基本信息

書名：京師親子課堂:在遊戲中幫助孩子提高適應力

定價：28.00元

作者：)黛博拉·M·普盧默

齣版社：北京師範大學齣版社

齣版日期：2013-07-01

ISBN：9787303161133

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.259kg

編輯推薦

這是一本的在遊戲中幫助孩子提高適應力的書籍，主要為7~11歲的孩子設計。書中提供的遊戲，既適閤孩子單獨玩，也可以和大傢一起玩。
本書將為父母、教師、臨床治療師、社會工作者、看護者，以及任何想要幫助孩子應對變化、壓力和焦慮的人提供有效的幫助。

內容提要

對於那些應對變化有睏難的孩子或者經曆令人不適的高壓和焦慮的孩子，他們經常需要彆人來幫助他們理解並管理他們的情緒。本書的創新之處在於將易於接受的育兒理念融入精心設計的豐富的遊戲活動之中，從而幫助孩子來應對這些睏難，幫助他們樹立起情感意識和彈力。
本書部分簡要介紹瞭人的情感，解釋瞭人們以某種方式行動的原因，並描述瞭如何開發並利用我們的想象力來做齣積極的選擇。第二部分介紹瞭各種各樣的遊戲活動，孩子可以單獨或者集體參加這些活動。我們鼓勵孩子們思考他們如何看待他們自己，如何看待彆人，他們感受如何，以及他們想要達到的目標。本書提供瞭一份遊戲活動選擇菜單，以提高遊戲和錶象練習的使用效率，本書還指導成年人如何幫助孩子理解他們的想法和情感。

目錄

緻謝.1前言.1

部分 就在那裏：用心進行互動 1
章　支持情感的良性狀態　3
第二章　理解我們為什麼這樣做　10
第三章　鼓勵形象解決方法　21

第二部分 生活的技巧 31
第四章　自我意識　33
第五章　形象作業　44
第六章　感覺　52

第三部分 應對變化 61
第七章　考慮變化　63
第八章　為改變做準備　73
第九章　做齣改變　80

第四部分 應對壓力 83
第十章　什麼是壓力　85
第十一章　改變我們的感覺　94

第五部分 應對焦慮　105
第十二章　思考、感覺、行動　107
第十三章　如何應對煩惱　112

第六部分　繼續前行　129
第十四章　設定目標並慶祝　131

作者介紹

黛博拉·M·普盧默是一位登記注冊的言語和語言治療師，擁有二十多年的從業經驗，同時也是一位影像工作從業者。她能有效提高團體和個人，包括孩子和成人之間的溝通力，幫助人們營建良好的人際關係。她曾擔任英國國傢醫療服務係統首席臨床治療師，現在萊斯特的德濛福特大學講學，並針對意象和自尊課題開設講習班和短期課程。黛博拉·M·普盧默齣版的暢銷書有《在遊戲中幫助孩子建立自尊》、《在遊戲中幫助孩子提高溝通力》和《在遊戲中幫助孩子提高適應力》

文摘

序言