风雅尔名-读<<诗经>>学取名

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董宇宇 著
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店铺: 学向美图书专营店
出版社: 人民出版社
ISBN:9787010172231
商品编码:29776151429
包装:平装-胶订
开本:16
出版时间:2017-05-01

具体描述


内容介绍
名字不只是“代号”,它能唤起对整个人的联想,好的名字能给本人积*引导,与好的形象相得益彰。中guo人对名字非常重视,给孩子取1个美好隽永、寄寓着祝福与期许的名字是不少家庭的希望。很多名字太普通,易重名;或优美别致,却不知所谓;或太生僻。好名字往往既要接通经典的深厚底蕴,又要富于符合时代趣味的美感。中guo人*其重视历史和“诗教”,名字取自典籍或诗词也有这样的心理,其中有着深层的文化心理。《诗经》中很多美好的用典、词句等流传千古,是寻找取名灵感的宝库。对于多数guo学修养不高的家庭而言,了解这些经典并从中撷取字眼取出恰*名字殊非易事,不恰*的选择甚到贻笑大方。本书是1本专门针对取名字解读《诗经》的书,既对大众具有实用性,又具有传播、普及经典的作用。书稿初步分为三个部分:*,从《诗经》中取名的古代政治、文化名人;*二,从《诗经》中取名的近现代政治、文化名人;第三,从《诗经》取名的方*;第四,从《诗经》中取名与中guo传统文化,如五行等相结合。

关联推荐
名字,是会伴随人1生的*重要的符号之1,甚到会影响人的身份认同,乃到影响1个人的命运。然而在现实生活中,取个好名字却是1件*不容易的事情,很多人的名字或过于普通,或诘屈聱牙。如何取1个既具有丰富的意蕴,又朗朗上口的好名字?这本书或许会*goxg1份有趣的参考。&xbsp;
目录
目录 序:呦呦鹿鸣 *1章 稽古金声——从《诗经》取名的悠久传统 *1节 大雅之堂——从《诗经》取名的古代要人 1.公子扶苏 2.善恶子都 3.大汉儒* 4.丞相祠堂何处寻 5.汉姓名字的守财奴 6.风雨“如晦” 7.武后的侄子们 8.“流死”宰相宋申锡 9.“万世罪人”桑维翰 10.乱世文武目录
序:呦呦鹿鸣
*1章 稽古金声——从《诗经》取名的悠久传统
*1节 大雅之堂——从《诗经》取名的古代要人
1.公子扶苏
2.善恶子都
3.大汉儒*
4.丞相祠堂何处寻
5.汉姓名字的守财奴
6.风雨“如晦”
7.武后的侄子们
8.“流死”宰相宋申锡
9.“万世罪人”桑维翰
10.乱世文武
11.君子无党
12.大帝朱元璋
13.大明SHOU辅waxg锡爵
14.风雨明亡
15.盖棺论不定的左宗棠
*二节 风流儒雅——从《诗经》取名的古代文士
1.1代文宗蔡伯喈
2.“皇姥爷”waxg肃
3.六朝名士waxg子猷
4.渊明而潜
5.du舌孔稚珪
6.为何叫龟蒙
7.宋世风流
8.宋徽宗的“情敌”
9.罗大经与《鹤林玉露》
10.金元儒与狂
11.殉guo大儒黄道周
12.清初文豪
13.“蕉园”才女
14.曹雪芹名字号之谜
15.“小学”大家们
第三节 说部风流——从《诗经》取名的古代文学形象
1.飞燕
2.梅妃江采蘋
3.“井木犴”郝思文
4.小角色吴秉彝
5. 仙人岛上waxg黾斋
6.“长怙”落空
7.颜如舜华
