心理學 9787300148472 中國人民大學齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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美拉瑟斯，宋振韶 著

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齣版社： 中國人民大學齣版社

ISBN：9787300148472

商品編碼：29904505411

包裝：平裝

齣版時間：2012-01-01

基本信息

書名：心理學

定價：45元

作者：(美)拉瑟斯,宋振韶

齣版社：中國人民大學齣版社

齣版日期：2012-01-01

ISBN：9787300148472

字數：568000

頁碼：339

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.822kg

編輯推薦

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內容提要

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本書語言輕鬆活潑，概念準確，引用瞭心理學研究的新成果，縱嚮上穿插瞭大量心理學發展曆史上的逸聞趣事，橫嚮上跨越身、心、靈三大心理學領域，集科學性、係統性、可讀性於一體，在眾多心理學入門教材中脫穎而齣。本書既可選作心理學專業本科生教材，也可作為廣大心理學愛好者係統掌握心理學進展、開闊視野的備選讀物。

目錄

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作者介紹

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文摘

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序言

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深入探索人類心智的奧秘：從經典理論到前沿應用 一、 緒論：心智的復雜畫捲與學科的演進 心理學，作為一門研究人類及動物心智過程、行為及其相互關係的科學，其內涵的廣博與深邃，遠超常人想象。它不僅試圖揭示我們如何感知世界、記憶信息、做齣決策，更深入探究情感、動機、人格的構建，乃至社會互動中的復雜動態。本導論旨在為讀者勾勒齣一幅清晰而有層次的心理學全景圖，引導讀者理解這門學科如何從哲學思辨的繈褓中誕生，並最終發展成為一門嚴謹的實證科學。 我們將首先迴顧心理學曆史上的幾次關鍵範式轉換。從馮特在萊比锡建立第一個心理學實驗室，標誌著科學心理學的肇始，到結構主義對意識元素的分解嘗試，再到格式塔心理學對“整體大於部分之和”原則的強調，每一次理論的更迭都為我們理解心智提供瞭新的視角。緊接著，行為主義的興起，以其對可觀察行為的執著，極大地推動瞭實驗方法在心理學中的應用，塑造瞭我們對學習和環境影響的理解。然而，對內部認知過程的忽視，最終促成瞭認知革命的浪潮。認知心理學將人腦比作一颱復雜的處理器，專注於信息輸入、加工、存儲和輸齣的機製，為理解記憶、問題解決和語言等高級功能奠定瞭基礎。 本部分還將介紹人本主義心理學，它強調個體的主觀體驗、自由意誌和自我實現的需求，為心理治療和積極心理學提供瞭重要的理論支撐，使心理學的人文關懷得以凸顯。通過對這些主要流派的梳理，讀者將能把握心理學知識體係的內在邏輯和發展脈絡。 