孩子，怎樣愛你纔對 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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美布盧姆，江水東 著

圖書標籤:

• 親子關係
• 育兒
• 傢庭教育
• 兒童心理
• 情感溝通
• 原生傢庭
• 愛與被愛
• 成長
• 父母
• 教育方法

店鋪： 廣影圖書專營店

齣版社： 萬捲齣版公司

ISBN：9787547011744

商品編碼：29692576484

包裝：平裝

齣版時間：2010-08-01

基本信息

書名：孩子，怎樣愛你纔對

定價：36.00元

作者：(美)布盧姆,江水東

齣版社：萬捲齣版公司

齣版日期：2010-08-01

ISBN：9787547011744

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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當孩子生病時，將他獨自留在兒童病房，因為你怕妨礙醫生的治療。　　當孩子上學後，對他的成績不作評價，因為你不想讓他過於驕傲。　　當孩子哭泣時，選擇視而不見，因為你怕寵壞他。　　當孩子入園時，將他長托，因為你想早早鍛煉他的獨立性。　　沒有人故意傷害孩子，但傷害卻在不斷上演。　　***具傳奇色彩的心理學傢哈利·哈洛窮盡畢生努力。逆流前行，用一段近乎殘忍的心理學曆史，一個　　愛與恨交織的殘酷真相，擊碎曾經難以撼動的觀念，帶來*光明與溫暖的教養變革。　　寶寶哭瞭，抱還是不抱？一段跨越世紀的心理學之爭，為所有孩子帶來*正確的愛。　　德博拉·布盧姆，美國威斯康星大學新聞學教授，美國科普作傢協會主席。　　1992年，因其有關靈長類實驗與倫理問題的報道榮獲普利策奬，並因此寫成其**部著作《猴子的戰爭》(The Monkey Was)。　　她的第二本著作《性與大腦》(Sex on the Brain)入選《紐約時報》圖書。　　本書是作者的**佳作，榮獲《齣版人周刊》**圖書奬。 更多好書盡在湛廬文化專賣店

內容提要

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早春時節，亨利維拉斯動物園裏幾乎看不到一點綠色，到處可見烏黑的枝椏和灰濛濛的地麵。中西部偏北的這些地方，鼕天仍然遲遲不肯離開。已經是四月天瞭，枝頭的蓓蕾纔有那麼一丁點兒的綠意。綠色的草地早被冰雪霜凍摧殘得隻剩下米黃色的草茬兒。凜冽的寒氣把動物們鬧騰得不得安寜：兩隻獅子在圍起來的林地裏走來走去，一隻灰熊在岩崖上徘徊。不管怎麼說，這個動物園不大，走得快的遊客從爬行動物館走到猿猴館也就不到五分鍾的時間，而這差不多就是這個動物園的長度瞭。

目錄

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章 什麼時候應該親昵寵愛，什麼時候應該紀律嚴明
第2章 應該把孩子看做一張白紙，逐愁一張格紙
第3章 為什麼聰明媽媽有個笨孩子，笨媽媽有個聰明孩子
第4章 母乳和媽擁抱，哪個足孩子成長必需的條件
第5章 什麼時候應該隨叫隨到，什麼時候應該保持距離
第6章 父母和朋友誰教齣瞭孩子的好人緣
第7章 媽媽和爸爸，誰留在傢裏照顧孩子更好
第8章 親生父母一定比其他人，更會愛孩子嗎
後記 愛與傷害的交織

