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发表于2024-06-18

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店铺: 海源阁图书专营店
出版社: 上海音乐出版社
ISBN:9787552304459
商品编码:29867669692
丛书名: 歌舞教学参考
出版时间:2014-09-01

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具体描述

 

 

 

 

目录 前言
编者的话
一年级第 I 学期
1.上学
2.我们爱
3.一对好朋友
4.小叶子
5.小雨沙沙
6.小树快长高
7.摇啊摇
8.音乐是好朋友
一年级第二学期
1.我的家在日喀则
2.数高楼
3.大鹿
4.竹子冒尖尖
5.闪烁的小星
6.摇篮
7.玩具进行曲
8.小脚丫
二年级第 I 学期
1.同唱一首歌
2.草原就是我的家
3.在遥远的森林里
4.猜冬猜
5.在欢乐的节日里
6.欢乐的小雪花
7.白雪公主的小马车
二年级第二学期
1.金孔雀轻轻跳
2.布依娃娃爱唱歌
3.我是一粒米
4.小红帽
5.洋娃娃和小熊跳舞
6.萤火虫
7.只怕不抵抗
三年级第 I  学期
1.乃哟乃
2.小白船
3.快乐的歌
4.快乐的开始了
5.理发师
6.勤劳人和懒人
三年级第二学期
1.春天的歌
2.春天来了
3.新疆是个好地方
4.放牛山歌
5.哦,10分钟
6.我给太阳提意见
7.花蛤蟆
8.猫虎歌
9.晚风
四年级第 I 学期
1.我们大家跳起来
2.我和提琴
3.唱京戏
4.火车快跑
5.老爷爷赶鹅
6.请来看看我们的村庄
7.童年多美好
8.丰收的节日
四年级第二学期
1.箫
2.吹起我的小竹笛
3.小奶牛
4.小老鼠找朋友
5.愉快的梦
6.春雨
7.我们像快乐的小鸟
8.行进到普勒多利亚
五年级第 I 学期
1.剪羊毛
2.祝福祖国
3.雨花石
五年级第二学期
1.采一束鲜花
2.少先队进行曲
3.嘹亮的歌声
4.小牧笛
5.紫竹调
6.我是少年阿凡提
7.牧童
后记

 

 

 

 

内容推荐 "舞蹈普及教育丛书"系列之一,其内容有71个歌舞组合,涵盖了民间舞、古典舞、集体舞、律动、游戏等等。这些组合是根据上海市小学音乐课本(一至五年级)的歌曲编创,将舞蹈融入在音乐的教学中,让学生潜移默化地感受舞蹈的美感。这也是此书稿的一大亮点,它为音乐教师提供了一种新的舞蹈教学方法。

 

 

 

作者简介 上海师范大学谢晋影视艺术学院副教授,上海市舞蹈家协会会员。主要从事影视戏剧表演专业的形体、舞蹈教学,以及音乐剧鉴赏、流行舞蹈文化与鉴赏的课程教学。曾编著出版《形体基本功训练教程》一书,并发表《谈儿童舞创编的重要性》《百老汇音乐剧舞蹈的变革与影响》等学术论文多篇。  

 


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