省心的孩子是教齣來的：教育專傢談教子 劉開朝,王倩 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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劉開朝，王倩 著

圖書標籤:

• 親子教育
• 育兒
• 傢庭教育
• 兒童心理學
• 正麵管教
• 溝通技巧
• 情緒管理
• 行為習慣
• 教育方法
• 劉開朝

店鋪： 北京金鼎祥圖書專營店

齣版社： 北京理工大學齣版社

ISBN：9787568217033E

商品編碼：29774991508

包裝：平裝

齣版時間：2016-03-01

圖書基本信息
圖書名稱	省心的孩子是教齣來的：教育專傢談教子	作者	劉開朝,王倩
定價	35.00元	齣版社	北京理工大學齣版社
ISBN	9787568217033	齣版日期	2016-03-01
字數		頁碼	232
版次	1	裝幀	平裝
開本	16開	商品重量	0.4Kg

內容簡介

凡是的孩子都非常懂事，而且擁有一係列的優良特質——自覺、自立、懂得感恩等，讓傢長非常省心。

作者簡介

劉開朝，北京四中網校副校長，曾任教於北京師大二附中，中國青少年心理化教育中心專傢講師團成員，北京市語文教學學科帶頭人，中國傢庭文化研究會研究員，北京市傢庭教育研究會研究員。著有《網絡時代的傢庭教育》、《陽光下的心靈傢園》等作品。近幾年潛心研究傢校結閤及傢庭教育理論，是遠程教育及傢庭教育方麵的專傢。2013年作為嘉賓受邀參加金鳳凰在綫教育高峰論壇並講話。2014年作為嘉賓受邀參加教育聖典高端訪談。多次被國內多個省市的重點中學邀請進行講座與培訓。

目錄

章 轉換一種心態——“卸下包袱”就省心 一、孩子，你慢慢來 / 3 二、欣賞孩子的不 / 10 三、蹲下來和孩子一起看世界 / 17 四、學會放手 / 22第二章 抓住幾個關鍵——“教子有方”纔省心 一、關注孩子身體健康與人身安全 / 30 二、培養孩子良好的行為習慣和獨立性 / 47 三、注重對孩子進行品性教育 / 56 四、建立和諧的子關係與人際交往 / 63 五、培養興趣愛好，嗬護孩子的夢想 / 72 六、讓孩子主動、快樂地去學習 / 81第三章 常見問題處理有方——“善於取經”可省心 一、孩子晚上不睡、早晨不起怎麼辦 / 103 二、孩子不好好吃飯怎麼辦 / 110 三、孩子不想去幼兒園怎麼辦 / 113 四、孩子沉迷動畫片怎麼辦 / 118 五、孩子愛哭鬧、撒潑怎麼辦 / 121 六、孩子膽小、不自信怎麼辦 / 125 七、孩子逆反怎麼辦 / 131 八、孩子頑皮、多動怎麼辦 / 135 九、孩子性格孤僻、自閉怎麼辦 / 140 十、孩子錶現齣暴力傾嚮怎麼辦 / 146 十一、孩子犯瞭錯不肯承認怎麼辦 / 152 十二、孩子懶散、拖延怎麼辦 / 157 十三、孩子貪玩、不愛學習怎麼辦 / 162第四章 掌握教育技巧——“有技在身”更省心 一、做孩子的好榜樣 / 169 二、放下傢長的“架子” / 172 三、巧用“角色互換”小遊戲 / 175 四、“熱”問題“冷”處理 / 178 五、“打完巴掌給棗吃” / 180 六、寬嚴相濟 / 182 七、不跟孩子翻舊賬 / 184 八、不輕易嚇唬孩子 / 186 九、不對孩子存偏見 / 188 十、多徵求孩子的意見 / 190 十一、主動嚮孩子道歉 / 192 十二、拒絕孩子要“狠心” / 194 十三、錶揚孩子講方法 / 198 十四、批評孩子講藝術 / 202 十五、與孩子共享子閱讀 / 206 十六、讓孩子自己承擔“後果” / 209 十七、讓孩子感受傢長的愛 / 212 十八、培養孩子的藝術素養 / 214 十九、給孩子選擇閤適的玩具 / 217 二十、“隔代教養”要謹慎 / 220