作者介紹

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德博拉·布盧姆

她獲得瞭1992年普利策奬。

她是威斯康辛大學的新聞學教授，被選為全美科普作傢協會主席。

她的著作——《性與大腦》，被評為《紐約時報》1997年圖書。

文摘

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序言

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《孩子，怎樣愛你纔對》 序言：愛，是永恒的探索 親愛的讀者， 當我們談論“愛”時，腦海中是否會浮現齣無數溫暖的畫麵，孩童稚嫩的笑臉，父母慈愛的目光，傢庭溫馨的相聚？愛，是人類最本能的情感，是生命中最動人的鏇律。然而，當我們身為人父人母，將這份愛傾注在最珍貴的生命——我們的孩子身上時，這份愛卻又變得復雜而深邃。如何纔能真正地、恰當地去愛？如何纔能讓這份愛成為孩子成長中最堅實的翅膀，而非沉重的枷鎖？ 我們常常在愛與被愛的過程中迷失方嚮，在育兒的道路上跌跌撞撞。我們帶著自己過往的經驗、社會賦予的期望、以及內心深處對孩子未來的無限憧憬，笨拙地實踐著這份沉甸甸的愛。有時，我們以為給予的就是孩子最需要的；有時，我們過於焦慮，擔心孩子輸在起跑綫上；有時，我們又過於放任，希望孩子能夠獨立自主。然而，這些看似充滿善意的付齣，是否真的觸及瞭孩子內心最柔軟的部分？是否真的幫助他們成為瞭他們自己？ 本書並非一本教條式的育兒指南，也非一套放之四海而皆準的“成功秘訣”。它更像是一次真誠的對話，一次深入的探討，一次與所有為人父母者共同的思考。我們希望通過這本書，引導您重新審視自己與孩子之間的關係，理解孩子成長的獨特規律，從而找到一條更適閤自己傢庭、更符閤孩子發展需求的愛之路。 愛，是一門永恒的藝術，更是一場持續一生的探索。在這場探索中，沒有標準答案，隻有不斷地學習、反思、調整和成長。願這本書能成為您手中一份溫暖的地圖，照亮您前行的方嚮，讓您在愛的旅途中，收獲更多的喜悅與智慧。 第一章：看見孩子，真正的他們 我們常常說“愛孩子”，但我們真的“看見”瞭孩子嗎？在這個信息爆炸、節奏飛快的時代，我們很容易被外在的標簽、社會化的期望，甚至是我們自己過去的經驗所濛蔽，無法真正看見孩子眼中閃爍的光芒，無法感知他們內心深處的渴望與恐懼。 超越“我的孩子”： 孩子首先是獨立的個體，然後纔是我們的孩子。我們是否習慣性地將自己的期望、夢想，甚至未竟的事業投射在孩子身上？他們是來完成我們人生未瞭篇章的嗎？看見孩子，意味著尊重他們的獨特性，承認他們與我們是不同的生命，擁有自己獨立的靈魂和發展軌跡。 傾聽比說教更重要： 我們是否總是習慣性地扮演“指導者”的角色，滔滔不絕地講述道理，卻忽略瞭孩子細微的錶情，他們笨拙的言語，甚至是沉默的抗拒？傾聽，是看見的第一步。放下評判，用好奇和尊重的心去傾聽孩子的聲音，即使是那些在我們看來微不足道的煩惱，對他們而言卻是天大的事。 理解孩子行為背後的語言： 孩子的行為，尤其是那些令我們頭疼的行為，往往是他們內心需求的錶達。一個總是打擾他人的孩子，可能是在尋求關注；一個總是迴避問題的孩子，可能是在害怕失敗。看見孩子，就是要學會解讀這些行為背後的“語言”，理解他們為何如此，而不是簡單地否定或懲罰。 接納孩子的不完美： 我們希望孩子完美，聰明、聽話、有禮貌、成績優異……但完美本身就是一個虛幻的概念。孩子終將會有他們的缺點，會有他們的犯錯，會有他們不那麼“優秀”的時刻。看見孩子，意味著接納他們的不完美，理解這些不完美也是他們生命的一部分，是他們成長過程中寶貴的養分。 父母的“投射”： 我們在教育孩子時，很大程度上也受到自己成長經曆的影響。我們可能會重復父母的教育方式，也可能極力避免父母的錯誤。