具体描述
| 图书基本信息 | |||
| 图书名称 | 鲍秀兰谈婴幼儿养育误区 | 作者 | 鲍秀兰 |
| 定价 | 29.80元 | 出版社 | 中国妇女出版社 |
| ISBN | 9787512711976 | 出版日期 | 2016-05-01 |
| 字数 | 页码 | ||
| 版次 | 1 | 装帧 | 平装 |
| 内容简介 | |
儿科专家鲍秀兰教授在50余年的临床和科研工作中发现，家长在养儿育儿方面会面临很多共同的问题。例如，婴幼儿营养元素缺乏、感冒发热是否需要吃抗生素、母乳是否充足、辅食添加怎样做才合理、如何进行良好行为习惯培养和智能开发等方面，有些父母存在的误区。鲍秀兰教授希望通过本书传递科学的养育知识，帮助家长形成正确的育儿观念，给孩子*的人生开端。 |
| 作者简介 | |
| 儿科专家鲍秀兰教授在50余年的临床和科研工作中发现，家长在养儿育儿方面会面临很多共同的问题。例如，婴幼儿营养元素缺乏、感冒发热是否需要吃抗生素、母乳是否充足、辅食添加怎样做才合理、如何进行良好行为习惯培养和智能开发等方面，有些父母存在的误区。鲍秀兰教授希望通过本书传递科学的养育知识，帮助家长形成正确的育儿观念，给孩子*的人生开端。 |
| 目录 | |
| PART 1 走出婴幼儿喂养误区 误区1 宝宝吃奶，喂得越多越好 /2 误区2 宝宝得了母乳性黄疸必须停母乳 / 4 误区3 宝宝不肯吃奶时，为了长身体要强迫他吃 / 6 误区4 宝宝吐奶是生病了 / 8 误区5 宝宝每次吃奶后就排便是肠道有问题 / 10 误区6 如果母乳不足就放弃母乳喂养/ 12 误区7 妈妈生病了就不要喂奶了 /14 误区8 为了满足宝宝的营养需求，辅食添加越早越好 / 16 误区9 可以给宝宝先添加鸡蛋黄辅食/ 18 误区10 宝宝不爱喝白开水，那就多喝点儿果汁、菜汁 / 20 误区11 维生素D并不是非补不可 / 22 误区12 宝宝缺钙仅需要补钙就可以了/ 24 误区13 宝宝爱出汗是缺钙了 /26 误区14 宝宝出牙晚是缺钙了 /28 误区15 宝宝枕秃、头发少是缺钙了 / 30 误区16 宝宝经常摇头是缺钙了 /32 误区17 给宝宝喂饭省时又省事 /34 误区18 宝宝吃饭吃得不多，要想方设法补上 / 36 误区19 宝宝服用益生菌的误区 /38 PART 2 走出婴幼儿护理误区 误区20 新生儿黄疸很常见，不必太重视 / 42 误区21 宝宝发热了，要立刻用退热药/ 45 误区22 宝宝经常感冒发热是体质原因/ 48 误区23 宝宝咳嗽要立即吃止咳药 /50 误区24 宝宝爱流泪、眼屎多，肯定是上火了 / 53 误区25 宝宝4～5个月时不会翻身不正常 / 56 误区26 宝宝头偏斜不必及时矫正 /58 误区27 宝宝出现对眼、斜视，是异常 / 60 误区28 小婴儿一哭就抱不好 /62 误区29 抱着宝宝睡觉会惯坏他 /64 误区30 宝宝从小和妈妈分床睡不好/ 66 误区31 宝宝睡觉时面部和全身出现动作， 提示睡眠不安稳 / 68 误区32 宝宝爱上吃手，要立即纠正/ 71 误区33 给宝宝按摩可以随意安排 /74 误区34 2个月大的宝宝听到声音不会转头， 说明听力有问题 / 76 误区35 宝宝下肢大腿纹和臀部纹不对称是髋关节发育异常 / 78 误区36 宝宝囟门闭合早会影响智力发育 / 80 误区37 乳牙将来都会更换，无须特别关注 / 82 误区38 尿布换得不勤没关系 /84 误区39 女宝宝每次大小便后都要清洗小屁屁 / 86 误区40 为了训练宝宝排便，要延长坐便盆时间和 经常把尿 / 89 误区41 宝宝站得太早会导致腿变弯/ 91 误区42 使用学步车对宝宝学习走路有益 / 93 误区43 关于宝宝骨头和关节现象的误区 / 96 误区44 宝宝足尖着地提示得脑瘫了/ 98 误区45 宝宝被动肌张力增高提示得脑瘫了 / 100 误区46 二类疫苗比一类疫苗预防疾病的效果更好 / 102 误区47 宝宝发脾气时，要严厉管教，甚至给予必要 的体罚 / 105 误区48 宝宝逛商场看到喜欢的玩具哭闹着要买， 要尽量满足 / 108 |