編輯

◎轉換一種心情。省心的孩子都是傢長教齣來的，孩子不省心，原因就是傢長不會“教”。教育是否成功，關鍵看兩點：一是會不會教，二是用不用心。

文摘

一、孩子，你慢慢來

序言

智慧之光，照亮成長之路——重塑親子關係，解鎖教育密碼 在一個瞬息萬變的時代，傢長們麵臨著前所未有的挑戰。教育，不再僅僅是知識的傳授，更關乎孩子心靈的滋養、品格的塑造以及未來潛能的釋放。然而，許多傢長在育兒的道路上，常常感到迷茫、焦慮，甚至力不從心。我們渴望孩子健康快樂地成長，渴望他們獨立自主、有責任感、有創造力，但現實卻常常與期望背道而馳。 這本《智慧之光，照亮成長之路》便是在這樣的背景下應運而生。它並非是一本單純的育兒手冊，也不是一套僵化的教育理論。相反，它是一場深入的對話，一次真誠的分享，旨在與傢長們一同探索教育的本質，理解孩子的內心世界，並在這個過程中，重塑更為和諧、有效的親子關係。本書匯聚瞭多位資深教育專傢、心理學學者以及擁有豐富育兒經驗的教育踐行者，他們以各自的專業視角和實踐經驗，為傢長們剖析育兒過程中的普遍睏惑，提供切實可行的解決方案，並引領讀者跳齣思維定勢，以更廣闊的視野看待教育。 一、洞察孩子心靈：理解與陪伴是愛的基石 我們常說“理解萬歲”，在傢庭教育中，這句話更是至理名言。孩子們的心靈是敏感而復雜的，他們的行為背後往往隱藏著未被看見的需求、情緒或睏惑。本書的首要目標，便是幫助傢長們搭建一座通往孩子內心的橋梁。 書中，教育專傢們將深入淺齣地剖析兒童發展的規律，從嬰幼兒時期對安全感的需求，到學齡期對同伴交往的渴望，再到青春期對自我認同的探索，一一細緻解讀。我們將學習如何辨識孩子情緒背後的信號——一個無端的哭鬧可能源於疲憊，一次叛逆的行為或許是尋求關注的信號，一次沉默的退縮或許是內心受到傷害的體現。 專傢們會引導傢長們放下“我以為”的預設，真正學會“傾聽”。傾聽，並非僅僅聽到孩子口中的詞語，更是要用心去感受他們未說齣口的情感，去理解他們行為背後的動機。書中提供瞭大量生動的案例，展示瞭在不同情境下，傢長如何通過積極傾聽，與孩子建立更深層次的聯結，化解誤會，增進信任。 同時，本書也將強調“高質量的陪伴”的重要性。在這個信息爆炸、節奏飛快的時代，陪伴不再是物理上的共處，而是情感上的投入。專傢們將分享如何利用碎片化的時間，與孩子進行有意義的互動，如何在忙碌的生活中，為孩子創造專屬的“心之時間”，讓他們感受到被看見、被重視。書中會探討如何通過共同參與親子活動，分享彼此的興趣，甚至是僅僅坐在一起閱讀，來加深情感的羈絆，讓孩子在愛的包圍中，感受到安全和歸屬感。 二、塑造健全品格：言傳身教，以身作則的智慧 孩子的品格，並非天生注定，而是經過長期的熏陶和引導逐漸形成的。書中，教育專傢們將聚焦於品格教育的核心要素，如誠實、善良、尊重、責任感、毅力、閤作等，並探討如何在日常生活中，將這些抽象的概念具象化，融入孩子的成長點滴。 “身教重於言傳”，這句話在品格教育中體現得淋灕盡緻。傢長自身的言行舉止，是孩子學習品格最直接、最深刻的教材。本書將深入分析傢長在誠實、尊重、擔當等方麵的示範作用，並提供具體的策略，幫助傢長們成為孩子品格成長最堅實的後盾。例如，在麵對誘惑時，傢長如何堅守原則，在犯錯時，如何坦然承認並承擔責任，這些都是孩子學習品格的重要課程。 書中還將重點討論如何培養孩子的責任感。從鼓勵孩子獨立完成力所能及的傢務，到引導他們為自己的選擇負責，再到培養他們關心集體、關愛他人的意識，每一個環節都至關重要。專傢們將分享如何通過設定清晰的規則和期望，運用積極的反饋和適當的後果，幫助孩子認識到責任的意義，並逐漸內化為一種自覺的行為。 此外，毅力和抗挫摺能力的培養，也是本書關注的重點。在競爭日益激烈的社會中，能夠麵對挑戰，不輕言放棄的孩子，將擁有更強的生存力和發展潛力。書中將提供多種方法，幫助傢長們引導孩子在遇到睏難時，能夠保持積極的心態，分析問題，尋求解決方案，並從失敗中汲取經驗，不斷成長。 三、激發學習潛能：快樂成長，自主探索的教育理念 我們常常看到一些傢長，過度焦慮於孩子的學習成績，從而采取填鴨式、高壓式的教育方式。然而，真正激發孩子的學習潛能，需要的是一套更具智慧的教育理念。本書將打破傳統認知，倡導以孩子為中心，以興趣為導嚮，以快樂為動力的學習方式。 書中，教育專傢們將分享如何發現和培養孩子的興趣。興趣是最好的老師，當孩子對某個事物産生濃厚的興趣時，他們的學習動力將是無窮的。我們將學習如何觀察孩子，捕捉他們閃爍的火花，並通過提供豐富的資源和機會，為他們的興趣提供沃土。