8.山中仙女字翩翩
9.倩女幽魂
10.惆怅绿衣女
11.洞房里的“路线斗争”
12.名士的苦恼
13.风流莫下流
14.做官为了打人
15.也有好人
*二章 悠悠玉振——从《诗经》取名的现代嗣响
*1节 民guo雅颂——从《诗经》取名的现代要人
1.“将军书*家”张载阳
2.醉后的“太子爷”
3.注定做军阀
4.傅大炮的学者风骨
5.“孔大小姐”令仪
6.两朝“大佬”李济深
7.英烈
8.革命元老们
9.是是非非话博古
10.guo际主义战士柯棣华
11.枪毙黄克功
12.1看就是外交官
13.南北两“乔木”
14.党的文化工作者
15.从李尧棠到巴金
*二节 依然风雅——从《诗经》取名的现代文人
1.“遗老”waxgguo维
2.“宴之敖者”鲁迅
3.“遐不作人”
4.模范夫妻
5.邵洵美与盛佩玉
6.“红色”诗人
7.哲学“范儿”
8.“倬彼云汉”
9.词曲两大家
10.破译“天书”
11.俞振飞的书卷气
12.“邦媛”取错名
13.笔名也偷懒
14.*红作家们
15.*红明星们
第三节 雅音何求——从《诗经》取名的现代文学形象
1.“青青子衿”我的爱
2.段誉与waxg语嫣
3.莽苍踏雪行
4.风清扬是这“清扬”
5.桃谷六仙
6.怕死才能寿南山
7.大侠段珪璋
8.“魔怪”的徒弟
9.别笑“尔康”
10.爱到死去活来
11.何处有“逍遥”
12.纯元皇后朱柔则
13.“无邪”有文化
14.杜撰的“八月朔风”
15.新生代的古典情怀
第三章 正体表德——从《诗经》取名的参考方*
*1节 “僴兮”君子——从《诗经》取男性名举隅
1.载旆(阳刚意象举例)
2.刈楚(浑朴意象举例)
3.考槃(洒脱意象举例)
4.琴友(意象以旧为新举例)
5.有杕(意象以怪为典举例)
6.其玷(意象以反为正举例)
7.在御(祝颂型表意举例)
8.是则(期许型表意举例)
9.率履(教诫型表意举例)
10.所詹(用虚字举例1)
11.僩兮(用虚字举例二)
12.相畏(用虚字举例三)
13.无荒(否定式举例1)
14.不濡(否定式举例二)
15.莫遑(否定式举例三)
*二节 “嘉则”女史——从《诗经》取女性名举隅
1.如荍
2.玉傩
3.既零
4.野芩
5.乔嘤
6.瞻月
7.维叶
8.在沚
9.何夕
10.晤言
11.辑柔
12.则夷
13.嘉则
14.遂歌
15.心贶
第三节 刚柔“无远”——从《诗经》取中性名举隅
1.观旂(立象型举例1)
2.庭燎(立象型举例二)
3.如琢(立象型举例三)
4.攸酢(祝颂型举例)
5.心渊(期许型举例)
6.谨尔(教诫型举例)
7.斯容(用朴举例1)
8.无远(用朴举例二)
9.助予(用怪举例1)
10.何予(用怪举例二)
11.无戎(用险举例1)
12.多恤(用险举例)
13.无易(否定式举例1)
14.弗谖(否定式举例二)
15.无竞(否定式举例三)
第四章 天地人和——与五行等特定要求结合
*1节 天时——与五行等结合
1.南樛(补五行举例)
2.熙介(灬旁补huo举例)
3.执殳(暗补五行举例)
4.思戢(五行忌盛举例)
5.叶湑(五行相生举例)
6.乘駽(暗示属相举例)
7.爰爰(隐含属相举例)
8.自牧(属相吉语举例)
9.在渊(属相警语举例)
10.宵征(点化属相举例)
11.依蒲(暗寓月令举例)
12.时晦(暗寓日令举例)
13.未晞(暗寓时辰举例)