| 编辑推荐 | |
| « 深度剖析常见的婴幼儿养育误区，帮助家长形成正确、科学的育儿观念« 内容涵盖母乳喂养、辅食添加、营养元素补充、科学用药、睡眠习惯培养、行为习惯培养、生长发育等多方面热点问题« 图文并茂，易查易学，给孩子*的人生开端 |
| 文摘 | |
| 序言 | |
| 精彩内容敬请期待 |
用户评价
终于读完了这本《BF-鲍秀兰谈婴幼儿养育误区》，心里真是感慨万千。鲍秀兰教授的文字，没有丝毫的架子，却字字珠玑，直击人心。我原本以为自己已经做了很多功课，对育儿这件事胸有成竹，结果读完才发现，原来自己很多观念都还停留在“听别人说”的阶段，甚至有些认知是完全错误的，让我不禁捏了一把汗。 比如，书中关于“哭闹”的讨论，就彻底颠覆了我之前的想法。以前总觉得孩子哭就是不乖，要么是饿了，要么是尿了，要么就是想要抱。如果以上都不是，那就可能是“矫情”，甚至觉得是故意在“作妖”。我常常会一边安抚一边心里暗暗嘀咕，恨不得直接把小家伙的眼泪给“按回去”。但鲍教授却循循善诱地告诉我，孩子的哭声其实是他们最原始、最直接的沟通方式，是他们表达需求、表达情绪的唯一语言。每一次的哭泣，背后都可能隐藏着各种各样的原因，比如身体的不适、心理的委屈、甚至是环境的改变。如果我们一味地忽视或者简单粗暴地制止，无异于堵塞了他们与世界交流的桥梁。 书中举的例子也特别生动，让我仿佛身临其境。有一次，我看到一个宝宝因为妈妈没有及时回应他的眼神而大声哭泣，当时我还在想，这么小的孩子怎么这么“粘人”。现在回想起来，那可能正是宝宝在发出求助信号，希望妈妈能够关注到他，与他建立连接。而这位妈妈可能因为忙碌或者对宝宝的信号不敏感，错过了这个重要的时刻。鲍教授强调，在宝宝咿呀学语之前，眼神、微笑、甚至是很微小的肢体语言，都是他们在“说话”。而我们作为父母，最需要做的就是学会“倾听”这些无声的语言。 我印象最深刻的是，书中提到“过度干预”的危害。我一直以来都觉得，孩子的事情，大人总得插手，不然怎么放心？比如孩子摔倒了，我总是第一时间冲上去，把他扶起来，拍拍身上的灰，然后数落他一番，让他下次小心。而鲍教授却指出，适当的摔倒，反而能帮助孩子建立对身体的认知，学习如何平衡，如何在跌倒后重新站起来。我们的过度保护，剥夺了他们自主学习的机会，让他们变得更加胆怯和依赖。 还有关于“奖励”和“惩罚”的讨论，也让我受益匪浅。我之前也尝试过用一些小零食或者玩具来奖励孩子做的好事，也偶尔会用“不给你吃零食”来“威胁”他改正错误。现在看来，这些方法都可能适得其反。奖励可能会让孩子只关注眼前的利益，而忽略了行为本身的重要性；惩罚则可能让孩子产生恐惧和抵触情绪，甚至学会了伪装和撒谎。鲍教授提倡的是建立积极的亲子关系，通过肯定和引导，让孩子发自内心地想要做好。 总而言之，这本书就像一位循循善诱的长者，用最平实却最深刻的语言，为我们这些初为人父母的“新手”指明了方向。它不是一本教你如何“管理”孩子的书，而是一本教你如何“理解”孩子，如何与孩子“沟通”，如何与孩子“共同成长”的书。读完它，我感觉自己的育儿观念发生了一次“洗礼”，不再那么焦虑，也不再那么盲目，而是充满了更多的信心和爱。
