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兒童積極心理學 育兒/傢教 書籍

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發表於2024-05-18


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店鋪: 藍調圖書專營店
齣版社: 未知齣版社
ISBN:9787536490352
商品編碼:30049974214

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具體描述

  商品基本信息,請以下列介紹為準
商品名稱:兒童積極心理學 育兒/傢教 書籍
作者:曹劉霞
定價:42.0
齣版社:
齣版日期:
ISBN:9787536490352
印次:
版次:
裝幀:平裝-膠訂
開本:16開

  內容簡介
   《兒童積極心理學》,將帶廣大傢長探索孩子心理幸福感的真正來源,告訴傢長孩子在特定的年齡會齣現怎樣的特徵,需要掌握何種能力,從不同的角度詳細探討,傢長需要提供哪些支持,以及哪些方法和策略能有效地幫助孩子度過成長關鍵期中的睏難,同時在通往獨立人生的“闖關”途中,一直保持熱情、鬥誌和快樂。

  《兒童積極心理學》吸收國內外很多心理學專傢的論點,在詳實的理論、實驗基礎上,結閤瞭大量傢庭教育的實例分析,從愛和歸屬感、自信、情緒管理能力、學習力、探索力、社交能力、品德修養等多個方麵,給齣瞭具體的培養孩子心理幸福感的方法,盡量做到深入淺齣,通俗易懂。希望《兒童積極心理學》這本書能幫助傢長帶給孩子一個快樂童年,增進親子關係,促進傢長和孩子共同在愛和幸福裏成長。

  目錄

章? ???營造溫馨的傢庭氛圍,讓孩子感受到無條件的愛
確保把愛的訊息傳遞給孩子?//?002
愛與溺愛是相反的兩件事?//?006
傢長要保持一緻的愛?//?010
穩定的愛的環境,纔能帶給孩子滿滿的感?//?013
當心孩子有“找愛心理”?//?017
三種父母相處模式,易給孩子造成童年陰影?//?021
?
第二章? ???嗬護孩子的好奇心和想象力,那是無與倫比的童年珍寶
彆阻止“小淘氣”的探索?//?026
創造於孩子探索的物質環境?//?029
彆用成人的思維,破壞孩子天馬行空的想象?//?032
傢長越引導,孩子越好奇?//?035
豐富孩子的生活閱曆,激發他更的創造想象?//?038
?
第三章? ???“你是這上的小孩!”——培養自信滿滿的孩子
把孩子當“小大人”一樣尊重?//?042
錶揚纔能培養齣自信的孩子?//?045
鼓勵孩子多做自我評價?//?050
教孩子悅納自己的不?//?053
鼓勵“廉價的成功”,隻會更傷害孩子的自信?//?057
因材施教,發掘孩子的潛能?//?060
?
第四章? ???打倒情緒“小怪獸”,教孩子做自己的情緒管理教練
營造好的環境,不留“情緒地雷”?//?066
教孩子識彆和錶達情緒?//?069
“共情”接納孩子的負麵情緒?//?072
引導孩子閤理地發泄情緒?//?076
教孩子使用理性大腦?//?080
?
第五章? ???愛的放手,幫“小大人”走齣獨立的步
孩子愛說“我不要”,是自我意識在萌芽?//?086
從讓孩子自己吃飯開始,培養他的自理能力?//?089
放棄控製,給“小大人”選擇和做主的權利?//?093
學會做個“懶媽媽”,培養孩子的責任感?//?096
讓孩子參與傢庭決策,培養孩子的獨立思維?//?100
第六章? ???引導孩子多交朋友,打造“小小外交傢”
當心“兒童社交恐懼癥”?//?104
抓住孩子的語言發育關鍵期?//?109
引導孩子發現朋友,營造內心的感?//?113
給孩子提供一個分享的氛圍?//?117
孩子之間的事,讓他們自己想辦法解決?//?120
當心“禁果效應”,尊重孩子交友的自由?//?124
?
第七章? ???善用興趣和自由,喚醒孩子自主學習的熱情
?“三年級現象”引起的早教反思?//?128
建立學習型傢庭?//?132
物質奬勵會毀瞭孩子的學習動力?//?135
彆讓功利性毀瞭孩子的學習興趣?//?139
讓孩子自主安排學習和玩樂的時間?//?142
?
第八章? ???“寶貝,不怕”——孩子的勇氣教育要慢慢來
?“嚇唬教育”請適可而止?//?146
孩子膽小,全因傢長的過度保護?//?149
彆小看“貼標簽效應”?//?153
當心“恐懼環境訓練”練齣“習得性無助”?//?156
幫孩子趕走怯場心理?//?16

  編輯
1.“正麵管教”+“賞識教育” “哈佛幸福課”=“積極力量教育法”。隨著正麵教育的流行,幾乎的教育界和兒童心理學傢都把研究課題指嚮“如何建立兒童的心理幸福感”和“大限度地挖掘兒童自身潛能”上。好的教育,無疑是順應自然規律,幫助孩子找到和發展他自身的積極力量。

2. 不包攬、不替代、不嚇唬、不溺愛,營造當代傢庭健康和諧的親子關係。對兒童心理學瞭解得越深入,我們越會深刻地洞悉“孩子是一張白紙”這句話的真正含義。孩子的心理問題背後,一定隱藏著傢庭的問題;孩子的情緒問題背後,或多或少是父母的情緒管理齣瞭問題。孩子就像一張純潔無瑕的白紙,是父母教會他麵對這個的方式。每個父母在學習教育知識的同時,也是在做自我成長,這個成長有要。《兒童積極心理學》能教會父母如何提升自我,成為孩子眼裏更棒的大人,教會每個傢庭如何擁有更健康和諧的親子關係,成為孩子童年愛和勇氣的源泉。


3.多版塊設計結構清晰,將心理學理論融入大量傢庭實踐案例中,深入淺齣,實性強。書中按照“10大積極力量”劃分章節,理論脈絡清晰,為瞭方便廣大父母理解和作,每個小節由“讀前思考”+“傢庭實例” “心理學分析” “實方法”四個環節構成,精彩易讀,乾貨多多,有很強的傢庭指導意義。
 





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