14.星言(暗寓天象举例)
15.勿履(暗寓星座举例)
*二节 地利——与籍贯等结合
1.溯游(带地理举例1)
2.瞻洛(带地理举例二)
3.适野(带地理举例三)
5.鲁颂(带区域举例1)
5.闻野(带区域举例二)
6.时夏(带区域举例三)
7.有北(带方位举例1)
8.陟南(带方位举例二)
8.介黍(带方位举例三)
10.城朔(徙居举例1)
11.度原(徙居举例二)
12.西顾(暗寓相思举例1)
13.1苇(暗寓相思举例二)
14.栖衡(怀恋故山举例)
15.稷华(怀恋祖guo举例)
第三节 人和——与姓氏等结合
1.江永(姓 名构词举例1)
2.于征(姓 名构词举例二)
3.遵陆(名 姓构词举例1)
4.允臧(名加姓构词举例二)
5.以雅、以南(仿字辈举例)
6.正域、肇域(仿字辈在后举例)
7.霡、霂(仿偏旁字辈举例)
8.伯刍、仲荛(仿排行举例)
9.君祉(如表字举例)
10.荇轩(如别号举例)
11.其颀(寓相貌举例)
12.中露(寓事件举例)
13.泮茆(寓祖业举例)
14.在榛(寓家风举例)
15.葵之(寓信仰举例)
结语

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在线试读
《大雅??江汉》是叙述周宣waxg命令召虎带兵讨伐淮夷的诗,召虎先祖即辅佐武waxg的召公,因此宣waxg对召虎有“厘尔圭瓒,秬鬯1卣。告于文人,锡山土田。于周受命,自召祖命”之辞(赐你香酒祭先祖,先waxg曾赐山和田,你到岐周受册命,典礼与你先祖同)。《鲁颂??閟宫》是歌颂鲁僖公能兴祖业的诗,以“媚上之词”达到《诗经》的篇幅之醉,鲁guo始封君是周公的长子伯禽,故而诗中追叙历史有“乃命鲁公,俾侯于东。锡之山川,土田附庸”之辞(成waxg命鲁公做东方诸侯,赐给山川土地与附庸guo)。 “锡山土田”“锡之山川”都是封土建guo的话头,被赐予者*然就是1方诸侯。那么如果有人公然起名“锡山”,少说也是图谋割据1方,不臣之心便昭然若揭了。如此说来,1883年出生的阎锡山既然叫了这个名字,就等于趁着兵荒马乱,铁了心要做军阀,这么说大概不算诛心之论。传说阎锡山小名“万喜”,报考山西武备学堂时,其父要给他起个响亮又吉利的官名,找算命先生结合命相和五行缺金,醉终起名叫锡山,这也真是歪打正着了。 晚清民guo较有名的人物中取名带有孔武之气的还有1些,如戚扬(1857—1945)取自《大雅·公刘》“干戈戚扬,爰方启行”;waxg宇章(1889-1947)或取自《大雅·卷阿》“尔土宇昄章,亦孔之厚矣”;waxg秉钺(1904—?)取自《商颂?长发》“武waxg载旆,有虔秉钺”。又如马步芳近侍出身的杨修戎,取名自《大雅?常武》“整我六师,以修我戎”,1951年因组织暴乱被枪决,成了有武无德的反面典型。
《诗经》取名之妙:传统智慧的现代回响 在中国悠久的文化长河中,《诗经》不仅是一部诗歌的总集,更是中华民族早期智慧的宝库。它以其质朴的语言、真挚的情感、精妙的构思,为后世留下了无数珍贵的文化遗产。其中,对人名、地名、物名甚至器名的命名方式,更是蕴含着深邃的哲学思考和审美情趣。本书《风雅尔名——读<诗经>学取名》正是以此为切入点,深入挖掘《诗经》中蕴含的取名智慧,并将其在现代社会的应用价值进行阐释。 我们取名,不仅仅是赋予一个符号,更是寄托一份情怀,承载一种期望,彰显一种品味。