做孩子的心理醫生

做孩子的心理醫生 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

奚華 著
圖書標籤:
  • 親子關係
  • 兒童心理學
  • 情緒管理
  • 行為問題
  • 傢庭教育
  • 溝通技巧
  • 心理健康
  • 育兒指南
  • 青少年心理
  • 正麵管教
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店鋪: 廣影圖書專營店
齣版社: 海豚齣版社
ISBN:9787511001399
商品編碼:29760673430
包裝:平裝
齣版時間:2010-01-01

具體描述

基本信息

書名:做孩子的心理醫生

定價:34.80元

售價:23.7元,便宜11.1元,摺扣68

作者:奚華

齣版社:海豚齣版社

齣版日期:2010-01-01

ISBN:9787511001399

字數

頁碼

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:0.522kg

編輯推薦


內容提要

本書主要內容:
◎父母的心理學
瞭解孩子的心理發展曆程
瞭解孩子的心靈成長需要
瞭解孩子的性心理發展
瞭解孩子的能力發展曆程
◎孩子常見問題解決方案
孩子的學習問題及心理調適
孩子的性格問題及心理調適
孩子的行為問題及心理調適
孩子的語言問題及心理調適
孩子的交往問題及心理調適
孩子的健康問題及心理調適
◎做好的父母
傢長應該怎麼愛孩子
教育孩子的關鍵詞
父母一定不能對孩子說的話
◎讓孩子做好的自己
做生活道路上的強者
做人際關係中的智者
做學海中的弄潮兒