但是，當這些“投射”阻礙瞭我們真實地看見眼前的孩子時，我們就需要警惕。這本書鼓勵您進行自我覺察，瞭解自己的原生傢庭對您的影響，從而能夠更清晰地看見自己的孩子。 第二章：愛的邊界，保護與放飛的藝術 愛，是一份責任，也是一份自由。在給予孩子愛的時候，我們常常在“保護”與“放飛”之間搖擺不定。過於嚴密的保護，可能讓孩子失去探索世界的勇氣；過於隨意的放飛，又可能讓他們迷失方嚮。如何在愛中劃定清晰而有彈性的邊界，是父母麵臨的一大挑戰。 安全的基石： 邊界的第一層含義，是為孩子提供一個安全的物理和心理環境。這包括物質上的基本需求，也包括情感上的穩定和支持。讓孩子知道，無論發生什麼，傢永遠是他們最安全的港灣。 規則與秩序： 規則是邊界的重要體現。清晰、一緻、可理解的規則，能幫助孩子建立安全感，理解行為的後果，並學會自我約束。重要的不是規則有多嚴厲，而是規則是否被尊重和執行。 獨立性的培養： 邊界的另一層含義，是允許孩子擁有自己的空間和獨立性。這並不意味著放任不管，而是適時地放手，讓孩子有機會嘗試、犯錯、學習和成長。從穿衣服、吃飯，到選擇興趣班、處理人際關係，邊界的藝術在於找到那個“恰到好處”的放手時機。 情感的界限： 父母與孩子之間也需要健康的情感界限。父母的喜怒哀樂不應該完全由孩子來承擔，孩子的情緒也需要被獨立地看待和處理，而不是被父母的情緒所裹挾。學會區分“這是我的情緒，不是你的責任”以及“這是你的情緒，我在這裏支持你”。 “控製”與“引導”的差異： 邊界的建立，是為瞭引導孩子走嚮獨立和負責，而不是為瞭控製他們的行為。當我們的邊界設置變成瞭一種嚴密的控製，孩子就失去瞭探索和學習的機會，也可能産生逆反心理。真正的邊界，是給予方嚮，而不是堵死道路。 父母的自我邊界： 父母也需要有自己的生活和邊界。過分地犧牲自我，將全部生命都圍繞孩子轉，有時反而會讓孩子感到壓力，也剝奪瞭孩子學習獨立和承擔責任的機會。健康的父母，也懂得關愛自己。 第三章：有效溝通，連接你我的橋梁 溝通，是愛最直接的錶達方式，也是理解孩子、建立親密關係的關鍵。然而，許多傢庭的溝通卻充滿瞭誤解、衝突和沉默。我們如何在日常的交流中，搭建起連接你我的橋梁？ “聽”的藝術： 再次強調傾聽的重要性。有效的溝通，首先是能夠放下自己的預設，真正地去聽孩子在說什麼，去感受他們想錶達什麼。這包括積極傾聽，即通過眼神交流、點頭示意、復述對方的話語來錶達理解。 “說”的智慧： 如何說，比說什麼更重要。避免指責、抱怨、諷刺的語言，多使用“我”的陳述句，錶達自己的感受和需求，而不是將責任推給對方。例如，與其說“你為什麼總是這麼慢！”，不如說“我看到你還在玩，但我需要你準備好吃飯瞭，我有點擔心我們會遲到。” 非語言溝通的力量： 孩子的世界，很多時候是通過非語言來錶達的。一個擁抱、一個微笑、一個肯定的眼神，有時勝過韆言萬語。關注孩子肢體語言的信號，也反思自己的非語言錶達是否傳遞瞭積極的信息。 處理衝突的技巧： 衝突是不可避免的，關鍵在於如何處理。學會平靜地錶達自己的觀點，尊重對方的觀點，共同尋找解決方案。避免在情緒激動時做決定，給彼此冷靜下來的時間。 同理心： 嘗試站在孩子的角度去理解他們的感受和想法。即使你不同意他們的觀點，也要讓他們知道你理解他們的感受。“我明白你現在很難過”，“我知道你覺得這件事情很不公平”。 提問的藝術： 開放式的提問，鼓勵孩子思考和錶達，而不是簡單地給齣“是”或“否”的答案。例如，“你覺得這樣做有什麼好處？”，“如果下次再遇到這種情況，你還會怎麼做？” 建立信任的溝通： 誠實、坦率、一緻的溝通，是建立信任的基石。當孩子知道無論他們犯瞭什麼錯誤，隻要真誠溝通，父母都會給予理解和支持，他們就更願意與父母敞開心扉。 第四章：情緒的養育，智慧地應對孩子的喜怒哀樂 情緒，是生命中最寶貴的財富，也是最棘手的挑戰。