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店铺: 梅凯瑞图书专营店
出版社: 中国书店出版社
ISBN:9787514917222
商品编码:29944740124
包装:平装-胶订
出版时间:2017-08-01

具体描述

基本信息

书名:主题教学大道系列丛书大道色彩教学

定价:96.00元

作者:陈胡腊;孔祥涛

出版社:中国书店出版社

出版日期:2017-08-01

ISBN:9787514917222

字数:

页码:

版次:1

装帧:平装-胶订

开本:16开

商品重量:0.4kg

编辑推荐


内容提要


《主题教学大道系列丛书:大道色彩教学》主要内容包括概念,构图,黑白灰关系,色调,水果,蔬菜,器皿,饮品,从色调到画面,画面解析1,画面解析2,画面解析3,作画解析,对画,器皿水果组合,蔬菜组合,花卉组合,杂物组合。

目录


作者介绍


文摘


序言



《大道至简:当代教育的变革与创新》 内容简介 《大道至简:当代教育的变革与创新》并非一本关于特定学科色彩教学或特定丛书(如“大道色彩教学”)的书籍,它聚焦于一个更为宏大且深刻的议题:在快速演变的现代社会背景下,教育体系所面临的挑战、已经发生的深刻变革,以及未来可能的发展方向。本书深入剖析了教育理念、教学方法、技术融合以及人才培养模式的系统性重构。 本书旨在为教育工作者、政策制定者、家长以及所有关注未来的人群提供一个清晰的框架,用以理解“教育”的本质正在如何被重新定义。它拒绝空泛的口号,转而采用扎实的案例分析和理论支撑,探讨如何在“不变”的教育核心价值与“万变”的技术环境之间找到平衡点。 第一部分:教育理念的重塑——从知识传递到能力构建 本部分首先审视了工业时代教育模式的局限性。传统教育体系过度强调标准化、机械化的知识灌输,这在信息唾手可得的今天已显得捉襟见肘。作者认为,当代教育的核心必须从“教什么”转向“如何学”和“为何学”。 1. 核心素养的再定义: 探讨21世纪所需的核心素养,包括批判性思维、创造力、沟通协作能力(4C能力模型)以及数字素养。书中详细分析了这些素养如何在不同学科中渗透和培养,而非仅仅作为独立课程存在。例如,批判性思维并非仅限于哲学课堂,它应贯穿于科学实验的设计、历史事件的分析乃至日常决策制定中。 2. 个体化学习的范式转移: 随着认知科学和大数据技术的发展,大规模标准化教学的弊端日益凸显。本书着重探讨如何实现真正意义上的“因材施教”。这包括对学习者认知风格、兴趣图谱和学习进度的动态评估,以及如何利用自适应学习系统(Adaptive Learning Systems)来优化学习路径,确保每一位学习者都能以最适合自己的节奏和方式前进。书中特别讨论了“掌握式学习”(Mastery Learning)在现代技术支持下的复兴与应用。 3. 意义建构与情境化学习: 知识只有在与学习者的生活经验和未来目标产生关联时,才能转化为真正的理解和能力。本书花了大量篇幅讨论“情境化学习”(Situated Learning)和“项目式学习”(PBL)。PBL不再是简单的课外活动,而是成为课程结构的核心。作者通过跨学科的真实世界项目案例,展示了如何让学生在解决实际问题中学习理论知识,从而培养其解决复杂问题的能力和内驱力。 第二部分:教学实践的进化——教师角色的转变与技术赋能 教育的变革最终要落实到课堂之中。本部分关注教师在新的教育范式中的角色定位,以及如何有效整合前沿技术以增强教学效果。 1. 教师:从知识的“独裁者”到学习的“引导者”与“设计师”: 随着信息获取的民主化,教师的角色已从知识的唯一来源转变为学习过程的组织者、学习体验的设计师和学生心智成长的陪伴者。书中探讨了教师专业发展的“再培训”路径,强调教师需要具备更高阶的技术整合能力、情绪智力(EQ)以及跨界合作的能力。 2. 技术融合的深度与广度(EdTech): 本书对教育技术(EdTech)的应用进行了审慎的评估。它不仅仅罗列了各种工具,而是探讨了技术如何从根本上改变教学范式。这包括: 数据驱动的教学决策: 如何利用学习分析(Learning Analytics)来实时诊断学习瓶颈,并据此调整教学策略。 虚拟与增强现实(VR/AR)的应用: 探讨如何利用沉浸式技术打破物理空间的限制,例如在历史场景中“穿越”或在分子结构中“漫步”,使抽象概念具象化。 人工智能在个性化辅导中的潜力: 分析AI助教如何承担重复性的批改和基础答疑工作,从而解放教师,让他们能专注于高阶的思维激发和情感连接。 3. 评估体系的革命: 传统的期末考试往往只能衡量短期记忆,难以反映真实能力。《大道至简》主张推行多元化、过程性的评估体系。这包括建立学习档案袋(Portfolios)、同伴互评、基于绩效的评估(Performance-based Assessment)以及利用数字工具进行即时反馈。评估的目的不再是“筛选”,而是“诊断”和“促进”学习的持续进步。 第三部分:教育生态的拓展——学校、家庭与社会的协同 教育并非孤立于学校之外的活动。本部分着眼于构建一个更广阔、更具韧性的学习生态系统。 1. 社区与企业的深度融合: 现代教育要求打破学校的“围墙”。本书分析了“学徒制”在当代知识经济中的复兴,以及如何将企业、非营利组织、博物馆和研究机构纳入到K-12和高等教育的实践环节中,为学生提供真实的职业和社会体验。 2. 家庭角色的演变: 面对信息爆炸的环境,家长需要从“督促作业者”转变为“学习伙伴”。书中提供了关于如何引导孩子进行数字公民教育、培养其信息辨别能力以及维护身心健康的实用策略。 3. 教育的公平性与普惠性: 面对技术鸿沟和资源不均,《大道至简》强调,教育变革必须以促进公平为前提。它讨论了如何通过政策设计和技术部署,确保无论地理位置或经济背景如何,所有学习者都能接触到最优质的教育资源和变革性的学习体验。 结论:面向未来的韧性教育 全书的基调是审慎乐观的。作者认为,虽然教育改革充满挑战,但我们正站在一个历史性的转折点上。教育的“大道”在于培养完整的人——一个具有好奇心、适应力强、能够终身学习和创造价值的个体。《大道至简》提供了一份行动蓝图,指引我们如何从当前的实践出发,构建一个更具人性、更富效率、更能应对不确定未来的教育体系。它不是一个提供标准答案的指南,而是一系列关于如何提出更深刻问题的思维工具。

