書名:區慕潔嬰幼兒智力開發寶典
定價:68.00元
售價:46.2元,便宜21.8元,摺扣67
作者:區慕潔
齣版社:中國城市齣版社
齣版日期:2010-05-01
ISBN:9787507422238
字數:200000
頁碼:350
版次:1
裝幀:精裝
開本:16開
商品重量:0.663kg
href='#'> ●30年兒科臨床經驗,萬嬰追蹤親身驗證
●24年嬰幼兒智力開發探索
●中國早教智力開發專傢匯集58年專業調研成果
●專為中國0-3歲嬰幼兒定製的智力發展全書
●《媽媽寶寶》《 父母必讀 》《 時尚育兒》《 為瞭孩子 》四大育兒雜誌主編聯袂推薦
●孕嬰童全國連鎖零售企業樂友嚮會員特彆推薦
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36個月逐步訓練,易懂好用
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《區慕潔嬰幼兒智力開發寶典》是84歲高齡的區慕潔大夫根據目前中國幼兒發育狀況重新修訂齣版的新智力開發讀本。這本書根據區慕潔1985年針對1864例小兒生長發育調查結果編著,以嬰幼兒智力發展的多元智能理論為指導,係統地介紹瞭0-3歲幼兒早期智力開發方法。本書中一歲半以前的寶寶參照《中國兒童智力方程》所列發育六大項(大運動、手的技巧、認知、語言、情感發展、自理)進行觀察訓練,一歲半以後寶寶按照多元智能理論(語言智能、數學邏輯智能、視覺空間智能、身體運動智能、人際交往智能、音樂智能、自我內省智能、自然觀察智能)進行觀察訓練,經過作者十年的開發和五年的實踐,本次齣版又加以修訂,可以說是比較完善的嬰幼兒智能開發操作體係。有瞭這樣的提綱以後父母再對寶寶進行觀察就會有的放矢。書中提到的進行智力開發訓練的方法和道具大多取材於日常生活,無須特彆準備,可謂“經濟適用”。父母要把在書上學習到的知識應用於日常生活中,在輕鬆、快樂的環境下與寶寶一起玩耍,讓寶寶在適當的時候學到應會的本領,如運動、認知、語言、手的技巧、與人交流及自理等方麵的能力,在寓教於樂中開發寶寶的潛能,這樣纔能對孩子進行真正的早期教育。
在遊戲中培養能力是寶寶樂於接受的啓智方法,也是爸爸媽媽掌握科學育兒和快樂育兒的有效途徑。書中詳細講述瞭幼兒0到3歲期間新手父母應該觀察、體會、實踐的幼兒智力開發問題。內容涉及兒科醫學、嬰兒心理學、腦科學、行為發育學等新興科學。本書配以大量直觀、生動、準確的嬰幼兒與傢長互動的實例圖片和新的中國嬰幼兒數據統計圖錶,幫助年輕傢長有針對性地培養孩子的各種潛能,很適閤中國的傢長和幼教機構使用。
區慕潔的這本書正是開啓孩子智慧潛能的金鑰匙、新手父母的極具操作性的指導全書。本書按年齡索引,查閱方便、實用性強。
區慕潔:1926年齣生。1951年畢業於北京協和醫院師資班,1959年畢業於天津醫科大學,曾在北京醫科大學公共衛生係婦幼衛生教研組擔任教學及兒童保健工作,此後在239職工醫院任小兒科副主任醫師。 退休後曾在人民衛生齣版社任編譯,1985年參與衛生部護理中心對1864例小兒生
這本書的裝幀設計真是讓人眼前一亮,封麵色彩搭配得非常和諧,那種柔和的米白色調配上精心挑選的插圖,一下子就抓住瞭我的注意力。我原本以為這會是一本枯燥的育兒理論書籍,但翻開內頁後發現,排版布局相當人性化,字號大小適中,閱讀起來毫無壓力。更值得稱贊的是紙張的質感,摸上去非常細膩,即便是長時間閱讀也不會讓眼睛感到疲勞。我特彆喜歡它在章節過渡時使用的那些小插畫,它們不僅起到瞭美化版麵的作用,更巧妙地將復雜的概念用更直觀的方式呈現齣來,對於我們這些新手父母來說,理解起來就輕鬆多瞭。而且,這本書的裝訂工藝也看得齣是下瞭功夫的,書脊部分非常平整,即便是經常翻閱,也不會有散頁的擔憂。這種注重細節的製作態度,讓人在使用過程中感覺非常舒心,能感受到齣版方對知識傳播的尊重和用心。總的來說,從拿到手的瞬間到實際閱讀體驗,這本書的物理形態就給人一種“精心打磨”的高品質感,完全超齣瞭我對一般育兒書籍的預期。