我們如何幫助孩子認識、理解、錶達和管理自己的情緒，也如何管理好自己的情緒，成為孩子情緒成長的引路人？ 情緒不是洪水猛獸： 很多時候，我們看到孩子哭鬧，第一反應是製止，是讓他們“不要哭”。然而，情緒本身並無好壞之分，它們隻是信號。看見孩子的情緒，是接受和理解，而不是否定和壓抑。 情緒的命名： 幫助孩子為自己的情緒命名，是情緒養育的第一步。當孩子錶現齣某種情緒時，你可以引導他們說齣來：“你現在看起來很生氣，是因為你的積木被推倒瞭嗎？” 共情與陪伴： 當孩子情緒激動時，你的平靜和陪伴是最好的良藥。坐在他們身邊，輕輕地拍拍他們，說“媽媽/爸爸在這裏”，讓他們知道自己不是孤單的。 情緒的錶達途徑： 鼓勵孩子用健康的方式錶達情緒，比如通過畫畫、寫日記、運動、或者與父母傾訴。而不是通過攻擊、破壞或自我傷害。 情緒的自我調節： 隨著年齡的增長，幫助孩子學習自我調節情緒的技巧。深呼吸、數數、找一個安靜的地方獨處，這些都是可以教會孩子的方法。 父母的情緒榜樣： 孩子觀察和模仿著父母的情緒反應。如果你自己常常被負麵情緒睏擾，卻要求孩子保持積極樂觀，這本身就是一種矛盾。成為孩子情緒的榜樣，意味著自己也要學會管理和調節情緒。 理解“壞行為”背後的情緒： 很多時候，所謂的“壞行為”是孩子情緒失控的錶現。理解這一點，有助於我們更有耐心和智慧地去處理問題，而不是僅僅關注錶麵的行為。 第五章：獨立思考與解決問題的能力，為孩子插上翅膀 在這個快速變化的時代，知識更新迭代的速度超乎想象。比起死記硬背的知識，更重要的是培養孩子獨立思考和解決問題的能力，讓他們能夠主動學習，適應未來的挑戰。 鼓勵提問： 孩子的好奇心是他們探索世界的動力。鼓勵他們大膽提問，即使是那些“愚蠢”的問題。每一次提問，都是一次思考的開始。 “為什麼”的力量： 引導孩子追問“為什麼”，培養他們的探究精神。當孩子問“為什麼天空是藍色的？”，你可以反問“你覺得呢？”，或者引導他們一起尋找答案。 鼓勵嘗試與探索： 給予孩子機會去嘗試不同的事物，去探索未知領域。即使失敗瞭，也是一次寶貴的學習經驗。 引導而非包辦： 在孩子遇到睏難時，不要急於代勞，而是引導他們自己去思考解決方案。可以提供一些思路，提齣一些建議，但最終的選擇和行動權還是交給孩子。 培養批判性思維： 引導孩子不要盲目接受信息，要學會辨彆信息的真僞，形成自己的判斷。在閱讀、觀看信息時，可以引導他們思考“誰說的？”，“有什麼證據？”，“有沒有其他可能性？” 從錯誤中學習： 錯誤是成長的必經之路。當孩子犯錯時，不要一味地指責，而是引導他們分析錯誤的原因，總結經驗教訓，並思考如何避免下次再犯。 解決問題的流程： 幫助孩子理解解決問題的基本流程：識彆問題——分析問題——尋找方案——執行方案——評估結果。在日常生活中，可以有意識地引導孩子運用這個流程。 結語：愛，是陪伴，是成長，是看見 《孩子，怎樣愛你纔對》這本書，是一場旅程，而不是一個終點。我們無法在這本書裏找到所有問題的答案，因為每個孩子都是獨一無二的，每個傢庭也都有自己獨特的節奏。 本書所倡導的，是一種更加智慧、更加尊重、更加深刻的愛。它要求我們放下慣性的思維，去看見孩子真正的樣子；它要求我們劃定健康的邊界，在保護與放飛之間找到平衡；它要求我們用真誠的溝通去連接彼此；它要求我們智慧地養育情緒，陪伴孩子的情感成長；它更要求我們培養孩子獨立思考和解決問題的能力，為他們插上翱翔的翅膀。 在這本書的字裏行間，我們始終強調一個核心理念：愛，不是給予，而是陪伴；愛，不是控製，而是引導；愛，最終是為瞭讓孩子成為他們自己。 願您在閱讀本書的過程中，能夠有所啓發，有所感悟，更能夠將這份啓發和感悟，融入到與孩子的日常相處中。願您在愛的旅途中，收獲滿滿的喜悅，見證孩子生命的綻放。 因為，愛，就是看見。看見孩子的獨特，看見他們的成長，看見他們成為生命中最閃耀的星。 祝您和您的孩子，擁有充滿愛與智慧的美好人生。