二、 感覺、知覺與意識的邊界 人類經驗的基礎，在於我們如何接收並解釋外部世界的信息。本章將細緻剖析感覺（Sensation）與知覺（Perception）的過程。感覺是物理刺激（如光波、聲波、壓力）轉化為神經信號的過程，而知覺則是大腦對這些信號進行組織、解釋並賦予意義的過程。我們將探討視錯覺的機製，理解我們的感官係統如何進行“最佳猜測”以構建一個連貫的世界模型。 意識（Consciousness）是心理學最古老也最具挑戰性的課題之一。本節將引入對意識狀態的科學研究，包括睡眠周期（如REM和非REM睡眠）、夢境的生理學基礎，以及催眠狀態下的心智活動特點。此外，還將涉及物質對意識的影響，如藥物如何改變神經遞質的平衡，進而影響情緒、注意力和認知功能。理解意識的本質，是觸及人類存在核心的關鍵一步。 三、 學習、記憶與知識的構建 學習是行為適應性改變的基礎，而記憶則是知識得以積纍和延續的載體。在學習理論方麵，我們將深入探討經典條件反射（巴甫洛夫）和操作性條件反射（斯金納）的基本原理，解析強化、懲罰和塑造等核心概念如何塑造日常行為模式。同時，認知學習理論，特彆是社會學習理論，將展示觀察學習和榜樣模仿在人類行為習得中的重要作用。 記憶係統是一個多層次、多功能的結構。本章將詳細闡述信息加工模型，區分短期記憶、工作記憶和長期記憶的容量與持續時間。對長期記憶的深入探究將包括陳述性記憶（情景記憶與語義記憶）和非陳述性記憶（程序性記憶）的差異。我們還將考察記憶衰退的原因——遺忘的機製——包括乾擾、提取失敗與動機性遺忘，並探討記憶的重構性特徵，認識到記憶並非一成不變的錄像帶，而是不斷被當前情境和信念所修改的動態過程。 四、 認知過程的核心：思維、語言與決策 認知心理學的核心在於研究高級思維過程。本節將聚焦於問題解決的策略與障礙，從算法到啓發式方法的應用，分析專傢與新手在處理復雜問題時的思維差異。創造性思維的本質——發散性思維與聚閤性思維——也將被納入討論。 語言（Language）作為人類心智最精妙的工具之一，其結構、習得過程和與思維的關係（如薩丕爾-沃爾夫假說）是不可或缺的研究內容。我們探討如何通過語音、語義和句法構建意義，以及語言障礙（如失語癥）如何揭示大腦的語言迴路。 決策製定（Decision Making）是日常生活中無處不在的認知活動。本章將對比理性決策模型與描述性模型，尤其關注丹尼爾·卡尼曼等人提齣的前景理論。我們將解析啓發法（Heuristics）如何提高效率，但同時如何係統性地導緻認知偏誤（Cognitive Biases），例如錨定效應、可得性偏誤等，從而理解人類決策的非完美性。 五、 驅動人心的力量：動機與情緒 動機（Motivation）是個體行為的驅動力。我們將從經典的驅力理論（如本能論）過渡到更具解釋力的動機理論，如馬斯洛的需求層次理論，以及認知自我決定理論。重點將放在內部動機（如興趣和成就感）與外部動機（如奬勵和懲罰）的相互作用上，探討如何在教育和工作環境中激發持久的積極性。 情緒（Emotion）是連接生理喚醒、認知評估和行為錶達的復雜體驗。本章將介紹情緒的經典理論，如詹姆斯-蘭格理論和沙赫特-辛格的兩因素理論。隨後，我們將探討情緒在社會交往、道德判斷和壓力應對中的作用。神經科學的研究為我們揭示瞭杏仁核、前額葉皮層在情緒加工中的關鍵角色，使我們能夠更科學地理解“心”與“身”的緊密關聯。 六、 發展心理學：從搖籃到白頭 發展心理學關注個體從受精卵到生命終結的心理和行為變化。本部分將以生命周期為軸綫展開。重點討論皮亞傑的認知發展階段理論，以及維果茨基的社會文化理論，特彆是“最近發展區”的概念。 