基本信息
书名:李昌镐儿童围棋课堂(提高篇2)
定价:25.00元
作者:(韩)李昌镐,译者:叶硕
出版社:化学工业
出版日期:2013-09-01
ISBN:9787122171252
字数:120千字
页码:178
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.359kg
编辑推荐
《李昌镐儿童围棋课堂(提高篇2)》编著者李昌镐。
《李昌镐儿童围棋课堂》是一套较好的儿童围棋入门读物,讲解了各种围棋技巧,并且本着循序渐近的原则,每册书在之前一册的基础上都有一定的难度提升。书中选取了很多难度适宜的练习题,并进行详细的解答。本书同时配有卡通插画和围棋故事,语言亲切、幽默,**适合5~12岁的儿童阅读。
内容提要
《李昌镐儿童围棋课堂(提高篇2)》编著者李昌镐。 《李昌镐儿童围棋课堂(提高篇2)》是《李昌镐儿童围棋课堂》套书第五册。在前几册的基础之上,重点讲解了死活、对杀、手筋、官子等的更高一级战斗技术,给出了丰富的例题变化。同时,本书介绍了大型定式的一般下法,并着重讲解了布局阶段定式的配合使用方法、大场的选择。本书无论是局部的围棋技巧还是整体布局,都更偏重于实战,以期使儿童可以将所学的各种技巧都融入实战对局之中。
目录
第1章 死活
一、利用气紧活棋和杀棋
1.活棋
2.杀棋
二、劫与死活
1.劫活——寻找做劫的空间
2.劫杀——要么劫,要么死
围棋小知识:中韩天元对抗赛
小练习
第2章 布局:定式篇
一、大雪崩定式
1.早期大雪崩定式
2.大雪崩外拐取势下法
3.大雪崩外拐取地下法
4.大雪崩内拐下法
5.现代大雪崩定式
二、小雪崩定式
三、选择合适的定式
围棋小知识:中日围棋友谊使者——藤泽秀行
第3章 布局:大场
一、大场选择
1.箱型子力配合
2.攻守兼备
3.形势消长
4.大场之后的大场:后续手段
二、大场与急场
围棋小知识:叛逆的强者——李世石
第4章 对杀技巧
例题讲解
围棋小知识:“龙”字辈猛将——常昊
小练习
第5章 子的效率
一、争先手,效率高
二、自己强时积极一些,效率高
三、并非阵势越大,效率越高
围棋小故事:对联故事两则
第6章 手筋
例题讲解
围棋小知识:力战派猛将——古力
小练习
第7章 官子
一、给力的大官子
二、收官的顺序
三、*多收官技巧
四、发现棋形的缺陷
围棋小知识:传奇的网络围棋高人——龙飞虎
小练习
作者介绍
文摘
序言
这本书的封面上,李昌镐大师的形象显得非常沉稳且具有亲和力,这让我觉得这本书的教学理念一定非常扎实。我一直认为围棋是一种能极大地锻炼孩子逻辑思维和全局观的运动,因此希望为我的孩子找到一本真正能够引导他深入学习的教材。选择《李昌镐儿童围棋课堂(提高篇2)》,正是看中了它“提高篇”的定位,表明其内容会超越基础的入门教学,能够满足孩子在一定水平上的进阶需求。 我仔细研读了这本书的目录,发现它涵盖了不少我之前从未接触过的围棋概念,比如如何进行更深层次的棋形判断,以及在中盘缠斗中的一些巧妙的应对策略。这让我感到非常惊喜,觉得这本书确实能够给孩子带来实质性的提升。我特别看重的是书中对于复杂棋局的分析方式,希望它能够通过清晰的图示和浅显易懂的语言,将一些高深的围棋理论分解成孩子能够理解的步骤,从而激发他们的学习兴趣。 在我看来,围棋更是一种潜移默化的思维训练。它要求孩子在落下一颗棋子之前,需要进行多角度的思考和预判,这对于培养孩子的独立思考能力和解决问题的能力有着不可替代的作用。我希望通过这本书的学习,我的孩子不仅能在棋盘上取得进步,更能将围棋的逻辑思维方式融入到日常的学习和生活中,变得更加善于分析和决策。 之所以选择“化学工业”出版社出版的这本书,是因为我对大型出版社的出版流程和质量有着较高的信任度。虽然他们不一定是专门的围棋出版社,但我相信他们对教材类书籍的出版会有更为严格的把控。我希望这本书在内容上能够更加严谨、系统,编排上也更加合理,能够帮助孩子形成一个完整的围棋知识体系。 我希望这本书能够成为孩子在围棋世界里的一次“奇妙旅程”,让他从中发现围棋的乐趣和智慧。围棋的魅力在于其无限的可能性,在于它对弈双方的智慧碰撞。我期待这本书能够点燃孩子对围棋的热情,让他不仅仅是学会下棋,更能理解围棋背后的哲学。如果这本书能帮助他成为一个更冷静、更有耐心的思考者,那我将非常满意。
