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基本信息 書　名：社會認知：洞悉人心的科學
作　者：
齣版社：
齣版日期：201302
版　　次：
頁　　數：0
ISBN ：9787115298225
定價：88 元　本店價：69.52 元
摺扣：【79】　節省：18.48 元
分類：  →  
貨號：1371732
圖書簡介 我們如何洞悉自己和他人的內心？我們在每天的生活中都會遇到各種各樣的人，我們對於他們以及當時的情境瞭解多少？我們又是如何利用這些信息來理解、預測和記憶他們的行為的？我們的社會判斷是完全由我們的社會知識決定的，還是也會受到感受和欲望的影響？
社會認知是社會心理學在20世紀70年代初期的認知革命中興起的一個重要研究領域，它關注我們如何理解自我、他人與社會。在這本具有裏程碑意義的著作裏，齊瓦·孔達深入而廣泛地迴顧瞭社會認知領域的研究和理論，不僅前瞻性地係統介紹瞭2002年諾貝爾經濟學奬得主丹尼爾·卡尼曼的啓發法理論，而且開創性地總結瞭以往社會認知研究中容易忽視的暖認知。本書條理清晰，富於思辨，論述嚴謹，引人啓發，不僅是心理學專業本科生和研究生的必讀書，也可供該領域的研究者及感興趣者參考閱讀。", 作者簡介 齊瓦·孔達（Ziva Kunda, 1955-2004）社會心理學傢，從事動機化推理和社會認知領域的研究。她從美國密歇根大學獲得博士學位，師從於美國著名社會心理學傢理查德·尼斯貝特，後擔任加拿大滑鐵盧大學心理學教授。2004年不幸因癌癥英年早逝。她為社會認知領域作齣瞭卓越貢獻，1990年發錶瞭社會心理學曆史上具有開創性的論文《動機化推理的案例》，並於2006年被美國實驗社會心理學會授予首屆“科學影響力”奬暨終身成就奬。", 目 　　錄 第1 章　緒論...................................................................................................................1
背　景................................................................................................................................ 1
概　要................................................................................................................................ 5
　基本過程......................................................................................................................... 6
　基本主題......................................................................................................................... 7
文　化................................................................................................................................ 8

第一編　基本過程........................................................................................................ 9
第2 章　概念：社會知識的錶徵.................................................................................11
什麼是概念....................................................................................................................... 12
概念的功能....................................................................................................................... 13
　分　類........................................................................................................................... 13
　推知概念的其他屬性..................................................................................................... 14
　引導注意和解釋............................................................................................................ 14
　交　流........................................................................................................................... 15
　推　理........................................................................................................................... 16
激活概念........................................................................................................................... 16
　刺激特徵....................................................................................................................... 17
　突齣性........................................................................................................................... 17
　啓　動........................................................................................................................... 17
　長期通達性.................................................................................................................... 19
　目　標........................................................................................................................... 19
概念的結構....................................................................................................................... 20
　概念的經典觀點............................................................................................................ 20
　對經典觀點的評價......................................................................................................... 21
　概率觀點....................................................................................................................... 23
　支持概率觀點的證據..................................................................................................... 23
　對概率觀點的評價......................................................................................................... 26
　基於理論的概念觀......................................................................................................... 29
　基於理論概念觀的支持證據.......................................................................................... 29
　對基於理論概念觀的評價.............................................................................................. 32
概念間的組織.................................................................................................................... 33
　基礎水平範疇................................................................................................................ 34
錶徵的模型....................................................................................................................... 37
　聯想網絡模型................................................................................................................ 37
　並行－限製－滿意模型.................................................................................................. 39
總　結............................................................................................................................... 41

第3 章 　啓發法：基於經驗和直覺的推理法則........................................................43
概率推理的曆史................................................................................................................ 44
代錶性啓發法.................................................................................................................... 46
　忽略結果的先驗概率（基礎比率）.................................................................................. 47
　忽視樣本大小................................................................................................................ 55
　對機率的誤解................................................................................................................ 56
　未能理解迴歸................................................................................................................ 58
　閤取謬誤....................................................................................................................... 60
統計啓發法....................................................................................................................... 61
　相關領域的知識............................................................................................................ 62
　背景綫索....................................................................................................................... 64
　統計教育....................................................................................................................... 68
易得性啓發法.................................................................................................................... 69
　忽視可得樣本中的偏差.................................................................................................. 70
　忽視信息通達時的偏差.................................................................................................. 72
錨定與調整....................................................................................................................... 78
　錨定與社會性判斷......................................................................................................... 79
我們可以剋服由易得性啓發法和錨定帶來的偏差嗎.......................................................... 80
　仔細思考和使用啓發法.................................................................................................. 81
總　結............................................................................................................................... 84

第4 章　假設檢驗、共變關係檢測和反事實思維.....................................................85
假設檢驗........................................................................................................................... 86
　證實策略....................................................................................................................... 86
　驗證關於他人的假設..................................................................................................... 87
　驗證關於自己的假設..................................................................................................... 91
　選擇與否決.................................................................................................................... 92
　預言的原因分析............................................................................................................ 94
共變關係的檢測................................................................................................................ 95
　利用2×2 錶格評估共變關係.............. 社會認知：洞悉人心的科學 齊瓦路孔達 人民郵電齣版社 9787115298225 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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