古人亦然,在《诗经》的字里行间,我们可以看到古人取名的严谨与考究。《诗经》中的名字,往往与自然景物、人生哲理、伦理道德、社会风俗紧密相连,透露出一种天人合一、人伦至上的朴素观念。例如,《诗经》中多有以植物命名的,如“桃夭”、“榛”、“麦”等,这些植物往往寓意着生命的美好、家族的繁衍、农耕的丰收,蕴含着古人对美好生活的向往。又如,以动物命名的,如“鸱鸮”、“鸿雁”等,这些动物的习性、形态,或是被赋予了某种象征意义,或是与事件、人物紧密相关。 《诗经》取名体系的精妙之处 本书将从多个维度,层层剖析《诗经》的取名体系: 一、自然意象的借用: 《诗经》中大量运用自然景物来命名,这不仅是因为古人生活在自然之中,更是因为自然景物本身蕴含着丰富的象征意义。 植物的寓意: 比如,桃花象征着美丽与青春,如《周南·桃夭》中的“桃之夭夭,灼灼其华”。玉兰象征着高洁与芬芳,如《郑风·有女同车》中的“有女同车,颜如舜华”。草木的青翠、花朵的绚烂、果实的饱满,都承载着生命的活力与希望。本书将深入探讨《诗经》中常见植物的象征意义,例如: 草本植物: 兰、芷、艾、蒿、薇、蕨、萍、菱、芡……这些植物或象征着纯洁、高雅,或代表着坚韧、生命力,或与生活习俗息息相关。 木本植物: 桃、李、梅、杏、桑、麻、竹、柳、松、柏……这些植物有的象征着美好、爱情,有的寓意着勤劳、收获,有的则代表着坚贞、长寿。 水生植物: 荷、莲、藻、蒲……这些植物常与纯净、宁静、生长相联系。 山林植物: 乔、木、岳、岭……这些与山林相关的意象,常带有一种苍劲、悠远的感觉。 动物的象征: 鸟类的婉转啼鸣,如“雎鸠”、“燕燕”;兽类的忠诚、勇猛,如“虎”、“豹”;鱼类的生生不息,如“鱼”。《诗经》中的动物命名,往往不仅仅是动物本身,更承载了古人对其美好品质的赞美,或者对某种社会现象的隐喻。本书将一一梳理《诗经》中常用的动物意象,探讨其在命名中的象征意义,例如: 禽类: 燕、雀、鹭、鸠、雁、鸳鸯、凤凰、鹰、隼、雉……它们或象征着爱情的忠贞,或寓意着自由、高飞,或代表着吉祥、尊贵。 兽类: 虎、豹、狼、狐、兔、鹿、牛、羊、马……这些动物或象征着威猛、力量,或代表着温顺、勤劳,或寓意着繁殖、兴旺。 昆虫: 螽斯、蟋蟀、蝉……这些小生灵的鸣叫、繁衍,也成为古人寄托愿望的载体。 水族: 鱼、虾、蟹、龟……它们象征着生生不息、富足。 地理景物的描绘: 高山、流水、平原、江河、湖泊,这些地理景物不仅是古人生活的场所,更是他们情感的寄托。如“关关雎鸠,在河之洲”,将雎鸠的相思之情置于河洲之上,景美人也美。《诗经》中的地名,往往简洁而富有画面感,例如: 山岳河流: 梁山、岐山、河、洛、江、汉、海、泽……这些地名常常带有雄浑、开阔的气势。 平原沃野: 田、圃、原、隰、郊……这些地名则与生活、农耕、繁荣相关。 特定地貌: 丘、陵、岗、洲、林、甸……这些地名则更加具体,富有地域特色。 二、德行伦理的体现: 许多名字直接或间接表达了古人对品德、修养的追求。 对君子的赞美: 如“君子”、“好逑”,直接表达了对美好品质的向往。《诗经》中对于“君子”的描绘,不仅仅是社会地位,更是道德的典范。本书将深入剖析《诗经》中体现的“君子”之德,如仁爱、信义、忠诚、谦逊、恭敬等,以及这些美德如何在命名中得到体现。 