评分初次接触围棋,我抱着一种试试看的心态,选择了这本《李昌镐儿童围棋课堂(提高篇2)》。之所以选择这本书,很大一部分原因是李昌镐这个名字在围棋界的分量。虽然是儿童围棋课堂,但“提高篇”三个字让我觉得它应该比入门教材更深入一些,适合有一定基础的孩子。我希望通过这本书,我的孩子能够对围棋的理解更上一层楼,不仅仅是简单的棋子摆放,而是能够理解一些基本的战术和思路。 拿到书后,我翻看了目录,发现内容涵盖了不少我之前没太在意的地方,比如一些中盘的缠斗技巧,以及如何处理复杂的棋形。这让我眼前一亮,觉得这本书确实不是泛泛而谈,而是有针对性地在提高孩子们的实战能力。我最看重的是它的讲解方式。我希望它不是那种枯燥乏味的理论堆砌,而是能够通过生动的图例和清晰的讲解,让孩子们容易理解和吸收。毕竟,对于儿童来说,兴趣是最好的老师,如果这本书能做到寓教于乐,那将是再好不过了。 我个人对围棋的了解不算太深,但一直觉得围棋是一种非常有益于思维发展的运动。它需要逻辑性、大局观和计算能力,这些都是孩子们在成长过程中非常需要培养的素质。我希望通过这本书,不仅能让孩子学会下围棋,更能通过围棋的学习,潜移默化地锻炼他的独立思考能力和解决问题的能力。而且,围棋作为一种传统文化,我也希望我的孩子能够借此机会,对中国传统文化有一个初步的认识和兴趣。 说实话,市面上儿童围棋教材琳琅满目,挑选起来确实有点眼花缭乱。选择《李昌镐儿童围棋课堂(提高篇2)》,还有一个原因是它背后有“化学工业”出版社的字样。虽然我不太清楚这个出版社在围棋领域的专业程度,但作为一家知名的出版社,我还是对其出版内容的质量抱有一定信心。我希望这本书在内容编排上,能够有一定的科学性和系统性,循序渐进,让孩子们在不知不觉中掌握围棋的精髓。 我希望这本书能够帮助我的孩子,在围棋的世界里找到属于自己的乐趣。围棋不仅仅是胜负,更重要的是过程中的思考和成长。我希望这本书能够引导他去探索围棋的奥妙,去体验其中的智慧,并且从中获得成就感。如果这本书能够激发他对围棋更浓厚的兴趣,甚至成为他的一种爱好,那么这一切的期待就都值了。我希望他能通过这本书,学会如何与对手“博弈”,学会如何面对输赢,这些都是人生宝贵的经验。
评分《李昌镐儿童围棋课堂(提高篇2)》这个书名,光听就觉得很有分量,毕竟李昌镐在围棋界的地位是毋庸置疑的。我希望为我的孩子选择一本能够真正带领他走入围棋殿堂的书籍,而不是流于表面的教学。这本“提高篇”让我觉得它可能包含了一些更深度的内容,能够满足孩子在掌握了基础之后,进一步提升的需求。 我浏览了书的章节安排,发现它不仅仅停留在棋子的吃与被吃,而是深入到了棋局的整体布局和中盘的战斗技巧。这正是我所期待的,我希望我的孩子能够理解围棋的“大局观”,而不仅仅是局部的得失。我特别欣赏书中那些详细的图解,看起来非常清晰,而且讲解的语言也比较贴近孩子,不会显得过于枯燥。我希望这本书能够通过生动的实例,让孩子理解围棋的精髓,而不是死记硬背。 在我看来,围棋最大的价值在于对孩子思维能力的锻炼。围棋需要孩子具备高度的专注力、计算能力以及预判能力。我希望这本书能够有效地激发孩子在这些方面的潜能,让他们在围棋游戏中,不知不觉地提升自己的思维能力。我期待这本书能成为孩子解决问题时的一个“思维模型”,教会他如何权衡利弊,如何做出最优决策。 选择“化学工业”出版社出版的这本书,我更多的是出于对出版社专业性和严谨性的信任。虽然我对围棋出版领域了解不多,但我相信一家有声望的出版社,在教材的编写和出版过程中,会更加注重内容的质量和科学性。我希望这本书能够做到内容精准,结构合理,符合儿童的学习规律,给孩子提供一个可靠的学习平台。 我希望这本书能够开启孩子对围棋更深层次的探索,让他体验到围棋的乐趣和挑战。围棋的魅力在于它的变化无穷,在于它所蕴含的东方智慧。我希望我的孩子能够通过这本书,不仅仅是学会下棋,更能从中体会到坚持、耐心和独立思考的重要性。如果这本书能够成为他人生中一项有益的爱好,并且从中获得成长,那我将感到非常欣慰。
