正版超简单的五线谱图解教程 五线谱入门基础教程 儿童识谱教程 识谱启蒙教材 五线谱自学识谱教材 乐理

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店铺: 海源阁图书专营店
出版社: 人民邮电出版社
ISBN:9787115452481
商品编码:29867304169
丛书名: 超简单的五线谱图解教程

具体描述

内容介绍

本书是专门为无基础音乐爱好者自学五线谱量身定制的图解版简易教程,本书的编写不仅适合儿童自学五线谱,也适合作为音乐读谱启蒙教材。 本书包括乐谱的基本知识、节奏和节拍、音乐中的术语和记号、音程、三和弦、七和弦、和弦转位及其他和弦和调式八个部分。本书的知识点是在音乐识谱中必须要学习的重要知识点,从基础的乐谱构成讲起,慢慢深入到理论知识的学习,让读者循序渐进的开展自学课程。本书以图片示例为主,文字讲解为辅,清晰高效的引领读者学习。 本书适合音乐爱好者自学使用,也可以作为培训机构的教程使用。


好的,这是一份图书简介,描述的图书内容与您提供的书名信息完全不重叠,专注于一个不同的主题。 --- 图书名称: 《迷雾中的灯塔:19世纪欧洲浪漫主义文学与社会思潮变迁》 图书简介: 一、 导言:风暴与觉醒的时代 本书深入剖析了19世纪欧洲大陆风起云涌的社会变革背景,重点聚焦于浪漫主义文学思潮如何作为一种强有力的文化回应,与工业革命的冲击、民族国家的兴起以及启蒙运动理性精神的局限性相互作用、相互渗透。我们旨在跳出传统文学史的窠臼,将浪漫主义视为一种深刻的文化心理状态,探究它如何试图弥合理性与情感、个体与集体、自然与文明之间的巨大鸿沟。本研究不仅关注拜伦、歌德、雨果等巨匠的文本本身,更着重于解读他们在特定历史语境下对“崇高”(The Sublime)、“本真性”(Authenticity)和“民族精神”(Volksgeist)的哲学建构与艺术表达。 二、 情感的回归:对启蒙理性主义的批判性反思 浪漫主义的兴起,是对启蒙运动后期过度强调逻辑、秩序与普适性法则的一种本能反动。本章将细致考察卢梭的“自然人”概念如何演变为浪漫主义者对原始情感与内在直觉的推崇。我们将探讨康德美学中“崇高”概念的继承与发展,特别是面对工业化进程中技术对人性的异化时,浪漫主义作家如何通过对广阔、不可控的自然景观(如阿尔卑斯山、狂暴海洋)的描绘,重新确立人类精神力量的边界与深度。分析将侧重于情感的“真实性”如何取代了启蒙理想中的“普遍性”成为文学创作的核心价值。 三、 个体的沉沦与英雄的幻灭:从拜伦式英雄到世纪末的忧郁 本部分聚焦于浪漫主义文学中对“自我”的复杂书写。从拜伦诗歌中那个充满叛逆、自我放逐却又极具魅力的“拜伦式英雄”,到霍夫曼斯特尔笔下那种对意义流失的深度焦虑,我们追踪了19世纪个体意识形态的演变轨迹。我们不仅考察了对“天才”和“异类”的赞美,也深入分析了这种个体至上主义最终导向的内在矛盾——即当外部社会结构不再提供统一的精神坐标时,个体的自由如何可能滑向彻底的孤立与虚无。重点案例包括对《浮士德》中永恒追求的再解读,以及对早期象征主义先驱作品中“倦怠感”的追溯。 四、 民族精神与历史的回归:对中古世纪的迷恋与民族认同的构建 在拿破仑战争塑造了现代欧洲政治版图的背景下,浪漫主义与民族主义思潮紧密结合。本章探讨了浪漫主义作家和思想家如何通过“发现”和“重构”本民族的民间传说、神话和历史(特别是中世纪),来构建具有排他性和情感凝聚力的民族认同。我们将对比德意志浪漫主义(如格林兄弟的搜集工作)与英格兰的哥特复兴,分析这种对“黄金时代”的集体怀旧,如何在实际的政治运动中被利用和扭曲。讨论还将触及这种对特定“文化根源”的强调,如何为后来的文化保守主义和极端民族主义埋下了伏笔。 五、 艺术的自律与“为艺术而艺术”的萌芽 随着社会对艺术功用性的要求逐渐减弱,浪漫主义晚期开始孕育出艺术自主性的概念。本章考察了艺术作品如何从对社会道德或政治教化的服务中解放出来,成为一个独立于现实世界的审美实体。我们将研究象征主义先驱们如何借鉴晚期浪漫主义的隐秘性、音乐性和对“绝对美”的追求,探讨波德莱尔等人在巴黎的经验如何将这种审美转向推向了新的境地,为20世纪现代主义艺术的爆发奠定了重要的哲学和美学基础。 六、 结论:超越浪漫主义——现代性的遗产 本书最后总结了浪漫主义思潮留给后世的复杂遗产:它对人类情感深度的挖掘、对环境与内在自我的关联的强调,是现代文化中不可或缺的一部分;然而,它对过度理性的警惕和对历史的浪漫化,也带来了对客观真理的怀疑和对群体认同的过度依赖。通过对这一关键历史时期的细致梳理,我们试图提供一个更全面、更具批判性的视角,理解现代欧洲思想和艺术图景是如何在浪漫主义的火焰中被锻造和重塑的。 --- 目标读者: 文学史研究者、欧洲文化史爱好者、哲学专业学生、以及对19世纪思想变迁感兴趣的非专业读者。本书假设读者具备基本的历史常识,但不需要深厚的专业背景,行文风格力求严谨而富有文学感染力。