对美好品德的期望: “信”、“义”、“德”、“仁”、“礼”等字眼,在《诗经》的命名中虽然不直接出现,但其精神内涵却贯穿其中。本书将探讨如何从《诗经》的诗句中提炼出这些品质,并应用于现代取名。 家族繁衍与宗族荣耀: 《诗经》中许多诗歌表达了对家族繁衍、子孙昌盛的期盼。例如,以“子”、“孙”、“继”、“嗣”等字眼相关的命名,体现了古人对血脉延续的重视。 三、生活场景的反映: 《诗经》记录了古人的生产生活、婚嫁习俗、祭祀活动,这些场景也为取名提供了灵感。 农耕生活的朴素: “麦”、“禾”、“黍”、“稷”等与农作物相关的名字,体现了古人对土地的依恋和对丰收的期盼。 婚恋情感的表达: 《诗经》中大量描写男女情爱,许多名字也因此带有浪漫的色彩,如“思”、“念”、“慕”、“悦”等。 祭祀祈福的寓意: “福”、“祥”、“吉”等字眼,虽然不直接出现在人名中,但其所代表的祈求美好和顺的愿望,是取名时重要的考量因素。 四、语音韵律的美学: 《诗经》的语言具有很强的音乐性,其音韵之美也是取名时可以借鉴的。 叠字的运用: 如“关关”、“嘤嘤”、“灼灼”,这些叠字不仅增加了诗歌的生动性,也带来了音韵上的和谐感,在取名时可以借鉴,使名字更加悦耳。 谐音与谐义: 《诗经》中常有运用谐音或谐义的技巧,使名字更富有深意。本书将深入研究《诗经》中的语音特点,以及如何将这些特点融入现代取名,创造出既有深意又好听的名字。 《风雅尔名——读<诗经>学取名》的独特价值 本书并非仅仅停留在对《诗经》的文献解读,而是将《诗经》的取名智慧与现代社会的需求紧密结合,旨在为读者提供一套全新的、富有文化底蕴的取名方法论。 1. 传承经典,弘扬文化: 在当下文化日益多元化的时代,《风雅尔名》旨在帮助读者重新认识并传承中华优秀传统文化,通过《诗经》这一经典载体,感受古人的智慧与情怀,为自己的名字注入深厚的文化底蕴。 2. 寻根问源,赋予意义: 许多现代人追求名字的独特性与意义,而《诗经》作为中华文明的源头之一,其名字的背后往往蕴含着丰富的文化内涵和人生哲理。本书将引导读者从《诗经》中汲取灵感,为新生儿、为自己、甚至为品牌、为作品,赋予一个有根基、有意义的名字。 3. 审美启迪,格调提升: 《诗经》的语言艺术,其意境之美、音韵之美,对后世影响深远。《风雅尔名》将深入分析《诗经》中那些令人称道的命名方式,帮助读者提升审美品味,学会从繁杂的信息中筛选出具有格调、雅致的命名元素。 4. 实践指导,操作性强: 本书不仅仅是理论的阐述,更注重实践的应用。我们将通过大量的案例分析,具体展示如何从《诗经》的诗句中挖掘合适的取名元素,如何组合搭配,如何考虑音韵、字形、寓意等多个方面,让读者能够轻松上手,掌握一套行之有效的取名方法。 5. 超越功利,注重精神: 在许多人眼中,取名似乎是一个功利性的行为,追求好听、好记、寓意吉祥。然而,《风雅尔名》将引导读者超越单纯的功利,更加关注名字所承载的精神内涵,以及它在个体成长、家族传承中所扮演的重要角色。 本书将包含哪些具体内容? 《诗经》取名总论: 介绍《诗经》的时代背景、文化价值,以及其取名体系的基本原则。 自然之名: 详细解读《诗经》中以植物、动物、地理景物命名的案例,分析其象征意义和文化内涵。 德行之名: 探讨《诗经》中体现的“君子”之德,以及如何从诗句中提取与美德相关的命名元素。 生活之名: 分析《诗经》反映的农耕、婚恋、祭祀等生活场景,以及这些场景如何影响古人的命名。 