如何说宝贝才会听:与2至7岁孩子的相处和沟通之道 9787229127367

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【美】乔安娜 法伯,【美】茱莉·金,王茜 著
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  • 亲子沟通
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  • 2-7岁
  • 行为管理
  • 正面管教
  • 儿童心理
  • 家庭教育
  • 沟通技巧
  • 说服技巧
  • 情绪管理
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店铺: 枫林苑图书专营店
出版社: 重庆出版社
ISBN:9787229127367
商品编码:30046800374
包装:平装-胶订
出版时间:2017-10-01

具体描述

基本信息

书名:如何说宝贝才会听:与2至7岁孩子的相处和沟通之道

定价:54.80元

作者:【美】乔安娜 法伯,【美】茱莉·金,王茜

出版社:重庆出版社

出版日期:2017-10-01

ISBN:9787229127367

字数:

页码:

版次:1

装帧:平装-胶订

开本:16开

商品重量:0.4kg

编辑推荐


又一本《如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说》系列超级畅销作品

如何与你可怕的两岁娃、爱顶撞的三岁娃、有暴力倾向的四岁娃、

倔强的五岁娃、以自我为中心的六岁娃,以及半懂不懂的七岁娃进行沟通?

一本父母与宝贝沟通急救宝典

对英语世界的父母来说是三十多年,对汉语世界的父母来说是十多年。这么多年来,父母们一直受惠于从阿黛尔·法伯和伊莱恩·玛兹丽施合著的《如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说》一书,他们从其中寻找体面而有效的解决方案来应付育儿过程中所面临的无尽挑战。这个势头到今天仍然是有增无减。

为了帮助更多的父母,满足他们的育儿需求, 阿黛儿·法伯的女儿乔安娜·法伯,还有茱莉·金,这两位好朋友,把如何说系列中强有力的沟通技巧应用在2至7岁的孩童身上,提出了针对这个年龄段的一系列“如何说”工具。

法伯和金从小就受到“如何说”的熏陶,各自都是育儿专家,她们将多年来在给年轻父母和专业人士开办“如何说”育儿工作坊过程中积累的智慧分享给大家。

全书语言风趣幽默,读之令人有身临其境之感。通过生动搭配的故事、漫画和对育儿工作坊里的讨论的客观观察,她们提供了能够有效改进你和孩子之间亲子关系的具体工具和小贴士。

这本使用方便的指南将帮助父母和其他育儿工作者与孩子建立一种良性而愉悦的关系,它也能帮助小宝贝成长为独立,合作,与父母、老师、兄弟姐妹以及同伴都保持亲密关系的大孩子。

内容提要


一系列专门针对2至7岁孩子的“如何说”奇妙工具:

帮助父母应付日常的育儿挑战:吃饭,穿衣,出门,打闹,打针吃药,撒谎,睡觉……

帮助小宝贝成长为独立、合作,与父母、兄弟姐妹、老师及同伴都保持亲密关系的大孩子。

是的,“如何说”奇妙工具对2至7岁的孩子也有效!乔安娜和茱莉在这本书中分享的就是她们举办“如何说”讲座和工作坊时的新发现和新应用,更新互动故事,更多实用工具,带领宝贝的爸爸妈妈走出育儿的烦恼、忧虑、无助、无力、无奈……同时让孩子在爱和理解之中、在不被评判之中健康成长,甚至教会他们受用一生的人际交往工具。

这本书分为两个部分。*部分是“基本工具箱”。作者给出了宝宝吵闹不休时你可以使用的一些基本装备,这些工具包括:处理情绪的工具,寻求合作的工具,解决冲突的工具,表扬和赞赏的工具,针对特殊儿童的工具,满足孩子的基本需求。每一个工具箱里面都包括了多个实用且有效的具体工具,让你在面对孩子的状况时*使用。

第二部分像是“实战演练”,作者使用了一个个事例来说明育儿工作坊的父母们是怎样有创意地运用*部分里的“工具”,来对付宝宝们那些*日常和具体的挑战:吃饭,穿衣,出门,停止打斗,睡觉,等等。

你如何应付一个在儿童汽车座椅里哭喊、掐小宝宝、不肯吃蔬菜、在图书馆里扔书、在超市里狂奔的娃娃?本书就像是沟通技巧方面的急救手册,它按照常见的挑战和冲突来编排,还包括了一个章节专门来讲述如何与有感知障碍和自闭症症状的孩子沟通。

正向专家评论所说,作者不仅了解孩子,她们也同情孩子的父母。她们知道惩罚和控制孩子都是死胡同,因而指明了一条通往合作和亲情纽带的大道。实用的工具箱,加上实战的具体事例,当你觉得应对宝宝黔驴技穷的时候,你总能够从本书中汲取新的招数!