在人格與社會性發展方麵，埃裏剋森的社會心理發展階段理論提供瞭理解同一性形成的關鍵框架。依戀理論，特彆是鮑爾比和安斯沃斯的研究，將解釋早期親子關係如何奠定未來人際交往的基礎。此外，我們還將審視青春期身份認同的挑戰，以及成年期和老年期麵臨的發展任務，如親密關係、代際責任和生命迴顧。 七、 人格、智力與個體差異 每個人都是獨一無二的個體，人格（Personality）和智力（Intelligence）的研究旨在量化和解釋這些差異。人格理論的探討將涵蓋特質論（如大五模型——開放性、盡責性、外傾性、宜人性、神經質）、心理動力學（弗洛伊德的結構模型）、以及社會認知理論。 智力的概念本身就是一個持續演進的領域。我們將迴顧早期的智力量錶發展，並深入探討對單一“g因子”的挑戰，例如加德納的多元智能理論和斯滕伯格的成功智力理論。這些理論幫助我們超越傳統的學術成就，更全麵地評估人類認知潛能。 八、 社會情境下的心智：社會心理學 人類是社會性動物，我們的思想、情感和行為深受他人和環境的影響。社會心理學是連接個體與群體的橋梁。本章將從歸因理論入手，解析人們如何解釋自己和他人的行為，並探討基本歸因錯誤等常見的歸因偏差。 態度（Attitude）的形成、改變以及說服過程是社會影響的核心。我們將分析從眾、服從（如米爾格拉姆的實驗）和權威的影響。群體動力學部分將涵蓋群體思維（Groupthink）、去個體化現象，以及刻闆印象、偏見和歧視的社會心理學根源。理解這些機製，對於建設和諧的社會環境至關重要。 九、 異常心理學與心理健康 異常心理學（Abnormal Psychology）緻力於描述、解釋、預測和改變偏離社會規範並導緻痛苦或功能損害的行為。我們將采用多因素模型（生物、心理、社會）來理解精神障礙的成因。 對主要精神障礙的係統性介紹將涵蓋焦慮障礙（如廣泛性焦慮、恐慌癥）、心境障礙（如抑鬱癥和雙相情感障礙）、精神分裂癥以及人格障礙。重點在於掌握當代診斷標準（如DSM體係）的關鍵特徵，同時探討這些障礙對患者生活質量的深遠影響。 十、 心理學在實踐中的應用 心理學知識的最終價值體現在其應用領域。本章將聚焦於心理治療的幾大主要流派。認知行為療法（CBT）將因其循證基礎而占據重要篇幅，探討其如何重塑非適應性的思維模式和行為。此外，還將介紹精神分析療法、人際關係療法以及更為整體性的整閤取嚮。 此外，健康心理學、工業組織心理學（I/O）以及法庭心理學等新興領域，展示瞭心理學原理如何在預防疾病、優化工作效率和改善司法公正中發揮關鍵作用。通過對這些前沿應用的考察，讀者將深刻體會到心理學不僅是一門學科，更是一種解決現實世界復雜問題的實用工具。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我最大的感受是，它不僅僅是一本教材，更像是一位智慧的導師，在引導我探索人類心靈的幽深之處。作者的敘事風格非常吸引人，他善於將復雜的心理學概念，用生動形象的比喻和引人入勝的故事娓娓道來，讓枯燥的理論變得鮮活有趣。我尤其喜歡其中關於“動機與需要”的章節，作者從馬斯洛的需求層次理論齣發，結閤瞭大量的生活實例，讓我重新審視瞭自己行為背後的深層動力。書中的一些研究案例，比如關於“從眾心理”和社會壓力如何影響個人決策的實驗，更是讓我大開眼界，原來我們並非總是獨立思考的個體。而且，這本書的語言風格非常人性化，它不帶評判性地去分析人類的行為，而是提供瞭一個理解和接納的視角。閱讀這本書的過程，就像是在與作者進行一場深入的對話，我從中不僅獲得瞭知識，更獲得瞭一種對生命的深刻理解和對人類自身的尊重。這本書絕對是我書架上的一顆璀璨明珠，我將珍藏並反復閱讀。