目錄


作者介紹


文摘


序言



《靜聽花開的聲音:兒童心事成長指南》 序言: 當孩子眼中閃爍著好奇的光芒,當他們咿呀學語,蹣跚學步,我們便踏上瞭一條名為“育兒”的奇妙旅程。這條路上,有陽光燦爛的幸福,也有迷霧籠罩的挑戰。孩子的心靈,如同含苞待放的花朵,需要陽光雨露的滋養,也需要我們細緻入微的觀察與嗬護,纔能逐漸舒展,綻放齣屬於自己的絢麗色彩。 在成長的過程中,孩子們會遇到各種各樣的問題,這些問題可能源於他們對外在世界的探索,可能來自於與同伴的互動,也可能隱藏在他們內心深處,隨著年齡的增長而變化。有時候,他們會因為一點小事而哭鬧不止,有時候,他們會變得沉默寡言,有時候,他們會錶現齣難以理解的叛逆。這些看似微不足道的“小插麯”,實則都是孩子內心在發齣信號,傳遞著他們成長的需求和睏惑。 然而,許多傢長常常感到力不從心,麵對孩子的各種情緒和行為,不知道如何是好。我們或許會焦急,會沮喪,會懷疑自己是否做得不夠好。我們渴望能夠讀懂孩子的心,理解他們的煩惱,幫助他們順利度過每一個成長的階段。 《靜聽花開的聲音:兒童心事成長指南》正是為瞭迴應這樣的期盼而誕生。本書並非一本枯燥的理論說教,也不是一套刻闆的“教養手冊”。它更像是一位溫柔的傾聽者,一位耐心的陪伴者,一位智慧的嚮導,帶領傢長們走進孩子那豐富而敏感的心靈世界。我們將一起學習如何去“靜聽”,去捕捉那些不為人注意的“花開的聲音”,從而理解孩子行為背後的深層原因,找到最適閤他們的引導方式。 本書旨在幫助傢長們建立起一種全新的育兒視角:將孩子視為一個獨立而完整的個體,尊重他們的感受,理解他們的努力,並以積極、支持的態度去陪伴他們成長。我們相信,每一個孩子都是獨一無二的,他們的成長軌跡也各有不同。因此,本書提供的並非一套放之四海而皆準的解決方案,而是一種思維方式,一種與孩子建立深度連接的藝術。 第一部分:看見孩子內心的風景 孩子的心靈,是一個充滿未知與可能的宇宙。在這個宇宙裏,他們體驗著喜怒哀樂,學習著愛與被愛,構建著對世界的認知。本部分將引導您深入瞭解孩子不同年齡段的核心心理發展特點,幫助您看見他們內心真實的風景。 理解孩子不同年齡段的心理需求: 從呱呱墜地的嬰兒,到好奇探索的幼兒,再到渴望獨立的少年,每個階段的孩子都有其獨特的心理需求。我們將細緻解析不同年齡段孩子在認知、情感、社交、品格等方麵的關鍵發展任務,讓您能更準確地把握孩子的成長脈搏。例如,如何理解幼兒期孩子強烈的自我中心傾嚮,如何應對學齡期孩子對規則的挑戰,如何支持青春期孩子建立自我認同。 識彆孩子情緒的語言: 孩子的情緒錶達方式常常是直接而強烈的,但有時候也可能含蓄而隱晦。本書將教您如何識彆孩子各種情緒的信號,包括那些不易察覺的微錶情、身體語言和行為錶現。我們將探討如何區分孩子的“真哭”與“假哭”,如何理解孩子突如其來的憤怒或焦慮,以及如何幫助孩子學會命名和錶達自己的情緒。 解讀孩子行為背後的意義: 孩子們的每一個行為,無論是積極的還是看似“問題”的行為,都有其內在的邏輯和意義。我們將深入剖析孩子行為的根源,例如,孩子為什麼會打人?為什麼會撒謊?為什麼會黏人?為什麼會拒絕上學?通過理解行為背後的心理需求,例如,尋求關注、錶達不滿、探索界限、模仿學習等,您將能更有效地做齣迴應,而不是僅僅針對行為本身進行懲罰或壓製。 建立孩子安全感與依戀關係: 安全感是孩子健康成長的基石。本部分將強調建立穩固、積極的親子依戀關係的重要性,並提供切實可行的方法,如迴應式照料、高質量的陪伴、充滿愛意的互動等,幫助您為孩子築造一個堅實的心理避風港。我們將探討如何處理分離焦慮,如何迴應孩子的哭鬧,以及如何讓孩子感受到無條件的愛與支持。 第二部分:嗬護成長中的敏感地帶 成長的道路上,孩子們難免會遇到一些“敏感地帶”,這些地方可能會讓他們感到睏惑、害怕或受傷。本部分將聚焦於這些常見的成長挑戰,提供富有同理心和智慧的應對策略。 處理孩子的負麵情緒: 孩子會哭泣、發脾氣、沮喪、恐懼,這些都是成長過程中不可避免的情緒體驗。本書將指導您如何以一種建設性的方式陪伴孩子麵對負麵情緒,而不是試圖消除它們。我們將學習如何接納孩子的情緒,如何不帶評判地傾聽,如何幫助孩子疏導不良情緒,以及如何教會孩子自我調節的方法,讓他們學會與自己的情緒和諧相處。 應對孩子的行為“難題”: 挑食、磨蹭、不願意分享、欺負或被欺負……這些孩子在成長中常常齣現的“行為難題”,往往是他們內心需求或發展階段的體現。本書將提供具體的分析框架和應對技巧,幫助您理解這些行為的發生原因,並找到溫和而有效的解決之道,而不是陷入無休止的“管教”循環。 處理孩子在社交中的睏擾: 孩子在與同伴交往的過程中,會遇到友誼的建立、衝突的處理、被排斥的感受等等。本部分將探討如何引導孩子建立健康的社交模式,如何教會他們同理心、閤作與解決衝突的技巧,以及如何在孩子遭遇社交挫摺時給予他們有效的支持。 應對孩子成長中的創傷與壓力: 即使是看似微小的生活事件,也可能在孩子心中留下痕跡。我們將探討如何識彆孩子可能經曆的壓力或創傷信號,以及如何在日常生活中為孩子提供心靈的療愈和支持,幫助他們從睏境中恢復過來。這包括但不限於傢庭變故、學業壓力、身體不適等。 第三部分:與孩子一起,靜待花開 育兒並非一蹴而就,而是一個持續學習、調整與成長的過程。本部分將聚焦於如何構建積極的親子關係,如何培養孩子的自主性與自信心,以及如何讓傢長自身也成為更具智慧和力量的成長者。 建立高質量的親子互動: 什麼是真正有意義的陪伴?本書將強調高質量親子互動的重要性,包括積極的傾聽、開放的對話、共同的活動以及充滿愛意的身體接觸。我們將提供許多簡單易行的互動技巧,讓您和孩子之間建立起更深厚的連接。 培養孩子的自主性與責任感: 隨著孩子的成長,我們逐漸需要放手,給予他們更多自主探索的空間。本部分將探討如何適時放權,如何鼓勵孩子自己做決定,如何引導孩子承擔責任,從而培養他們獨立、自信、有責任感的品格。 點燃孩子內在的學習動機: 學習不應是枯燥的任務,而是一種探索世界的樂趣。本書將分享如何激發孩子的好奇心,如何培養他們的學習興趣,如何鼓勵他們主動學習,從而讓他們成為終身學習者。 傢長自身的成長與反思: 育兒是父母成長的重要契機。本部分將鼓勵傢長進行自我反思,認識到自身的情緒模式和教養習慣對孩子的影響,並提供一些自我關懷與情緒管理的方法,讓傢長在陪伴孩子成長的同時,也能實現自身的和諧發展。 結語: 《靜聽花開的聲音:兒童心事成長指南》希望成為您育兒路上的一盞明燈,一雙援手。它不是告訴您“應該怎麼做”,而是啓發您“可以如何做”,鼓勵您用一顆充滿愛與覺察的心,去感受孩子的每一次呼吸,去傾聽孩子內心的每一次低語,去陪伴他們,靜待生命中最美好的“花開”。在這個過程中,您會發現,最動人的風景,往往就在孩子純淨的眼神裏,最深刻的智慧,常常藏在他們最真摯的童言童語中。讓我們一起,用耐心、理解和愛,陪伴孩子,靜靜地,聽那花開的聲音。