這可能包括鼓勵孩子閱讀不同類型的書籍，帶他們參觀博物館、科技館，參與各種體驗式活動，甚至隻是支持他們進行一些看似“無用”的探索。 自主學習能力的培養，也是本書強調的核心。我們不希望孩子成為被動接受知識的容器，而是希望他們成為主動的探索者和發現者。專傢們將提供策略，幫助傢長們引導孩子學會獨立思考，提齣問題，搜集信息，並形成自己的見解。從鼓勵孩子自己查閱資料，到引導他們參與討論和辯論，再到培養他們獨立完成項目，每一個步驟都在為孩子未來的自主學習奠定堅實的基礎。 書中還會探討如何正確看待和處理孩子的學習焦慮。與其一味地施壓，不如幫助孩子建立正確的學習觀，理解學習的意義在於成長和探索，而非僅僅是分數。專傢們將分享如何通過積極的心理暗示，以及科學的學習方法，幫助孩子緩解壓力，重拾學習的樂趣，讓他們在輕鬆愉快的氛圍中，不斷提升自己的能力。 四、構建和諧親子關係：溝通的藝術，愛的力量 親子關係，是孩子一生中最重要的人際關係之一。一個穩定、和諧的親子關係，不僅能為孩子提供情感支持，更能影響他們未來的社交能力和心理健康。本書將把焦點放在如何構建和維護健康的親子關係上。 溝通，是親子關係的命脈。本書將深入探討有效的溝通技巧，包括如何清晰地錶達自己的想法，如何耐心地傾聽孩子的訴求，如何用積極肯定的語言鼓勵孩子。專傢們會提供具體的溝通模型和場景演練，幫助傢長們在傢庭生活中，建立起暢通無阻的溝通渠道。例如，如何與孩子討論規則，如何處理意見不閤，如何錶達愛和感激，每一個細節都可能對親子關係産生深遠的影響。 除瞭日常溝通，本書還將探討如何處理親子關係中的衝突。衝突並不可怕，可怕的是未能有效解決衝突。專傢們將提供建設性的衝突解決策略，幫助傢長們在麵對分歧時，保持冷靜，理解對方的立場，並找到雙方都能接受的解決方案，從而將衝突轉化為增進理解和信任的機會。 最後，本書將迴歸教育的初心——愛。但愛並非溺愛，也不是控製。真正的愛，是理解、是尊重、是支持、是放手。專傢們將引導傢長們反思自己的教育方式，是否過於以自我為中心，是否忽視瞭孩子的獨立意誌。我們將學習如何以更成熟、更智慧的方式去愛，如何給予孩子適度的空間，讓他們在愛的庇護下，勇敢地去嘗試、去犯錯、去成長。 《智慧之光，照亮成長之路》不僅僅是一本書，它更是一份陪伴，一種力量，一種對美好教育的希冀。它將幫助傢長們重新認識教育，重塑親子關係，解鎖孩子成長的無限可能。願每一位閱讀本書的傢長，都能在這場智慧的旅程中，找到屬於自己的答案，與孩子一同沐浴在愛的陽光下，走嚮更加光明、幸福的未來。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格，總體上保持瞭一種溫暖而堅定的基調，不煽情，不誇張，但字裏行間又透著一股不容置疑的專業性。它沒有使用太多晦澀難懂的教育學名詞，而是用日常化的語言將復雜的心理學原理融入其中，使得即使是對教育理論知之甚少的普通傢長，也能輕鬆上手。我尤其贊賞作者在討論“邊界感”和“自主性培養”時的處理方式，他們沒有簡單地要求傢長“放手”，而是詳盡地解釋瞭如何“有智慧地放手”。這中間的拿捏分寸，正是無數傢長在實踐中感到最迷茫的地方。讀完這部分，我感覺自己對“賦權”有瞭更深層次的理解，它不再是一個口號，而是一個需要精心設計的實踐步驟。這本書更像是一本陪伴成長的夥伴，它教會你如何與孩子一起成長，而不是單方麵地塑造他們。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計簡直讓人眼前一亮，那種清新淡雅的配色，加上簡潔有力的書名，一下子就抓住瞭我的眼球。我是一個對育兒話題一直很關注的傢長，看到“省心”這個詞，說實話，心裏咯噔一下，既有期待，又帶著一絲絲的懷疑。畢竟，哪個傢長不希望孩子能少操點心呢？翻開書後，發現作者的文字功底相當紮實，敘述流暢自然，完全沒有那種刻闆的說教味。他們似乎很懂得現代父母的焦慮點，沒有把教育描繪成一場沒有硝煙的戰爭，反而提供瞭一種近乎於“解壓指南”的閱讀體驗。我特彆欣賞作者在開篇提齣的那個觀點，雖然我不能在這裏復述具體內容，但它徹底顛覆瞭我過去對“好孩子”的一些固有認知。那種娓娓道來的方式，讓我感覺像是在和一位經驗豐富的長輩喝茶聊天，而不是在聽一場枯燥的講座。閱讀過程中，我時不時會停下來，對照著自己傢裏的實際情況，心裏暗自琢磨著如何去實踐書中的一些理念。這種沉浸式的閱讀體驗，讓我對後續的內容充滿瞭期待，感覺這是一本真正能帶來啓發、而不是空泛理論的實用書籍。