评分这本书的出现，对我来说简直就像在育儿的迷雾中点亮了一盏明灯，驱散了许多我原本模糊不清的认识。在阅读之前，我总觉得育儿这件事，就是一套套固定的流程和规则，只要按部就班地执行，孩子就能健康快乐地成长。然而，事实并非如此简单，孩子的成长是一个动态的、复杂的过程，充满了无数的变数和未知，需要我们父母的智慧和耐心去解读和应对。 书中对于“独立”这个概念的阐释，让我深思。我一直以来都觉得，孩子小，什么都得靠大人，他们的“独立”是以后长大了的事情。可是，鲍秀兰教授却强调，独立性并非一日之功，而是需要从小一点一滴地培养。她通过大量的实例，生动地展示了如何通过鼓励孩子自己动手，比如自己穿衣服、自己吃饭，甚至是自己收拾玩具，来逐步建立他们的自信心和解决问题的能力。我以前总觉得孩子做得慢，做得不好，不如我直接帮他完成，这样更省事，也更能保证事情做得“漂亮”。但现在我意识到，这种“省事”的背后，恰恰剥夺了孩子学习和成长的机会。 让我印象深刻的是，书中对“规矩”的理解。我一直觉得，孩子就应该听话，要有规矩，不能随心所欲。但如何立规矩，却是一个我感到困惑的问题。有时候，我制定的规矩，孩子并不买账，反而会惹来更多的麻烦。而鲍教授提出的“与孩子一起制定规矩”，并强调规矩的目的是为了让孩子更好地融入社会，而不是束缚他们。她告诉我们，规矩应该是清晰、一致的，并且要给孩子解释清楚“为什么”。这样，孩子才能真正理解并接受，而不是因为害怕惩罚而遵守。 此外，书中对于“情绪管理”的探讨，也让我受益匪浅。我常常被孩子的情绪搞得焦头烂额，不知道如何安抚，如何引导。我以前的想法是，孩子哭闹就是不听话，需要马上制止。但是，鲍教授提醒我们，孩子的情绪，无论是开心还是难过，都是他们内心真实感受的表达。作为父母，我们不应该去压抑或否定他们的情绪，而是要学会接纳，并用恰当的方式引导他们去理解和处理自己的情绪。比如，当孩子因为玩具被抢而哭泣时，我们可以先安抚他的情绪，然后和他一起分析情况，并引导他学会用语言去表达自己的不满，而不是通过哭闹。 这本书的语言风格非常亲切，就像和一位经验丰富的长辈在聊天，没有枯燥的理论，只有充满智慧的分享和实用的建议。它让我不再把育儿看作是一项艰巨的任务，而是一个充满爱和学习的过程。它教会我如何用更平和的心态去面对孩子成长中的各种挑战，如何用更科学的方式去引导孩子，如何与孩子建立更深厚的亲子关系。 总的来说，这本书不仅为我提供了宝贵的育儿知识，更重要的是，它改变了我对育儿的认知和态度。它让我明白，真正的育儿，是关于爱，是关于理解，是关于陪伴，是关于与孩子共同成长。我强烈推荐给所有正在或者即将为人父母的朋友们，相信你们一定能从中获得巨大的收获。
评分读完《BF-鲍秀兰谈婴幼儿养育误区》，感觉就像进行了一场心灵的“大扫除”，很多根深蒂固的养育观念被彻底颠覆，取而代之的是更科学、更人性化的思考方式。我一直以为，育儿就是一个“照本宣科”的过程，只要掌握了理论知识，就能把孩子“培养”得很好。然而，现实的复杂性和孩子成长的独特性，早已超出了书本的范畴。 书中对“溺爱”的定义，让我汗颜。我一直觉得自己对孩子已经够好了，给予他们最好的物质条件，满足他们各种各样的要求。但鲍秀兰教授却指出，过度的满足，反而可能是一种“溺爱”，它会剥夺孩子独立解决问题的能力，让他们变得娇生惯养，缺乏责任感。我突然意识到，自己很多时候，是把“爱”等同于“给予”，却忽略了“放手”的重要性。比如，孩子写作业，我会坐在一旁监督，怕他出错；孩子玩玩具，我会帮他整理，怕他弄乱。这些看似充满爱意的举动，其实都在无形中限制了孩子的自主性。 让我印象深刻的是，关于“睡眠”的讨论。我曾经花了很多精力去研究如何让孩子“睡个好觉”，比如定时定量喂奶，哄睡的技巧等等。但鲍教授却强调，孩子的睡眠模式是会随着成长而变化的，我们不应该过度焦虑，而应该尊重孩子的个体差异。