目录


序 言 阿黛尔·法伯

怎么就有了这本书 茱莉&乔安娜

作者说明

部分 基本工具箱

章 处理情绪的工具……情绪是个什么鬼?

——当孩子感觉不对的时候,他们的表现不可能对

第二章 寻求合作的工具……管她怎么想,反正她得刷牙

——如何让孩子做他们该做的事  

第三章 解决冲突的工具……避免家庭矛盾

——用更平和更有效的方法来替代惩罚  

第四章 表扬和赞赏的工具……不是所有的颂歌都有效

——几种帮忙而非帮倒忙的表扬方式  

第五章 针对特殊儿童的工具……这个方法对我的孩子奏效吗?

——针对有自闭症或其他感知障碍儿童的改良措施 

第五又四分之一章 基本需求……你无法在这些事上说服孩子

——哪些情况下上述办法是无效的  

第二部分 实战演练

1 食物之战——饭桌上的战役

2 清晨的疯狂——别让你家的万有引力扯住后腿

3 手足之争——把小宝宝送回去!

4 带孩子购物 —— 市场里的混乱局面

5 谎言——孩子们以及对现实创造性的诠释

6 父母也是有情绪的

7 打小报告——告密和举报的区别

8 清理——脏的词

9 医生的嘱咐——吃药、打针、抽血和其他一些可怕的事

10 害羞的孩子——善意交往中的胆怯

11 爱乱跑的孩子——在停车场或别的公共场合

12 打人,揪人,戳人,揍人,推人——我碰都没碰他!

13 睡眠——梦寐以求的福分

14 父母也会发火!

15 排除故障——当以上办法都不奏效

结束了吗?

致谢

作者介绍


乔安娜·法伯,《如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说》作者阿黛尔·法伯之女,长期在母亲的长岛家庭/实验室工作。她在纽约城市学院取得特殊教育硕士学位,毕业后从事数学与科学方面的工作。她曾在西哈雷姆的纽约市学校系统工作了十年(这里既有英语为母语又有非英语为母语的儿童)。她还为她母亲屡获殊荣的著作《如何说孩子才肯学》提供了丰富的课堂素材, 并曾为《如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说》30周年纪念版写作了长长的后记:新一代的成长。目前作为育儿教育专家,她经常举办讲座和工作坊。乔安娜现在和家人住在纽约的哈德逊河谷地区,是三个孩子的母亲。

茱莉·金,普林斯顿大学文科学士和耶鲁大学法学博士。自1995年以来一直在家庭教育领域进行支持父母和专业人士的工作。除了对父母(单亲或双亲)进行一对一的指导外,她也为学校、非营利机构和父母群体举办了无数次“如何说……”工作坊。现住在旧金山湾区,是三个孩子的母亲。