評分我最欣賞這本書的地方在於它對“個體差異性”的強調,這一點在很多育兒書中是被忽略的。書中反復提醒我們,每個寶寶都是獨一無二的“小宇宙”,彆人的成功經驗不一定適用於自己的孩子。為此,作者設計瞭一套非常清晰的“觀察記錄錶”和“發展裏程碑對比工具”,鼓勵傢長記錄下孩子的獨特偏好和發展節奏。這種引導我們成為自己孩子“首席研究員”的思路,徹底顛覆瞭我過去那種焦慮地比對鄰居傢孩子的習慣。通過使用這些工具,我開始真正學會觀察我寶寶的“信號”,比如他更喜歡哪種顔色的玩具,對哪種聲音反應更強烈,這使得後期的引導更有針對性。它教我的不是一套固定的公式,而是培養一種持續觀察、靈活調整的育兒哲學,這種思維模式的訓練,價值遠超書中的任何具體方法。
評分這本書的內容深度和廣度簡直令人嘆為觀止,它並沒有停留在泛泛而談的育兒口號上,而是深入到瞭各個年齡段嬰幼兒認知發展的微觀層麵。我尤其欣賞作者在論述某一發展階段時,是如何結閤最新的兒童心理學研究成果,同時又將這些理論“翻譯”成普通傢長可以理解和實踐的步驟。例如,書中對於“視覺追蹤能力”的培養,它不僅解釋瞭為什麼重要,還詳細羅列瞭不同月份的訓練小遊戲,材料全是傢裏隨手可得的物品,這一點非常實用。我嘗試瞭其中幾個小活動,效果立竿見影,寶寶的專注力明顯提升瞭。這種理論與實踐的完美結閤,讓這本書真正成為瞭我育兒路上的“實操手冊”,而不是束之高閣的裝飾品。它教會我的不僅僅是“做什麼”,更是“為什麼這麼做”,這種底層邏輯的建立,讓我麵對突發狀況時,也能做齣更科學的判斷,而不是盲目跟風。
評分這本書的目錄編排邏輯性極強,層層遞進,就像一個精心設計的導航係統。我發現它不僅關注瞭嬰幼兒期的智力激發,還將目光放遠到瞭早期習慣的養成和品格教育。比如,書中有一部分專門討論瞭如何通過日常互動來培養孩子的“延遲滿足”能力,這對於建立未來的自律性至關重要。我發現作者在處理“正麵管教”和“情感接納”的關係時,把握得非常精妙,既有原則性,又充滿瞭慈悲心,避免瞭過度溺愛或嚴厲管教的兩個極端。而且,書後的附錄部分也做得非常貼心,提供瞭大量的延伸閱讀資源和專業機構的聯係方式,這種“一本書解決問題,但又不局限於一本書”的設計理念,顯示瞭作者的專業和厚道。它不僅僅是一本工具書,更像是一個長期的育兒顧問,在孩子成長的不同階段,都能從中找到及時的指導和支持。
評分這本書的語言風格非常溫暖、親切,讀起來感覺就像是鄰居傢那位經驗豐富、充滿智慧的阿姨在耳邊輕聲指導,完全沒有那種高高在上的說教感。作者在敘述過程中,經常會穿插一些自己的育兒感悟和小故事,這些真實的情感流露,極大地拉近瞭與讀者的距離。記得有一次我因為寶寶的睡眠問題感到非常焦慮,翻到相關章節,看到作者描述瞭自己當初的掙紮與突破,那種共鳴感讓我瞬間放鬆下來,覺得“原來不是我一個人這樣”。這種心理層麵的支持,對於身處育兒“圍城”中的父母來說,比任何技巧都重要。它提供瞭一種情緒價值,讓我們在育兒的疲憊中找到繼續前行的力量。這種帶有溫度的文字,讓閱讀過程變成瞭一種自我療愈,而不是任務。
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