她提倡的“自然睡眠”，让我豁然开朗。原来，我们不应该强求孩子按照我们的意愿去睡觉，而是要创造一个有利于孩子睡眠的环境，并耐心等待他们自然入睡。 书中对“玩耍”的重视，也让我重新认识了游戏的意义。我以前总觉得，玩耍就是孩子“瞎玩”，浪费时间。只有学习才是正经事。但鲍教授却指出，玩耍是孩子学习和探索世界的重要途径。通过玩耍，孩子能够发展他们的创造力、想象力、解决问题的能力，甚至学习社交技巧。她鼓励父母多陪伴孩子玩耍，并从中观察孩子的兴趣和发展。这让我反思，自己是不是过于看重学习成绩，而忽略了孩子全面发展的需求。 更让我惊喜的是，书中对“父母的情绪”如何影响孩子成长的论述。我一直以为，只要孩子开心就好，父母的情绪好像没有那么重要。但鲍教授却强调，父母的负面情绪，比如焦虑、愤怒，很容易传递给孩子，影响他们的心理健康。她鼓励父母要学会自我调节，保持积极乐观的心态，为孩子树立良好的榜样。这对我来说，是一个重要的提醒。我需要更好地管理自己的情绪，才能给孩子一个更健康、更积极的成长环境。 这本书的叙述方式非常接地气，充满了生活气息，没有生硬的理论，而是通过一个个鲜活的案例，将复杂的育儿理念化繁为简。它不仅仅是关于如何“养”一个孩子，更是关于如何“育”一个完整的人。它让我认识到，育儿的终极目标，是帮助孩子成为一个独立、自信、有爱心、有责任感的人。 总而言之，这本书是一本不可多得的育儿宝典，它不仅解答了我许多育儿上的困惑，更重要的是，它让我从一个更宏观、更深刻的角度去理解育儿的意义。它让我学会了用更耐心、更智慧的方式去陪伴孩子成长，也让我自己在这个过程中获得了成长。
评分最近终于有时间一口气读完了《BF-鲍秀兰谈婴幼儿养育误区》，心情久久不能平静。我一直认为，自己算是比较了解育儿知识的，也看过不少相关的书籍和文章。然而，这本书带给我的震撼，是前所未有的。鲍秀兰教授用她丰富的临床经验和深厚的理论功底，剖析了我们在婴幼儿养育过程中常常会陷入的误区，让我反思了许多自己习以为常的做法。 书中对于“分离焦虑”的探讨，让我印象最为深刻。我曾经一直以为，孩子到了一定年龄，自然就会“独立”，父母就可以稍微“松口气”。但鲍教授却指出，分离焦虑是一个循序渐进的过程，需要父母的理解和支持。她强调，孩子在与父母分离时表现出的不安和哭闹，并非“不听话”或“粘人”，而是他们表达不安全感的一种方式。她提出的“逐步适应法”，通过短时间的告别、固定的告别仪式，以及给孩子一个“过渡物品”（比如安抚巾），都极大地缓解了我对孩子分离焦虑的恐惧，让我知道如何更有效地帮助孩子度过这个敏感期。 我还清晰地记得，书中关于“奶睡”和“抱睡”的讨论。我曾经为了让孩子快点入睡，不惜牺牲自己的睡眠时间，抱着他、晃着他，直到他睡着。结果，孩子也养成了“离不开抱睡”的习惯，弄得大人筋疲力尽。鲍教授却告诉我们，这些习惯虽然能暂时解决睡眠问题，但长期来看，反而不利于孩子养成自主入睡的能力。她提出的“睡前仪式”和“独立睡眠空间”的概念，为我指明了方向。让我明白，与其依赖“哄睡”的短暂效果，不如花心思去建立一套健康的睡眠习惯。 书中对“辅食添加”的论述，也让我学到了很多。我曾经以为，孩子越早吃米粉、越早吃粥，就能越早补充营养，身体就越好。结果，反而导致孩子出现挑食、便秘等问题。鲍教授强调，辅食添加应该遵循“循序渐进”的原则，从流质到半流质，再到固体，并且要注重食物的种类和营养的均衡。她还提醒我们，不要强迫孩子吃某种食物，而是要通过多样化的烹饪方式和有趣的呈现，来激发孩子的食欲。 让我感到特别温暖的是，书中并没有简单地罗列问题，而是充满了理解和鼓励。鲍教授深知为人父母的艰辛，她的文字充满了同理心，让读者在感到被理解的同时，也获得了继续前进的力量。