乔安娜和茱莉在分别只有10个月和6个月时就已相识,她们的友谊一直持续到今天。

文摘


序言



《童语心声:聆听与回应,搭建親子间的信任桥梁》 内容简介 在孩子的成长道路上,沟通是连接父母与孩子心灵的纽带,是理解与支持的基石。然而,许多父母在面对2至7岁这一特殊年龄段的孩子时,常常感到力不从心,似乎怎么说孩子都不听,甚至因此产生亲子间的隔阂与误解。《童语心声:聆听与回应,搭建親子间的信任桥梁》一书,正是为了帮助父母们穿越这些沟通的迷雾,掌握与学龄前儿童建立深刻连接的秘诀而倾力打造。 本书不是一套僵化的说教指南,也不是一套急功近利的“管教术”。它更像是一位经验丰富的育儿导师,一位洞悉孩子心灵的心理学家,与您一同踏上探索儿童内心世界的旅程。本书深入剖析2至7岁孩子独特的心智发展特点,包括他们的思维方式、情绪表达、需求感知以及学习模式。通过科学的理论支撑和大量的真实案例,作者将引领您理解孩子行为背后的真正动机,从而摆脱无效的沟通模式,建立起一种真正尊重、理解和支持的互动关系。 第一部分:理解童心,看见孩子的世界 在本书的第一部分,我们将带领您深入探索2至7岁孩子的心理世界。这个年龄段的孩子,正经历着从懵懂到逐渐理解世界的转变,他们的情绪如潮汐般起伏,他们的想法天马行空,他们的需求直接而纯粹。 认知发展的里程碑: 您将了解到,孩子的大脑在这一时期是如何飞速发展的,他们如何从具体思维逐渐过渡到初步的抽象思维。理解这些认知发展的关键节点,能帮助您调整沟通的方式和内容,使其更符合孩子的理解能力。例如,为什么孩子对“以后”的概念模糊不清?为什么他们更容易被具体的事物吸引?本书将一一解答。 情绪的百花园: 孩子的情绪表达常常直接而强烈,喜悦、愤怒、沮丧、恐惧,如同绚烂的花朵在他们的小世界里绽放。本书将引导您识别孩子情绪背后的信号,学习如何接纳并有效地回应这些情绪,而不是压抑或忽视。我们将探讨如何帮助孩子认识和命名自己的情绪,以及如何引导他们以健康的方式管理情绪。您会发现,有效的“情绪安抚”远比严厉的“管教”更能赢得孩子的合作。 需求的语言: 孩子每一次的行为,无论是哭闹、粘人,还是反抗,都可能是在用他们独特的方式表达需求。本书将教会您如何“听懂”这些非语言的信号,识别孩子背后真正的需求,是安全感、被关注、独立自主,还是需要被理解。我们将提供实用的技巧,帮助您在满足孩子合理需求的同时,也引导他们学习规则和界限。 成长的游戏: 游戏是孩子学习和探索世界的主要方式。本书将强调游戏在亲子沟通中的重要性,以及如何通过游戏来增进亲子关系,传递价值观,甚至解决一些棘手的沟通问题。您将学会如何成为一个好的“玩伴”,如何设计有意义的游戏,让学习和成长在快乐中发生。 第二部分:有效沟通的艺术,从“听”开始 有效的沟通并非单向的“说教”,而是双向的“交流”。本书的第二部分,将聚焦于如何真正地“听”懂孩子,并以孩子能够接受的方式“说”。 主动倾听的力量: “听”比“说”更重要。本书将详细阐述主动倾听的技巧,包括眼神交流、肢体语言的运用、适时的回应和提问,以及如何避免打断和评判。您将学会如何让孩子感受到被看见、被听见、被尊重,从而愿意向您敞开心扉。我们会提供一些实际的对话示范,让您体会到“哇,原来孩子愿意跟我说了!”的喜悦。 同理心:穿透孩子的视角: 站在孩子的角度看问题,是建立信任的关键。本书将引导您培养同理心,理解孩子的感受和想法,即使它们在您看来是多么的幼稚或不可理喻。我们将提供一系列练习,帮助您练习“换位思考”,例如,当孩子因为一个小玩具无法得到而大哭时,您能否理解那份失落和委屈? 清晰、简洁、肯定的表达: 孩子的大脑还在发展中,他们需要清晰、具体的指令和解释。本书将教会您如何用简单易懂的语言与孩子沟通,避免含糊不清的表述和过多的“不要”。