用户评价

评分

这本书的封面设计相当吸引人,色彩运用大胆且富有冲击力,让人一眼就能感受到它在色彩教学方面的专业性。我本身是一名美术爱好者,一直对色彩的理论和实践抱有浓厚的兴趣,但总觉得自己在实际运用中缺乏系统性的指导。看到这本书的主题,我满怀期待地翻开了它。 刚开始的几页,确实让我眼前一亮。作者以一种非常生动有趣的方式,将抽象的色彩理论转化为易于理解的概念。比如,它解释了原色、间色、复色的生成过程,还用了很多具体的例子,比如不同水果的颜色搭配、自然界中不同景物的色彩变化等等,让我觉得色彩不再是枯燥的术语,而是充满生命力的表达。 随着阅读的深入,我发现这本书不仅仅停留在理论层面,更注重实践的指导。书中提供了很多实际的练习方法,从最基础的色彩混合,到如何运用色彩来表现空间感、情绪感,甚至是如何根据不同的主题进行色彩的创意搭配,都进行了详细的讲解。我尝试着跟着书中的指导进行了一些练习,发现自己的色彩感知能力确实有了显著的提升。 令我印象深刻的是,书中还探讨了不同文化背景下色彩的象征意义,以及色彩在心理学上的应用。这让我对色彩的理解不再局限于视觉层面,而是上升到了更深层次的文化和情感认知。我之前从未想过,原来一个简单的颜色,背后可以承载如此丰富的含义。 总而言之,这是一本非常有价值的色彩教学书籍。它既有扎实的理论基础,又有丰富的实践指导,而且视角独特,能够引发读者更深层次的思考。我强烈推荐给所有对色彩感兴趣的朋友,无论是初学者还是有一定基础的学习者,都能从中获益良多。

评分

我一直认为,色彩是连接情感与视觉最直接的桥梁。而这本书,恰恰就是这样一座引人入胜的桥梁。它并非那种浮于表面的色彩搭配手册,而是深入到色彩的本质,从科学、美学、心理学等多个维度进行了深刻的剖析。 书中的内容,可以说是一场关于色彩的“深度对话”。作者并没有急于给出“应该如何配色”的答案,而是引导读者去理解“为什么是这样的配色”。他详细地解释了色彩的物理属性,以及这些属性如何影响我们对色彩的感知。这种基于科学原理的讲解,让我对色彩的认知更加稳固。 更让我着迷的是,作者在探讨色彩的心理学影响时,展现了极高的洞察力。他不仅仅停留在“红色代表热情”这样的简单定义,而是深入挖掘了色彩在不同文化背景、不同年龄群体、甚至不同情绪状态下的细微差异。这让我意识到,色彩的运用需要何等的细腻和考量。 书中不乏大量的图例和案例分析,这些并不是简单的图片展示,而是经过精心挑选和深入解读的。作者通过对这些图例的剖析,揭示了色彩在实际应用中的奥秘,无论是古典油画中的光影色彩,还是现代平面设计中的视觉冲击,都展现了色彩的无穷魅力。 这本书给我最大的感受是,它培养了我一种“用眼睛去思考色彩”的能力。它让我不再是简单地复制和模仿,而是能够理解色彩背后的逻辑,并能够根据自己的需求进行创新性的运用。这对于任何一个在艺术、设计或任何需要色彩表达的领域工作的人来说,都是一笔宝贵的财富。它不仅仅是一本书,更像是一位循循善诱的色彩导师。