她并非要求我们做到完美，而是鼓励我们不断学习、不断调整，与孩子一起成长。 这本书的语言风格非常朴实，没有华丽的辞藻，却字字句句都饱含着智慧和经验。它就像一位慈爱的长辈，在耳边轻声细语地为你解答疑惑，让你在育儿的道路上不再孤单和迷茫。 总而言之，这本书是一本让我茅塞顿开的育儿指南。它不仅帮助我认识和纠正了许多养育误区，更重要的是，它让我学会了如何用更科学、更尊重、更充满爱的方式去陪伴孩子成长。我强烈推荐给所有正在育儿的父母们，相信你们一定能从中受益匪浅。
评分这次阅读《BF-鲍秀兰谈婴幼儿养育误区》的体验，可以说是颠覆了我之前对育儿的一些固有认知，让我对如何科学地养育宝宝有了更深层次的理解。我一直以为，只要给孩子吃饱穿暖，按时打疫苗，就可以了。但是，这本书让我明白，婴幼儿的养育，是一个比我想象中要复杂、要精细得多的系统工程。 书中关于“喂养”的章节，让我特别受益。我曾经总是担心孩子吃得不够，或者吃得不对，从而导致我过度关注每一次的进食量，甚至会强迫孩子吃完。但鲍秀兰教授却强调，应该尊重孩子的饥饱信号，建立“按需喂养”的模式。她还详细地介绍了不同月龄宝宝的辅食添加原则，以及如何避免食物过敏等问题。这让我意识到，原来我在喂养方面，存在着许多不必要的焦虑，反而可能对孩子的健康造成影响。 让我印象深刻的是，书中对“睡眠”的解读。我之前一直以为，孩子睡得少就是“不乖”，是“精力充沛”。然而，鲍教授却指出，睡眠对婴幼儿的生长发育至关重要，并且每个孩子的睡眠需求都有所不同。她分享了如何观察孩子的睡眠信号，如何建立规律的睡眠时间，以及如何处理夜醒问题。这让我明白了，与其强求孩子睡“足够”的时间，不如去创造一个有利于他们睡眠的环境，并耐心引导他们养成良好的睡眠习惯。 书中对“行为训练”的论述，也让我大开眼界。我曾经总是用“奖励”和“惩罚”来规范孩子的行为，比如孩子表现好就给糖吃，不听话就关禁闭。但是，鲍教授却指出，这些方式可能适得其反，孩子可能只会为了奖励而行动，或者产生逆反心理。她提倡的“正面管教”理念，强调通过沟通、引导和鼓励，来培养孩子的内在动力。这让我意识到，与其“控制”孩子，不如去“影响”他们。 此外，书中还提到了关于“早期教育”的观点，让我受益匪浅。我曾经以为，早期教育就是让孩子学认字、算数，或者参加各种兴趣班。但鲍教授却强调，早期教育更重要的是培养孩子的探索精神、学习兴趣和解决问题的能力。她鼓励父母多带孩子去接触大自然，鼓励他们进行自由玩耍，并从中发现孩子的潜能。 这本书的语言风格非常温和而专业，充满了人文关怀。鲍秀兰教授就像一位循循善诱的长者，用她丰富的经验和独到的见解，为我们解答了无数育儿中的难题。它让我不再对育儿感到迷茫和焦虑，而是充满了信心和力量。 总而言之，这本书是一本让我受益匪浅的育儿宝典。它不仅帮助我认识和纠正了许多养育误区，更重要的是，它让我学会了如何用更科学、更尊重、更充满爱的方式去陪伴孩子成长。我强烈推荐给所有正在育儿的父母们，相信你们一定能从中获得巨大的启发。
评分《BF-鲍秀兰谈婴幼儿养育误区》这本书，可以说是一场对我育儿理念的“洗礼”。我一直以为自己做了不少功课，对育儿的方方面面都略知一二，然而，读完这本书，我才发现，原来许多我习以为常的观念，竟然是育儿路上的“绊脚石”。 书中对“孩子为什么会生病”的探讨，让我印象深刻。我曾经总是把孩子的生病归咎于“抵抗力差”，然后就是各种“食补”和“保健品”。但鲍秀兰教授却指出，除了遗传因素，孩子的健康状况更多地与他们的生活方式、饮食习惯以及心理状态有关。她强调，要从源头上解决问题，而不是头痛医头，脚痛医脚。比如，她提出的“规律作息”、“均衡饮食”和“适度运动”，才是增强孩子免疫力的根本之道。 