料的转折或者能让人拍案叫绝的创意点。对于那些已经接触过大量优质绘本和儿童文学的家长来说,这本书的“新鲜感”几乎为零。我更喜欢那种在看似平凡的生活中,能挖掘出不平凡的哲理和趣味的作品,它需要作者有敏锐的观察力和高超的叙事技巧,能够用最简单的故事讲述最深刻的道理。很遗憾,这本读物更像是流水线上的标准化产品,安全有余,但灵气不足,少了一种能真正触动人心、留下深刻回味的魔力。

评分

阅读体验的舒适度,这本书的表现差强人意。首先,排版上留白太少,文字挤在一起,对于刚开始学习自主阅读的孩子来说,辨识度极低,很容易造成视觉疲劳。而且,很多句子的长度超出了学龄前儿童的舒适阅读范围,一口气读下来非常费劲。我试着自己大声朗读给孩子听,连我都觉得拗口,那些长短句的搭配毫无韵律感,缺乏朗朗上口的美感。再者,书中对情绪的表达和处理也显得有些单薄和刻板。角色遇到问题时,解决问题的过程总是一笔带过,缺乏对角色内心挣扎和情感变化的细致描摹,孩子是多么依赖通过故事来学习如何理解和处理自己的情绪啊,这本书在这方面提供的范例少得可怜,更像是在陈述一个结果,而不是展示一个过程。

评分

这本书的教育理念似乎有些滞后了。它所强调的某些价值观和行为准则,在今天的社会环境下,显得有些过时和僵硬。比如,对于“听话”的过度推崇,以及对“打破常规”的轻微贬低,这与当代教育提倡培养孩子独立思考和创新精神的趋势是背道而驰的。我希望儿童读物能成为引导孩子探索世界、敢于质疑的伙伴,而不是一个树立权威、要求绝对服从的标杆。另外,书中对多元文化的包容性也做得不够好,角色设定似乎还停留在比较传统的、单一的家庭结构和生活模式上,缺乏对现代社会丰富多彩的生活形态的反映,会让部分孩子感觉故事离自己太远。

评分

这本所谓的“儿童篇”读下来,我真是五味杂陈。首先从装帧设计上来说,虽然看得出出版社是用心了,色彩搭配得还算明亮活泼,挺能吸引小孩子的眼球。但是,内页的纸张质感和印刷清晰度却让人有些失望,有些图画的色彩过渡显得生硬,线条也不够细腻,这对于一个以视觉刺激为主的儿童读物来说,是个不小的减分项。更别提那些插画风格了,有些人物的比例看起来有些怪异,与我们传统印象中的可爱卡通形象相去甚远,说实话,我得花不少时间向我家孩子解释图画里到底在画什么。内容方面,虽然主题似乎想贴近孩子们的生活,但叙事的节奏把握得非常不理想,情节推进得拖沓冗长,孩子们的小脑袋瓜子可经不起这么慢的节奏考验,我发现我家那位在读到三分之一的时候就开始心不在焉,眼神飘向别处了。整个阅读过程,与其说是享受,不如说是一种挑战,希望能有更符合儿童认知规律的编排。

评分

翻开这本书,我最大的感受就是信息密度过高,简直像一本浓缩版的“百科全书”,而不是一本能让孩子们轻松进入的绘本或故事集。它试图塞入太多的知识点或者过于复杂的概念,却没有用孩子们能理解的语言进行有效的转化和包装。举个例子,其中关于某个历史场景的描述,用词非常书面化,充满了书本上才有的术语,我不得不停下来,用我自己的话重新组织一遍给孩子听,这无疑破坏了阅读的流畅性和沉浸感。如果作者是想做一个知识普及的尝试,那么在保持知识性的同时,必须得牺牲掉一部分的文学性和趣味性,这本书显然在这两者之间走了一个非常不平衡的钢丝。我更期待的是那种能用一个简单、有趣的故事,巧妙地将某个道理或知识点融入其中的作品,而不是这种硬邦邦的知识灌输。

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