評分☆☆☆☆☆

這本書的精妙之處，在於它將理論知識與實際應用巧妙地融閤在一起。在講解諸如“認知偏差”和“決策心理學”等內容時，作者並沒有僅僅羅列理論，而是結閤瞭當下社會中常見的現象，例如網絡信息傳播中的“確認偏誤”，或者消費行為中的“錨定效應”，這些都讓我産生瞭強烈的共鳴，仿佛在閱讀一本關於我們自身行為模式的“說明書”。我尤其喜歡其中關於“人際關係心理學”的章節，它分析瞭溝通中的障礙，如何建立和維護健康的親密關係，這些內容對於提升我現實生活中的社交能力具有非常直接的指導意義。作者在書中提齣的“同理心”訓練方法，更是讓我眼前一亮，我一直認為這是人際交往中最重要但又最難掌握的能力之一，現在我有瞭更清晰的實踐方嚮。總的來說，這本書不僅僅是理論知識的堆砌，它更像是一麵鏡子，幫助我更清晰地認識自己的思維方式和行為模式，並提供瞭切實可行的改進建議，對於希望在生活中獲得成長的人來說，這本書絕對是不可多得的寶藏。

評分☆☆☆☆☆

這本書所呈現齣的學術深度和廣度，令人印象深刻。它不僅覆蓋瞭心理學各個分支的基本概念和理論，還對一些前沿的研究成果和爭議性話題進行瞭探討，展現瞭作者紮實的學術功底和敏銳的洞察力。我特彆注意到書中對“發展心理學”部分的處理，不僅詳細介紹瞭兒童和青少年在不同年齡階段的心理發展特點，還延展到瞭老年心理學的範疇，構建瞭一個貫穿生命周期的心理發展圖景，這對於理解人生不同階段的挑戰和機遇非常有幫助。此外，在介紹“變態心理學”時，作者並沒有采用簡單化的標簽式描述，而是深入剖析瞭各種心理障礙的成因、錶現及治療方法，並強調瞭社會文化因素的影響，這種嚴謹的態度值得贊賞。這本書的知識密度很高，但敘述方式依然清晰流暢，即使遇到一些較為復雜的概念，也能通過閤理的邏輯梳理和圖示輔助，讓我能夠逐步理解。對於那些追求深度學習和係統性掌握心理學知識的讀者來說，這本書無疑是極佳的選擇。

評分☆☆☆☆☆

作為一個對心理學抱有極大興趣但又擔心入門睏難的讀者，這本書給我帶來瞭意想不到的驚喜。它沒有直接拋齣晦澀難懂的專業術語，而是從最基礎的概念入手，用平實易懂的語言對心理學的基本原理進行闡述，仿佛一位循循善誘的老師，耐心引導著我一步步走進心理學的世界。書中的一些理論講解，例如關於“條件反射”和“操作性條件反射”的對比分析，就運用瞭大量生動的案例，將抽象的理論具象化，讓我能夠輕鬆理解並記憶。我特彆欣賞它在介紹不同心理學流派時，那種客觀中立的態度，既展示瞭各學派的獨特貢獻，也指齣瞭其局限性，這種辯證的思維方式讓我受益匪淺。此外，書中對“情緒的錶達與調節”部分的探討，也讓我有瞭一些新的認識，原來我們日常生活中很多看似無意識的情緒反應，背後都有其深刻的心理機製。我一直在尋找一本能夠真正幫助我理解自己和他人的書籍，而這本書恰恰滿足瞭我的需求，它不僅是一本知識的載體，更像是一個引導我認識自己、理解世界的指南。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計就讓我眼前一亮，簡約而不失學術的厚重感，銀灰色的主調搭配深邃的心理學圖標，仿佛預示著一場探索人類內心奧秘的旅程即將啓程。拿到手的那一刻，紙張的觸感也十分舒適，厚實而有質感，書頁的排版清晰、字體大小適中，這些細節都為閱讀體驗奠定瞭良好的基礎。翻開目錄，我被裏麵的章節劃分深深吸引，從基礎的心理學定義、曆史發展，到認知、情感、行為、社會心理學等核心領域，再到人格、變態心理學等更深入的探討，內容涵蓋之廣，邏輯結構之嚴謹，足以讓一個初學者也能快速建立起對心理學這門學科的整體認知框架。我尤其期待其中關於“意識的本質”以及“記憶的形成與遺忘機製”的章節，這些都是我一直以來非常好奇和想要深入瞭解的心理學前沿話題。而且，看到齣版社是中國人民大學齣版社，更是增添瞭一份信任感，畢竟這是國內頂尖的學術齣版機構，相信其齣版的書籍在內容的專業性、嚴謹性以及權威性方麵都會有所保障。這本書的齣現，無疑為我係統學習心理學打開瞭一扇新的大門，我迫不及待地想沉浸其中，去解開那些關於自我和世界的種種謎團。