我还清晰地记得，书中关于“排尿训练”的讨论。我曾经为了让孩子早点“断尿片”，采用了非常“激进”的方法，比如频繁地带孩子去厕所，甚至责骂他尿床。结果，孩子反而变得更加紧张，甚至出现了憋尿的现象。鲍教授却提倡“尊重孩子的生理发育规律”，并结合“信号观察法”，让孩子在有尿意时主动表达。她告诉我们，耐心和引导比强迫更重要。 书中对“社交能力”的培养，也让我豁然开朗。我曾经以为，孩子只要在学校好好学习，将来自然就会处理人际关系。但鲍教授却指出，社交能力是需要从小就开始培养的，而家庭是孩子最早的社交场所。她鼓励父母多创造机会让孩子与其他小朋友玩耍，并从中学习分享、合作、解决冲突等技巧。这让我意识到，自己是不是过于关注孩子的学业，而忽略了他们重要的社交技能的培养。 让我感到特别的是，书中关于“父母的学习”的强调。鲍教授并没有把父母塑造成无所不知的“育儿专家”，而是鼓励父母保持学习的态度，不断反思和调整自己的育儿方法。她告诉我们，育儿是一个不断探索和成长的过程，父母和孩子一起成长。这让我感到非常释怀，不用再为自己的“不完美”而感到愧疚。 这本书的语言风格非常朴实，充满了生活化的案例，读起来轻松而不失深度。它就像一位经验丰富的长者，用最真诚的态度，为我们指点迷津，让我们在育儿的道路上不再感到孤单和迷茫。 总而言之，这本书是一本让我受益匪浅的育儿宝典。它不仅帮助我认识和纠正了许多养育误区，更重要的是，它让我学会了如何用更科学、更尊重、更充满爱的方式去陪伴孩子成长。我强烈推荐给所有正在育儿的父母们，相信你们一定能从中获得巨大的启发。
评分最近读完《BF-鲍秀兰谈婴幼儿养育误区》，感觉自己就像一个在育儿大海中航行了许久的船只，终于找到了正确的航向。我之前总觉得，自己已经掌握了不少育儿的“秘籍”，对孩子的事情了如指掌。然而，这本书就像一位经验丰富的老船长，毫不留情地指出了我航行中的那些“暗礁”和“险滩”。 书中对“语言启蒙”的解读，让我颠覆了以往的认知。我曾经以为，让孩子多听儿歌、多看绘本，就是最好的语言启蒙。然而，鲍秀兰教授却强调，语言的启蒙，更重要的是在于父母与孩子之间的“互动”。她鼓励父母多用丰富的词汇和生动的语气与孩子交流，多鼓励孩子开口表达，并且要耐心倾听他们的每一个词句。这让我意识到，自己是不是过于依赖“外力”，而忽略了亲子之间最直接、最有效的沟通。 我还清晰地记得，书中关于“如厕训练”的论述。我曾经为了让孩子“告别纸尿裤”，采取了非常“急进”的策略，结果反而让孩子产生了抵触情绪，甚至出现尿频、尿急的现象。鲍教授却提倡“顺其自然”，并结合“信号观察法”，让孩子在有尿意时主动表达。她告诉我们，耐心和尊重比强迫和催促更重要。这让我意识到，我对待孩子如厕训练的方式，其实是过于心急，忽视了孩子自身的发育节奏。 书中对“孩子为何会发脾气”的分析，也让我受益匪浅。我曾经总是把孩子的发脾气看作是“无理取闹”，然后就会严厉批评，甚至体罚。但鲍教授却指出，孩子的发脾气，很多时候是他们表达不满、需求或者情绪的一种方式。她鼓励父母要学会“接纳”孩子的情绪，并用“共情”的方式去理解他们。这让我意识到，我对待孩子情绪的方式，其实是过于简单粗暴，缺乏理解和关怀。 让我感到特别的是，书中关于“父母的榜样作用”的强调。鲍教授并没有把父母塑造成无所不知的“育儿专家”，而是鼓励父母要成为孩子最好的榜样。她告诉我们，父母的一言一行，都会潜移默化地影响着孩子。这让我感到非常惭愧，意识到自己在许多方面，还需要以身作则，为孩子树立良好的榜样。 这本书的语言风格非常朴实，充满了生活化的案例，读起来轻松而不失深度。它就像一位经验丰富的长者，用最真诚的态度，为我们指点迷津，让我们在育儿的道路上不再感到孤单和迷茫。 总而言之，这本书是一本让我茅塞顿开的育儿指南。它不仅帮助我认识和纠正了许多养育误区，更重要的是，它让我学会了如何用更科学、更尊重、更充满爱的方式去陪伴孩子成长。我强烈推荐给所有正在育儿的父母们，相信你们一定能从中获得巨大的启发。