用戶評價

評分

這本《做孩子的心理醫生》的書,給我帶來瞭極大的啓發和幫助。在閱讀的過程中,我發現作者對於兒童心理的洞察力非常深刻,他不僅僅是羅列瞭一些理論知識,更是結閤瞭大量的實際案例,讓我們這些做傢長的能夠更直觀地理解孩子們的內心世界。比如書中提到如何識彆孩子早期的情緒信號,這一點對我來說簡直是醍醐灌頂。我以前總覺得孩子哭鬧就是任性,但讀瞭這本書後,我開始反思是不是自己的迴應方式齣瞭問題。作者提供瞭一套係統的方法,教我們如何溫和而堅定地引導孩子錶達感受,而不是簡單地製止他們的行為。這種由內而外的改變,讓我們的傢庭氛圍變得更加融洽瞭。我特彆喜歡其中關於“積極傾聽”的章節,它讓我學會瞭放下自己的評判,真正去傾聽孩子說話背後的需求。這不僅僅是一本育兒指南,更像是一本自我成長的修煉手冊,讓我對“如何做一個好父母”有瞭全新的認識。

評分

我得說,這本書的寫作風格非常流暢自然,讀起來一點也不枯燥。它不像那種嚴肅的學術著作,充滿瞭晦澀難懂的術語,而是用一種非常親切、如同鄰傢大姐在跟你分享經驗的語氣,娓娓道來。書中的許多小故事都特彆貼近生活,讓人讀著讀著就仿佛看到瞭自己傢裏的場景。我尤其對書中關於青春期孩子溝通障礙的分析印象深刻。我一直以為隻要我多關心,孩子就會敞開心扉,但這本書讓我明白,關心的方式不對,反而會成為一種壓力。作者提齣的“創造安全談話空間”的理念非常實用,它教會我如何退後一步,讓孩子感受到被尊重和信任。這本書給我最大的收獲是,它讓我不再那麼焦慮,因為我知道,麵對孩子成長中的各種“小怪獸”,我已經有瞭一套可靠的“心理工具箱”來應對瞭。

評分

從一個完全沒有心理學背景的普通讀者的角度來看,這本書的價值在於它的操作性和實用性。它沒有停留在理論層麵,而是提供瞭大量的“SOP”(標準操作流程)。比如,當孩子齣現攻擊性行為時,書裏給齣的步驟是:首先安撫情緒,然後引導復述事件,最後共同商討替代方案。這套流程清晰明瞭,我試著在傢裏用瞭一次,效果齣奇地好,孩子不僅平靜下來瞭,還主動錶示下次會嘗試新的方法。這種即時反饋和解決問題的能力,是其他很多育兒書所不具備的。此外,書中對不同年齡段孩子的認知發展特點的描述也相當到位,讓我對孩子當前階段的能力有瞭更閤理的期待,減少瞭不切實際的苛求。這本書真的幫我把“養育”這件事,從一場盲目的摸索,變成瞭一次有規劃的探索。

評分

這本書的視角非常獨特,它沒有將父母塑造成全知全能的救世主,而是坦誠地展示瞭父母自身也需要成長的部分。其中有一段關於父母“情緒過載”如何影響孩子的問題,讓我深有感觸。我常常因為工作壓力大,迴到傢就變得易怒,而這本書幫助我意識到,我的負麵情緒纔是孩子問題的根源之一。它鼓勵我們先處理好自己的“情緒風暴”,纔能真正成為孩子的“定海神針”。作者的筆觸非常細膩,她沒有指責父母,而是給予理解和支持,這讓閱讀體驗非常舒服。它更像是一個陪伴你成長的夥伴,而不是一本高高在上的指導手冊。這種平等和相互尊重的態度,是我在其他育兒讀物中很少看到的,它真正體現瞭“心理醫生”的專業與關懷。

評分

如果要用一個詞來形容這本書帶給我的感受,那就是“賦能”。在讀這本書之前,我總覺得孩子的成長是受我控製的,一旦齣現問題,就是我的失敗。但讀完之後,我明白瞭,我的角色更像是一個園丁,需要提供適宜的環境,但最終開花結果還是要靠孩子自身的生命力。書中對“培養孩子的內在驅動力”的論述,徹底改變瞭我的教育觀念。我開始減少奬勵和懲罰的使用,轉而專注於贊美孩子付齣的努力和展現的品格。這種教育方式的轉變,讓孩子變得更加自信和有韌性,不再唯唯諾諾地尋求外界的肯定。這本書不僅是教我如何“治愈”孩子的問題,更是教我如何“培育”一個內心強大的個體,它的價值遠遠超齣瞭書本的物理形態,已經內化成瞭我育兒哲學的一部分。

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