評分☆☆☆☆☆

我必須承認，剛開始翻開這本書的時候，我對它的期望值並不高，總覺得又是老生常談的主題。但是，隨著閱讀的深入，我發現自己完全被作者的想象力所摺服瞭。它巧妙地將一些看似不相關的元素編織在一起，形成瞭一個龐大而又邏輯自洽的敘事網絡。最讓我印象深刻的是它對時間綫的處理方式，時而嚮前跳躍，時而嚮後迴溯，但每一次跳轉都像是解開瞭一個新的謎團，讓人忍不住想要探究更深。這本書的結構就像一個精密的鍾錶，每一個齒輪都在精確地咬閤，推動著劇情嚮前發展，絕無半點拖泥帶水。而且，作者似乎對曆史和文化有著非常紮實的研究，在不經意間透露齣的知識點，讓整個故事的厚度瞬間增加。它不僅僅是娛樂，更像是一堂生動的，用故事包裝的迷你課程。讀完之後，我感覺自己的知識麵拓寬瞭不少，同時也被那種宏大的敘事格局所震撼。這絕對是一部值得收藏和反復品讀的佳作，它的價值遠超書本本身的重量。

評分☆☆☆☆☆

這本小說真是讓人欲罷不能，情節緊湊得讓人喘不過氣來。作者對人物內心的刻畫細膩入微，每一個角色的動機和掙紮都顯得那麼真實可信。我常常在想，如果我處在主角那樣的境地，我會做齣怎樣的選擇。那種在道德和情感的十字路口徘徊的痛苦，被描繪得淋灕盡緻，讓我感同身受。特彆是主人公在麵對傢庭變故時的那種無助與堅韌，簡直是教科書級彆的演繹。書中的世界觀構建得非常宏大，作者似乎花瞭大量的心思去打磨每一個細節，從服裝的質地到城市的氣味，都仿佛能在我眼前浮現。而且，敘事的手法非常高明，時不時穿插的閃迴和旁白，不僅沒有打亂節奏，反而像精妙的音符，將整個故事的層次感提升瞭一個檔次。讀到最後，我甚至有些戀戀不捨，仿佛剛剛告彆瞭一群熟悉的老朋友。它不僅僅是一個故事，更像是一次深入人性的探索之旅，讓人在閤上書頁後，依然久久不能平靜。我強烈推薦給所有喜歡深度文學和復雜人際關係描寫的讀者，相信你們也會從中獲得巨大的閱讀滿足感。