评分最近读完《BF-鲍秀兰谈婴幼儿养育误区》，感觉自己就像接受了一次“育儿知识的洗礼”，许多以前模糊不清的观念，在鲍秀兰教授的笔下变得清晰明了。我一直以为，婴幼儿的养育，无非就是“喂养、睡眠、排泄”这几大基本项，只要把这些做好了，孩子就能健康成长。然而，这本书让我明白，育儿的意义远不止于此，它更关乎孩子的心理健康、情感需求以及人格塑造。 书中对“过度安抚”的解读，让我耳目一新。我曾经总是过度担忧孩子在哭闹时受到的“委屈”，恨不得第一时间把他们抱在怀里，哄他们入睡。然而，鲍教授却指出，适当的“放任”，反而能让孩子学会自我安抚，培养他们的独立性。她提倡的“倾听但不包办”的原则，让我意识到，原来我在很多时候，是扮演了“过度保护”的角色，反而剥夺了孩子成长的机会。 我还清晰地记得，书中关于“孩子为什么喜欢模仿”的论述。我曾经以为，孩子就是“跟风”，看到别人做什么就做什么。但鲍教授却指出，模仿是孩子学习和认知世界的重要途径。她鼓励父母多给孩子创造模仿的机会，比如一起做家务，一起玩角色扮演游戏。这让我意识到，自己是不是过于关注孩子的“输赢”，而忽略了他们在模仿过程中所获得的乐趣和成长。 书中对“零食的合理性”的分析，也让我受益匪浅。我曾经总是把零食看作是“不健康”的食物，尽量不给孩子吃。然而，鲍教授却指出，适量的、健康的零食，可以作为正餐的补充，并且能够满足孩子对探索新口味的需求。她还提供了许多关于如何选择健康零食的建议。这让我意识到，我在对待零食的态度上，是过于极端了。 让我感到特别的是，书中关于“父母的自我成长”的强调。鲍教授并没有把父母塑造成无所不知的“育儿专家”，而是鼓励父母保持学习的态度，不断反思和调整自己的育儿方法。她告诉我们，育儿是一个不断探索和成长的过程，父母和孩子一起成长。这让我感到非常释怀，不用再为自己的“不完美”而感到愧疚。 这本书的语言风格非常朴实，充满了生活化的案例，读起来轻松而不失深度。它就像一位经验丰富的长者，用最真诚的态度，为我们指点迷津，让我们在育儿的道路上不再感到孤单和迷茫。 总而言之，这本书是一本让我茅塞顿开的育儿指南。它不仅帮助我认识和纠正了许多养育误区，更重要的是，它让我学会了如何用更科学、更尊重、更充满爱的方式去陪伴孩子成长。我强烈推荐给所有正在育儿的父母们，相信你们一定能从中获得巨大的启发。
评分读完《BF-鲍秀兰谈婴幼儿养育误区》，仿佛打开了一扇新的窗户，让我得以窥见婴幼儿养育的更广阔天地。我一直以为，育儿就是一套标准化的流程，只要按部就班地执行，孩子就能健康快乐地成长。然而，这本书让我明白，每个孩子都是独一无二的个体，他们的成长过程充满了变数，需要父母以更灵活、更富有智慧的方式去应对。 书中关于“奖励与惩罚”的讨论，让我深思。我曾经惯于用“奖励”来激励孩子，比如表现好就给玩具，考得好就给零花钱。然而，鲍教授却指出，过度依赖奖励，可能会让孩子只关注眼前的利益，而忽略了行为本身的意义。她提倡的“内在激励”，即通过肯定、鼓励和支持，来激发孩子内在的动力，让我意识到，我之前的做法，可能是在扼杀孩子的自主性。 我还清晰地记得，书中关于“孩子为何会撒谎”的分析。我曾经总是把孩子的撒谎看作是“不听话”，然后就会严厉批评。但鲍教授却指出，孩子撒谎的原因是多方面的，可能是为了逃避惩罚，也可能是为了获得关注。她鼓励父母要学会“倾听”孩子的心声，理解他们撒谎背后的原因，并用温和的方式引导他们说实话。这让我意识到，我对待孩子撒谎的方式，其实是过于简单粗暴，缺乏理解和关怀。 