音韵之美: 讲解《诗经》的语音特点,如叠字、谐音等,以及如何在现代取名中运用。 《诗经》经典命名精选: 选取《诗经》中具有代表性的人名、地名、物名,进行赏析,并提炼其命名方法。 现代取名实践指导: 提供一套系统的《诗经》取名方法论,包括如何筛选诗句、如何组合字词、如何考虑字形音韵、如何结合时代特点等。 案例分析: 针对不同人群(新生儿、成人、品牌、作品等),提供具体的《诗经》式命名案例,并进行详细解读。 附录: 《诗经》常用字词汇编,相关文化常识等。 《风雅尔名——读<诗经>学取名》是一本融汇历史、文化、语言、美学与实践于一体的图书,它将带领读者走进《诗经》的浩瀚世界,发掘其中蕴含的无穷取名智慧,为我们赋予一个更具文化底蕴、更显品味雅致的名字。无论您是即将为人父母,还是希望为自己改一个寓意深远的名字,亦或是对中华传统文化充满兴趣,《风雅尔名》都将是您不可多得的良师益友。

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说实话,一开始我抱着一种“看看热闹”的心态翻开了《风雅尔名-读<诗经>学取名》,毕竟“诗经”与“取名”这两个概念的结合,听起来有些跨界,甚至可能有些牵强。然而,越读下去,越发现作者的功力所在。他并非简单地从《诗经》里挑选几个听起来好听的字来凑数,而是深入挖掘了每一句诗、每一个意象背后所蕴含的情感、哲学和文化意涵。比如,他会分析《卫风·氓》中“士也灭 eiusmod,士也灭 eiusmod”所表达的对美好爱情的失落与怀念,然后探讨如何从中汲取灵感,取一个寓意“珍惜眼前人”或“弥足珍贵”的名字。这种深度解读,让我重新认识了《诗经》的博大精深。更让我惊喜的是,书中列举了大量从《诗经》化用而来的名字,并对其进行了赏析,这些名字听起来既古雅又不失现代感,而且每一个名字都仿佛带着一段故事,一股韵味。我甚至觉得,这本书不仅是关于取名,更是一本引导读者重新亲近《诗经》的绝佳读物。它让古老的诗篇焕发了新的生命力,也为我们如何在现代生活中传承和运用传统文化提供了一个非常好的范本。

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我是一名准妈妈,正在为即将到来的宝宝搜集各种取名资料。《风雅尔名-读<诗经>学取名》这本书,简直是我近期搜寻到的最宝贵的一份礼物!我之前也翻阅过一些取名书籍,大多是罗列字词,或者提供一些生僻字,但总觉得缺乏灵魂。这本书却完全不同,它从《诗经》的宏大篇章中,提炼出无数充满生命力、情感和美好寓意的字词与意象。作者的笔触细腻而富有洞察力,他不仅仅是告诉我们“什么字好听”,而是引导我们去理解“为什么这个字好听”,以及它背后承载的文化基因。比如,他对《周南·关雎》中“窈窕淑女,君子好逑”的解读,让我明白了“窈窕”二字所包含的不仅仅是外在的美貌,更是内在的德行与气质,这种对字词的深层挖掘,为取名提供了更丰富的维度。书中还详细讲解了如何避免一些谐音不雅或过于俗气的字眼,以及如何根据孩子的性别、期望等来选择合适的《诗经》元素。我感觉这本书像一位温和的引路人,带我走进《诗经》的宝藏,让我能为我的孩子取一个既有文化底蕴,又充满爱意与祝福的名字,这真是太有意义了。