用户评价

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说实话,我买这本书是抱着“试一试”的心态,因为市面上类似的识谱教材实在太多了,很多都华而不实。这本的图解确实是亮点,但它最大的价值在于其“自学友好”的设计哲学。它不是那种堆砌知识点的工具书,更像是一个循序渐进的私人教师。它会在关键的学习节点设置“小测验”或者“自我检查”的小环节,让你马上巩固刚刚学到的知识点,避免了学完一章后,回头看前几章内容就忘光的尴尬局面。我个人觉得,它在处理“音程”关系时表现得尤为出色,用不同的颜色和距离来视觉化半音和全音的概念,让我对音符之间的“距离感”有了更直观的认识。如果非要说不足,那就是关于音乐史或不同乐器在五线谱上的记谱差异,这本书完全没有涉及。它专注于“如何看谱”,而非“这个谱是给谁看的”,这使得它在作为一本全面乐理入门读物时,略显单薄,但作为纯粹的五线谱识读启蒙,它做得非常到位。

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这本书的封面设计得非常吸引人,色彩明亮,图案活泼,一看就知道是为初学者,尤其是小朋友量身定做的。我给孙女买来试了试,她对音乐一直很感兴趣,但传统的乐理书对她来说太枯燥了。这本教材在图示方面做得确实出色,很多复杂的概念都通过形象化的插图来解释,比如音符的形状、时值关系,甚至是高低位置的对应,都用生动有趣的方式呈现出来。我观察到,她不再是被那些密密麻麻的五线和黑点吓倒,而是更愿意主动去探索。比如,关于高音谱号和低音谱号的识别,书中使用了类似“小精灵”和“大怪兽”的比喻,让她很容易就能记住它们的区别。不过,我发现书中对于节奏的讲解,虽然图示丰富,但如果是完全没有音乐基础的成人自学者,可能还需要搭配一些听觉训练辅助材料,单纯依靠视觉理解,在面对附点音符或者切分节奏时,还是会稍显吃力。总体来说,它成功地降低了音乐入门的门槛,让学习过程变得像玩游戏一样。

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我是一个中年业余爱好者,想重新拾起年轻时学钢琴的兴趣,所以买了这本所谓的“超简单”教程。坦白讲,如果你的目标是快速达到能弹奏简单曲目,这本书的引导性确实不错。它把五线谱的基础知识拆解得非常细碎,步骤清晰,就像搭积木一样,一步步往上构建知识体系。我特别欣赏它对“唱名”和“唱名对应键盘位置”的讲解环节,那几页彩色的图解,直接把中央C的位置以及相邻音符的弹奏手型都标示得很清楚,减少了我反复查阅其他资料的麻烦。但话说回来,对于已经有一定基础,只是想系统梳理一下的人来说,这本书的深度略显不足。例如,在讲解调性转换或者和弦初步概念时,内容显得非常浅尝辄止,更侧重于“认识五线谱”本身,而非“理解音乐语言”。如果能增加一些小练习曲或者简短的乐理小知识穿插其中,相信对希望从入门迈向初级的读者会更有帮助。

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我是一位小学音乐老师,一直在寻找一套能有效帮助低年级学生进行识谱启蒙的教材。这本《图解教程》的直观性得到了我同事们的一致好评。我们最头疼的就是如何让孩子们区分相邻的音,特别是当音符在五线谱上跳跃时。这本书中使用的颜色编码和情景化的教学法,比如把线上的音画成“在轨道上跑的小火车”,把间里的音画成“在草地上玩耍的小动物”,效果立竿见影。它成功地将抽象的音乐符号转化为了具象的画面。然而,作为教师用书,我希望它能在配套资源上有所加强。例如,书中虽然有大量的图示,但缺少配套的音频示范文件。对于一个零基础的班级来说,老师需要通过准确的发声来引导学生辨识音高,如果能提供一个简单的MP3链接或者二维码,扫描即可听到书中示例音符的标准发音,那将是巨大的加分项。目前我们不得不自己录制或者播放标准音来配合教学。

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作为一位成年后才开始接触任何乐器(口琴)的学习者,我非常注重教材的实用性和逻辑性。这本书的优点在于它的“去繁就简”策略。它把五线谱的规则讲得非常直白,没有使用太多复杂的术语,让我在通勤时间翻阅时,压力很小。特别是关于谱号的引入,处理得非常巧妙,没有一开始就抛出所有规则,而是先从最常用的高音谱号开始,让学习者先建立起基本的听觉和视觉关联。但是,我在自学过程中发现一个潜在的缺陷:对于“拍号”和“小节线”的讲解,力度稍显不足。比如,当遇到4/4拍和3/4拍的交替出现时,书中仅仅是简单地解释了分母代表四分音符,分子代表每小节有几个四分音符。对于这种节奏感和结构的理解,仅靠静态的文字和图示很难真正内化,导致我在尝试实际演奏时,节奏感总是跟不上。

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