书中对“玩具的选择”的建议，也让我受益匪浅。我曾经总是盲目地为孩子购买各种新奇的玩具，以为越多越好。但鲍教授却指出，玩具的选择应该遵循“适龄性”、“安全性”和“教育性”的原则。她还强调，真正的教育，并不在于玩具的多少，而在于父母的陪伴和引导。这让我意识到，自己是不是过于注重物质的给予，而忽略了情感的陪伴。 让我感到特别的是，书中关于“父母的沟通技巧”的强调。鲍教授并没有把父母塑造成无所不知的“育儿专家”，而是鼓励父母保持学习的态度，不断反思和调整自己的育儿方法。她告诉我们，有效的沟通，是建立良好亲子关系的基础。这让我感到非常鼓舞，意识到自己在这方面还有很多可以学习和提升的空间。 这本书的语言风格非常朴实，充满了生活化的案例，读起来轻松而不失深度。它就像一位经验丰富的长者，用最真诚的态度，为我们指点迷津，让我们在育儿的道路上不再感到孤单和迷茫。 总而言之，这本书是一本让我茅塞顿开的育儿指南。它不仅帮助我认识和纠正了许多养育误区，更重要的是，它让我学会了如何用更科学、更尊重、更充满爱的方式去陪伴孩子成长。我强烈推荐给所有正在育儿的父母们，相信你们一定能从中获得巨大的启发。
评分一口气读完《BF-鲍秀兰谈婴幼儿养育误区》，感觉像是进行了一场精神的“大洗礼”。我一直以为，自己对育儿已经有了相当的了解，也看了不少相关的书籍。然而，鲍秀兰教授的观点，却如同一股清流，涤荡了我心中许多陈旧的认知，让我看到了育儿的另一番天地。 书中关于“分离焦虑”的解读，让我印象最为深刻。我曾经总是把孩子在分离时表现出的哭闹，看作是“不乖”的表现，想方设法地去“制止”。但鲍教授却指出，分离焦虑是孩子成长的必经阶段，父母需要用理解和支持去帮助他们度过。她提出的“逐步适应法”，通过短时间的告别、固定的告别仪式，以及给孩子一个“过渡物品”，都极大地缓解了我对孩子分离焦虑的恐惧，让我知道如何更有效地帮助孩子建立安全感。 我还清晰地记得，书中关于“如厕训练”的论述。我曾经为了让孩子早点“告别纸尿裤”，采取了非常“急进”的策略，结果反而让孩子产生了抵触情绪，甚至出现憋尿的现象。鲍教授却提倡“尊重孩子的生理发育规律”，并结合“信号观察法”，让孩子在有尿意时主动表达。她告诉我们，耐心和引导比强迫更重要。这让我意识到，我对待孩子如厕训练的方式，其实是过于心急，忽视了孩子自身的发育节奏。 书中对“孩子为何会发脾气”的分析，也让我受益匪浅。我曾经总是把孩子的发脾气看作是“无理取闹”，然后就会严厉批评，甚至体罚。但鲍教授却指出，孩子的发脾气，很多时候是他们表达不满、需求或者情绪的一种方式。她鼓励父母要学会“接纳”孩子的情绪，并用“共情”的方式去理解他们。这让我意识到，我对待孩子情绪的方式，其实是过于简单粗暴，缺乏理解和关怀。 让我感到特别的是，书中关于“父母的学习”的强调。鲍教授并没有把父母塑造成无所不知的“育儿专家”，而是鼓励父母保持学习的态度，不断反思和调整自己的育儿方法。她告诉我们，育儿是一个不断探索和成长的过程，父母和孩子一起成长。这让我感到非常释怀，不用再为自己的“不完美”而感到愧疚。 这本书的语言风格非常朴实，充满了生活化的案例，读起来轻松而不失深度。它就像一位经验丰富的长者，用最真诚的态度，为我们指点迷津，让我们在育儿的道路上不再感到孤单和迷茫。 总而言之，这本书是一本让我茅塞顿开的育儿指南。它不仅帮助我认识和纠正了许多养育误区，更重要的是，它让我学会了如何用更科学、更尊重、更充满爱的方式去陪伴孩子成长。我强烈推荐给所有正在育儿的父母们，相信你们一定能从中获得巨大的启发。
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