我们会强调积极肯定式语言的力量,以及如何通过积极的引导,代替消极的禁止。例如,与其说“不要乱跑”,不如说“我们手拉手走,这样更安全。” 回应与引导的智慧: 当孩子表达自己的想法或情绪时,如何回应至关重要。本书将提供多种回应孩子的方式,例如,复述孩子的话以确认理解,表达对孩子感受的认同,以及在适当的时候提出引导性的问题。您将学会如何将孩子的“倾诉”转化为“对话”,将孩子的“抱怨”转化为“解决问题的机会”。 第三部分:解决沟通难题,化解亲子冲突 亲子沟通中难免会遇到挑战,例如孩子不听指令、固执己见、或者发生冲突。本书的第三部分,将为您提供切实可行的解决方案,帮助您化解这些难题。 应对“不听话”的策略: “为什么我说的话,孩子就是不听?”这是一个让无数父母头疼的问题。本书将深入分析孩子“不听话”的可能原因,并提供一系列有效的应对策略,包括建立清晰的规则和后果、运用选择权、利用游戏化思维,以及在关键时刻保持冷静。您将学会如何将“命令”转化为“合作”,让孩子更愿意遵循。 处理情绪爆发: 当孩子情绪失控时,父母的反应决定了沟通的走向。本书将指导您如何在孩子情绪爆发时保持冷静,运用安抚技巧,帮助孩子平静下来,并引导他们反思。我们将强调“冷静期”的重要性,以及如何在事后进行有效的沟通,帮助孩子从中学习。 设定界限与管教的艺术: 设定界限是帮助孩子建立规则感和责任感的重要途径。本书将探讨如何在爱与尊重的前提下,有效地设定和执行界限,以及如何进行积极的管教,而非惩罚。您将学会如何让孩子理解“为什么”需要遵守规则,以及如何通过恰当的后果,引导孩子学习。 鼓励与赞美:滋养孩子的自信心: 积极的鼓励和真诚的赞美,是滋养孩子自信心和动力的源泉。本书将提供关于如何给予有效赞美的具体建议,区分“过程赞美”和“结果赞美”,以及如何通过鼓励,帮助孩子建立内在的驱动力。您将学会如何让您的每一句赞美都恰到好处,真正触动孩子的心灵。 第四部分:日常实践,构建持久的亲子连接 沟通并非一蹴而就,而是需要融入日常的点滴之中。本书的第四部分,将为您提供如何在日常生活中,将所学的沟通技巧转化为持久的亲子连接。 高质量的陪伴: 告别“陪而不伴”的尴尬。本书将强调高质量陪伴的重要性,以及如何在忙碌的生活中,抽出时间与孩子进行有意义的互动。您将学会如何设计一些简单却充满乐趣的亲子活动,让每一次的相处都成为珍贵的回忆。 睡前故事的魔力: 睡前故事不仅仅是哄睡的工具,更是亲子情感交流的绝佳时机。本书将分享如何选择和讲述睡前故事,以及如何在故事中融入教育意义,增进亲子间的亲密感。 解决餐桌上的“战争”: 餐桌是家庭的重要场所,但有时也成为沟通的“战场”。本书将提供一些实用的建议,帮助您营造愉快的用餐氛围,引导孩子健康饮食,并借此机会进行轻松愉快的交流。 睡前的温情时刻: 睡前是孩子最容易感到安全和放松的时候。本书将指导您如何利用睡前时光,与孩子进行深入的交流,倾听他们的心声,给予他们温暖的拥抱和肯定,为一天画上圆满的句号。 结语 《童语心声:聆听与回应,搭建親子间的信任桥梁》不仅仅是一本书,它是一份对父母的承诺,一份对孩子成长的期盼。通过阅读和实践本书中的智慧,您将不再为与孩子的沟通而烦恼,取而代之的是享受与孩子在一起的每一个时刻,感受他们纯真的快乐,理解他们细微的情感。您将成为孩子最信赖的朋友,最坚实的后盾,共同搭建起一座连接心灵、充满爱的桥梁,让孩子的成长之路更加阳光灿烂。 本书的内容源自对儿童心理发展规律的深刻理解,结合了多年来与家庭的互动经验,以及大量成功案例的提炼。它倡导的是一种以孩子为中心,以爱和尊重为基石的沟通哲学,旨在帮助每一位父母,都能成为孩子眼中那个最懂自己的人。相信通过本书的学习,您将收获的不仅仅是沟通技巧,更是与孩子之间那份难以言喻的深刻连接。