评分

我拿到这本书的时候,其实并没有抱太大的期望,只是觉得“大道系列丛书”这个名字听起来挺有分量的,而且“色彩教学”这个主题也正是我最近比较关注的。封面设计比较朴素,没有太多花哨的元素,这一点我反而比较欣赏,感觉更注重内容本身。 翻开书,首先映入眼帘的是目录,条理清晰,章节划分也很细致,从色彩的基础知识到高级应用,几乎涵盖了所有我想了解的方面。我最先翻看的是关于色彩搭配的部分,因为这方面我一直是比较薄弱的。 书中关于色彩搭配的讲解,并没有简单地给出一些固定的搭配模式,而是从色彩的冷暖、明暗、纯度等基本属性出发,引导读者去理解不同色彩组合产生的视觉效果。它还提供了很多不同风格的色彩搭配案例,比如如何在室内设计中运用色彩营造温馨的氛围,如何在服装搭配中展现个性和品味,这些都给了我很多启发。 我还注意到书中花了不少篇幅讲解色彩的情绪影响。比如,暖色调往往会带来热情、活力,而冷色调则会让人感到宁静、沉稳。作者通过一些心理学研究和实际案例,详细阐述了色彩与情绪之间的微妙联系,这让我对色彩的认识又进了一步。 这本书的语言风格比较平实,但又不失严谨。作者在讲解专业知识的同时,也会穿插一些生动有趣的比喻和故事,让整个阅读过程不那么枯燥。总体来说,这是一本内容扎实、讲解细致的色彩教学读物,对于想要系统学习色彩知识的读者来说,是非常不错的选择。

评分

拿到这本《大道色彩教学》时,我正处于一个创作瓶颈期,对于色彩的运用总感觉有些力不从心。书的封面设计虽然朴实,但那种厚重感却让我觉得它一定蕴含着不少干货。打开书,首先吸引我的是那种严谨的学术氛围,文字朴实却极具穿透力。 我最先关注的是书中关于“色彩和谐”的章节。以往我总觉得色彩搭配是个靠感觉的事情,这本书却从色彩之间的关系,比如互补色、类似色、分裂互补色等等,给出了非常明确的理论指导。作者用了很多非常形象的比喻,让我一下子就明白了不同色彩组合在一起时,会产生怎样的视觉感受。 接着,我被书中关于“色彩的情绪表达”的讨论深深吸引。我一直觉得色彩是能够影响人情绪的,但具体是怎样的原理,我却说不清。这本书则详细地分析了不同颜色所代表的情绪,以及如何在不同的场景下运用这些色彩来营造特定的氛围。例如,在室内设计中,如何用色彩来提升空间的舒适度,或者在商业广告中,如何用色彩来吸引消费者的注意力,都提供了非常有价值的参考。 更让我感到兴奋的是,书中还列举了大量的经典艺术作品和现代设计案例,并通过这些案例来分析色彩的运用。我跟着书中的分析,重新审视了一些我熟悉的画作和设计,突然感觉豁然开朗,之前不明白的地方一下子就清晰了。这让我觉得,这本书不仅仅是在教色彩理论,更是在教我如何“看”色彩,“感受”色彩。 这本书没有那些花里胡哨的包装,它就是一本实实在在的、能够帮助我提升色彩能力的工具书。它让我从对色彩的模糊认知,走向了清晰的理解和熟练的运用。我感觉我的创作灵感又被点燃了,对于色彩的运用也变得更加自信和有方向感。

评分

这本书的装帧设计让我眼前一亮,整体感觉非常精致,封面上的图案设计简洁而富有艺术感,仿佛预示着书中内容的深度和广度。我本身从事的是与设计相关的工作,色彩的运用是我日常工作中非常重要的一部分,但一直以来,我总觉得自己在色彩的理论知识上还有些欠缺,不够系统。 当我翻开这本书,我立刻被它严谨的学术风格和深入浅出的讲解所吸引。作者在开头就对色彩的科学原理进行了详尽的阐述,从物理学的角度解释了光的折射和色彩的形成,让我对色彩有了更科学的认识。之后,书中对色彩的心理学效应、文化象征意义等方面的探讨,更是让我耳目一新。 让我尤其惊喜的是,书中关于色彩的构成和变化,给出了非常详尽的图示和案例。比如,在讲解色彩混合时,它不仅列出了基本的色彩混合原理,还提供了大量的实际操作步骤和效果展示,这对于我这样的实践者来说,是极大的帮助。我甚至可以根据书中的指导,在自己的设计项目中进行更精准的色彩运用。 书中还特别强调了色彩在不同艺术媒介和设计领域的应用,比如绘画、摄影、网页设计、品牌视觉识别等,都进行了详细的分析。这让我意识到,色彩的运用并非是孤立的,而是与具体的应用场景息息相关。通过阅读这些案例,我不仅开阔了视野,也对如何将色彩理论更好地融入实际工作有了更清晰的思路。 总的来说,这本书是一部集理论、实践、应用为一体的色彩教学宝典。它不仅能帮助读者建立起扎实的色彩理论基础,更能指导读者如何在实际创作和工作中运用色彩,提升作品的艺术性和影响力。对于任何希望在色彩领域有所建树的人来说,这本书都值得仔细研读。

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