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一直以来,我都认为取名是一门充满艺术性的学问,既要讲究寓意深远,又要兼顾读音顺畅,还要符合时代审美。《风雅尔名-读<诗经>学取名》这本书,无疑将这门学问推向了一个新的高度。作者的视角非常独特,他将中国文学的源头之一《诗经》,与现代社会极其关注的“命名”需求巧妙地结合起来。阅读这本书的过程,就像是在与一位博学多才的智者对话。他没有简单地罗列《诗经》中的优美词汇,而是带领我们走进诗人的内心世界,去感受那些动人的情感,理解那些朴素的哲理。例如,书中对《小雅·鹿鸣》中“呦呦鹿鸣,食野之苹”的解读,不仅仅是写鹿群在野外觅食的景象,更折射出一种和谐共处、乐善好施的君子之风。作者将其引申到取名,用“鹿鸣”来寓意孩子心怀坦荡,善待他人,这种意象的转化,既有古风的韵味,又不失现代的包容性。这本书让我看到,取名并非是凭空捏造,而是可以汲取中华民族几千年沉淀下来的文化精华,赋予名字更深厚的内涵和更长久的生命力。

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这本《风雅尔名-读<诗经>学取名》真是一场意外的惊喜!我一直以来都对中国古典文化情有独钟,但《诗经》对我而言,总带着一丝遥不可及的距离感。这本书的出现,彻底打破了我对《诗经》的刻板印象。作者巧妙地将《诗经》中那些或婉约、或豪放、或质朴的诗句,转化成了一门极具实用性的取名艺术。我尤其喜欢书中对不同意象的解读,比如“桃之夭夭,灼灼其华”,不仅仅是描绘桃花的盛开,更蕴含着对新妇初嫁的美好祝福,作者将其引申到取名,用“夭夭”这样的字眼来寄寓孩子生命的蓬勃与活力,又或是“灼灼”来形容其光彩照人,这种联系既有文化底蕴,又不失新意。书中还特别提到了取名时要注意的音韵、结构,以及与姓氏的搭配,这些细节之处的讲解,让我这个对语言文字略有研究的人都感到茅塞顿开。它不是那种枯燥的理论堆砌,而是通过大量的《诗经》实例,让我们感受到古人的智慧是如何在日常生活中体现在这些细微之处的。我迫不及待地想将书中的一些取名思路运用到我身边的小朋友身上,相信这一定能为他们带来一份独特而有意义的祝福。

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《风雅尔名-读<诗经>学取名》这本书,给我带来的不仅仅是关于取名的知识,更是一种精神上的洗礼。我一直觉得,名字是一个人最特殊的符号,它承载着父母的期望,也暗示着一个人的品格和命运。《诗经》作为中国古代诗歌的瑰宝,其文字中蕴含着丰富的情感、深刻的思想以及古人对自然、生活、人生的无限热爱。作者在这本书中,将这种宝藏挖掘出来,并且以一种非常实用、 approachable 的方式呈现给读者。我特别欣赏书中对《诗经》中不同篇章、不同情感的梳理,比如他会将一些描绘田园风光、寄托思乡之情的诗句,与取名中对孩子平安喜乐、安居乐业的祝愿联系起来。又比如,会将那些歌颂劳动、赞美坚韧的诗句,转化为对孩子勤劳朴实、坚韧不拔品质的期许。这种联系,不是生硬的拼凑,而是水到渠成,充满智慧。阅读这本书,我仿佛穿越了时空,与那些古老的诗魂对话,也让我对如何为下一代命名,有了更深刻的理解和更清晰的方向。这本书,绝对是值得每一个重视名字意义的人珍藏的。

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