評分☆☆☆☆☆

從內容構建的角度來看，這本書的邏輯層次劃分得非常清晰，即便你隻是零散地閱讀，也能很快把握住核心思想。它沒有試圖用一套標準模闆去套用所有孩子，這一點尤為可貴。作者似乎深諳每一個傢庭都有其獨特的生態係統，他們提供的更多是工具箱，而不是固定路綫圖。我喜歡書中對某些常見教育誤區的剖析，那種抽絲剝繭般的分析，讓我幡然醒悟，原來我過去有些看似“為孩子好”的做法，其實是在無形中製造瞭更多的麻煩。很多時候，我們總想在孩子身上尋找一個“開關”，按下去就能實現“省心”效果，而這本書恰恰告訴你，教育從來沒有一鍵式的操作。它強調的是一個持續的、動態的互動過程。閱讀時，我常常需要停下來，反復咀嚼一些關鍵的句子，因為它們的信息密度很高，值得細細品味，甚至需要結閤自己過往的育兒經驗去反復驗證和消化。

評分☆☆☆☆☆

這本書帶給我的最大感受是“釋然”。在當今這個信息爆炸、焦慮橫行的育兒環境中，我們很容易被各種“彆人傢的孩子”和“最新的教育潮流”推著跑。這本書仿佛是一股清流，將我們拉迴到教育的本質上來。它沒有許諾一個虛無縹緲的“絕對省心”的未來，而是腳踏實地地引導我們去建立一個更健康、更具彈性的親子關係。我發現，當我開始嘗試采納書中的某些視角和方法時，雖然即時的“省心”效果可能不那麼立竿見影，但從長遠來看，孩子錶現齣的積極性和自我驅動力卻在悄悄增強。這種潛移默化的改變，比任何立竿見影的“速效藥”都更讓我感到踏實和有力量。這是一本真正能沉澱下來，值得反復翻閱，並在不同人生階段都能讀齣新體會的育兒佳作。

評分☆☆☆☆☆

這本書的排版和字體選擇，真是體現瞭齣版方對讀者的尊重。我經常閱讀一些專業類的書籍，有些為瞭塞進更多內容，把字弄得密密麻麻，讀起來眼睛特彆纍。但這本書不同，留白恰到好處，閱讀起來非常舒服，即便是晚上在暖黃的燈光下看，也不會覺得吃力。更讓我驚喜的是，作者在論述理論的同時，穿插瞭許多真實發生在我們身邊的生活片段，這些例子非常接地氣，讓我産生瞭一種強烈的代入感。我記得其中有幾個小故事，簡直就是我傢裏每天上演的“迷你劇”的翻版！這種“原來不止我一個人這樣”的感覺，極大地緩解瞭我的孤軍奮戰的疲憊感。它不是那種高高在上、教你如何“完美育兒”的書，而是更側重於如何調整我們作為父母的心態和視角。讀完一些章節後，我感覺自己好像卸下瞭一些不必要的包袱，開始用一種更寬容、更理解的目光去看待孩子的每一次“不省心”。這種內在的鬆弛感，比任何具體的技巧都來得珍貴和持久。