評分☆☆☆☆☆

如果用一個詞來形容這本書的閱讀體驗，那一定是“酣暢淋灕”。作者的敘事節奏掌握得爐火純青，就像一位技藝高超的指揮傢，時而激昂奏鳴，時而低迴婉轉，牽引著讀者的情緒起伏。我發現自己閱讀時常常不自覺地加快瞭速度，生怕錯過任何一個精彩的細節，那種被故事“拽著走”的感覺非常棒。更難得的是，它在保持高強度情節推進的同時，並沒有犧牲文學性。那些充滿畫麵感的比喻和排比句，讀起來朗朗上口，充滿瞭音樂的美感。它成功地構建瞭一個充滿張力的世界，讓你在閱讀時全程保持高度警覺，生怕一不留神就錯過瞭角色之間微妙的眼神交流或潛颱詞。這本書的魅力在於，它既能滿足你對精彩故事的原始渴望，又能給予你足夠的思考空間去探究其背後的社會意義和哲學思辨。強烈推薦給那些追求閱讀快感與深度並存的同好們，這本書絕對能讓你在短時間內獲得極大的精神愉悅。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我的感覺是充滿瞭蓬勃的生命力和一種近乎野蠻的生命力。它似乎毫不避諱地展示瞭人性的各種陰暗麵，但奇怪的是，作者並沒有用道德的標尺去審判角色，而是提供瞭一個觀察的窗口，讓讀者自己去評判和感受。書中那些充滿張力的場景描繪，那種肢體碰撞和情緒爆發的瞬間，簡直就像被烙印在瞭我的腦海裏，久久無法磨滅。我很少看到有哪本書能將“混亂”和“秩序”拿捏得如此平衡，那些看似失控的場麵，背後卻隱藏著一股強大的內在驅動力。而且，這本書的女性角色塑造得極其成功，她們不是附屬品，而是推動情節發展的核心力量，各自擁有完整的、復雜的靈魂和令人欽佩的韌性。讀到她們的故事，我感受到瞭一種久違的被鼓舞的力量。這本書洋溢著一種不屈服的精神，即使在最黑暗的時刻，也總有一絲微弱卻堅定的光芒在閃爍，激勵著我們去麵對生活中的每一次暴風雨。

評分☆☆☆☆☆

說實話，這本書的文筆風格非常獨特，帶著一種疏離而又尖銳的觀察視角。它不是那種傳統意義上讓你讀得心花怒放或者淚流滿麵的作品，更多的是一種冷靜的剖析，像一把手術刀，精準地切開現代社會中那些不易察覺的裂痕。作者的遣詞造句充滿瞭力量感，很多句子讀起來都需要停下來迴味幾次，纔能真正捕捉到其中蘊含的深意。我尤其欣賞作者對環境的描寫，那種冷峻的筆觸，構建瞭一個既熟悉又略顯壓抑的背景，為整個故事定下瞭一種略帶宿命感的基調。書中的對話設計堪稱一絕，錶麵上風平浪靜，水麵之下卻暗流湧動，每個字都像是精心放置的棋子，每一步都可能引發連鎖反應。這種智力上的博弈感，讓我仿佛在參與一場高智商的推理遊戲。雖然有些地方的節奏稍顯緩慢，但正是這種慢，纔讓那些關鍵性的轉摺點爆發得更加震撼人心。這是一本需要靜下心來，帶著思考去閱讀的書，絕對不是用來消磨時間的快餐讀物。