用户评价

评分

我一直在寻找能够真正帮助我理解和引导我那个精力充沛、时而固执的四岁小男孩的书籍,这本书的标题立刻吸引了我。市面上关于育儿的书籍琳琅满目,但很多都过于理论化,或者不够接地气,读起来感觉像是遥不可及的理想状态。我尤其关注的是“2至7岁”这个年龄段,这正是我儿子目前所在的阶段,也是我感觉最需要技巧和策略的时候。他正处于一个探索世界、表达自我,但又常常无法清晰表达需求的阶段,这使得很多时候我们之间的沟通变得充满挑战。有时候,他似乎完全听不进我说的话,或者对我的要求阳奉阴违,这让我感到沮丧和无力。我希望这本书能提供一些具体的、可操作的方法,让我能够在他发脾气、不配合或者完全沉浸在自己的世界里时,能够找到有效的切入点,而不是陷入无效的争执。我很期待这本书能教会我如何用更温和、更有效的方式来表达我的期望,同时也能让他感受到被理解和尊重,从而愿意与我合作。我特别希望它能帮助我理解孩子行为背后的原因,而不是仅仅停留在“他为什么不听话”这个层面。

评分

作为一名新手父母,我时常感到迷茫和焦虑,尤其是在面对孩子情绪爆发或者不听指令的时候。这本书的名字《如何说宝贝才会听》就像一盏指路明灯,给我带来了希望。我一直认为,良好的亲子沟通是建立健康亲密关系的基础,但如何做到这一点,尤其是在孩子还小,语言表达能力有限的时候,确实是一门艺术。我曾经尝试过各种方法,比如严厉的批评、温和的劝说,甚至是哄骗,但效果都不尽如人意。有时候,我感觉自己像是在对牛弹琴,无论我说多少,他似乎都充耳不闻。这本书的主题恰恰是我最迫切需要解决的问题。我希望能从中学习到一些心理学上的解释,理解孩子在这个年龄段的认知和情感发展特点,从而能够更有针对性地进行沟通。我期望它能提供一套系统的、循序渐进的沟通技巧,让我能够在日常生活中反复练习,逐步掌握。更重要的是,我希望这本书能帮助我培养耐心和同理心,不把孩子的“不听话”视为一种挑战,而是看作是成长的信号,并以一种积极的态度去回应。

评分

我是一个非常注重与孩子建立平等、尊重的沟通模式的家长,但我常常发现,在实践中,尤其是在孩子精力旺盛、想法多多的阶段,要实现这一点并不容易。这本书的书名《如何说宝贝才会听》恰好点出了我一直以来试图解决的难题。我希望这本书能够提供一些基于心理学原理的、切实可行的沟通方法,帮助我理解2至7岁孩子的发展特点,以及他们为什么会表现出某些“不听话”的行为。我不想仅仅学习一些表面的技巧,而是希望能够深入理解孩子内心的需求和动机,从而能够从根本上改善沟通效果。我期待这本书能够教会我如何用更具吸引力、更能引起孩子共鸣的方式来表达我的想法和要求,同时也能让他们感受到被倾听和被理解。我尤其希望它能提供一些应对孩子负面情绪、挑战性行为的策略,帮助我在保持冷静的同时,引导孩子走向积极的方向。

评分

一直以来,我都在寻找能够帮助我更好地理解和与我的孩子沟通的书籍,而这本书的标题《如何说宝贝才会听》立刻引起了我的兴趣。作为孩子的父母,我们都希望与孩子建立一种和谐、有效的沟通关系,但有时候,尤其是在孩子成长的特定阶段,这种沟通似乎变得异常困难。我希望这本书能够为我提供一些具体的、可操作的工具和方法,帮助我理解2至7岁孩子在这个阶段的心理发展规律,以及他们行为背后的原因。我期待它能够教会我如何用一种孩子能够接受和理解的方式来表达我的意愿,而不是简单地发号施令。更重要的是,我希望它能帮助我学习如何倾听孩子的需求,如何回应他们的情绪,从而在亲子之间建立起更深的信任和理解。我希望能从这本书中找到能够化解日常沟通中的矛盾和冲突的实用建议。

评分

我一直对儿童心理学和教育学有着浓厚的兴趣,尤其是如何与孩子建立有效的沟通连接。这本书的标题非常直观地触及了一个核心问题:如何让孩子愿意倾听并遵从我们的引导。在实际育儿过程中,我们经常会遇到孩子固执己见、不愿配合,或者完全沉浸在自己的世界里,对我们的呼唤置若罔闻的情况。这不仅仅让父母感到困惑,也可能对亲子关系造成负面影响。我希望这本书能够深入浅出地剖析这个年龄段(2至7岁)孩子的心理特点,解释他们行为背后的动机,并在此基础上提供一套行之有效的沟通策略。我特别关注的是那些能够帮助家长在日常互动中,化解冲突,引导孩子积极回应的方法。我期望这本书能够教会我如何用孩子的语言和他们交流,如何用鼓励和赞美来替代责骂和命令,从而营造一个更加和谐、理解的家庭氛围。它能否提供一些具体的对话范例,帮助我理解如何在不同的情境下应用这些沟通技巧?

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