评分这本书的标题《李昌镐儿童围棋课堂(提高篇2)》给我一种非常专业的感觉。虽然我家孩子刚接触围棋不久,但我希望为他选择一本能够带他深入了解围棋的书。李昌镐的名字在围棋界是传奇,相信这本书一定集结了他的不少教学精华。我特别在意的是“提高篇”这个定位,这意味着它不会停留在最基础的入门阶段,而是会触及更深入的围棋理念和技巧,这正是我想让孩子学习的。 我花了些时间研究这本书的目录和部分章节,发现它在讲解棋局的分析上非常细腻,对于一些关键的棋点和落子的时机都有详细的说明。这让我觉得这本书的实用性很强,不仅仅是理论知识的灌输,更是实战技巧的培养。我希望书中能够有很多典型的对局分析,让孩子能够从中学习到职业棋手的思考方式,学会如何应对各种复杂的局面。另外,我希望书中的语言能够生动有趣,避免过于学术化,让孩子能够轻松愉快地阅读。 我对围棋的认知,更多的是它对孩子专注力和抗挫折能力的培养。围棋是一场需要高度集中注意力的“战斗”,需要孩子沉下心来思考。同时,围棋的结果并不总是如人意,输棋是常有的事,这恰恰是培养孩子面对失败、总结经验的好机会。我希望通过这本书的学习,我的孩子不仅能提高棋艺,更能锻炼出强大的心理素质,学会如何从失败中汲取力量。 选择《李昌镐儿童围棋课堂(提高篇2)》,还有一个原因是它由“化学工业”出版社出版。虽然这个出版社的名字与围棋看似关联不大,但我相信其在出版物的严谨性和权威性方面应该是有保障的。我希望这本书的内容能够经过精心的策划和审校,确保信息的准确性和科学性。我期待它能成为一本值得信赖的围棋教学书籍,为孩子的围棋学习打下坚实的基础。 我希望这本书能成为我孩子围棋学习路上的“引路人”,让他看到围棋更广阔的天地。围棋不仅仅是黑白子的游戏,更是智慧的较量,是文化的传承。我希望他能在这本书的引领下,感受到围棋的深邃和魅力,培养出对围棋的热爱。如果这本书能让他学会独立思考,学会分析,并且在棋盘上找到乐趣,那么它就已经达到了我最理想的预期。
评分这本书的封面设计我非常喜欢,色彩鲜明,卡通形象也很可爱,一下子就抓住了孩子的眼球。我本身对围棋并没有太深入的研究,但一直觉得围棋对孩子的逻辑思维和耐心培养有着非常大的帮助,所以才想为他找一本合适的教材。选择《李昌镐儿童围棋课堂(提高篇2)》,很大程度上是因为“提高篇”这个字眼,我希望它能比市面上那些过于基础的入门书更进阶一些,能够让已经有一些围棋基础的孩子进一步提升。 我翻阅了一下目录,内容安排得相当丰富,从基础的棋型变化到一些中盘的战斗技巧,甚至还涉及了一些定式和布局的思路。这让我觉得它不是一本简单地教孩子们如何落子、如何吃子的书,而是更侧重于围棋的“思想”和“策略”。我特别欣赏书中那些图例,清晰明了,而且讲解得很通俗易懂,即使是我这个围棋“小白”也能大致理解。我希望这样的编排方式,能够让孩子在学习过程中不会感到枯燥,反而能激发他们的求知欲。 我对围棋的理解,更多的是它对孩子智力发展方面的益处。围棋需要计算、需要预判、需要权衡利弊,这些能力在孩子的学习和未来的发展中都至关重要。我希望通过这本书的学习,我的孩子不仅能在围棋棋盘上有所进步,更能将围棋的逻辑思维方式运用到其他学习和生活场景中。我期待这本书能成为他思维训练的“加速器”,让他变得更加聪明、更加有条理。 购买这本书的时候,我也做了些功课,了解了“化学工业”出版社的一些出版情况。虽然这不是一家专门的围棋出版社,但我相信作为一家大型出版社,他们在教材的编排、内容的审核上都会有一定的专业性和严谨性。我希望这本书的质量能够有所保障,印刷清晰,内容准确。另外,我希望它的难度适中,既能让有一定基础的孩子感受到挑战,又不会因为太难而打击他们的学习积极性。 我希望这本书能够成为孩子在围棋道路上的一个好帮手,一个好伙伴。围棋的魅力在于它的变化无穷,在于它蕴含的哲学。我希望我的孩子能够在这本书的引导下,逐渐体会到围棋的乐趣,学会享受思考的过程,而不是仅仅追求输赢。如果这本书能让他爱上围棋,并且通过围棋认识到坚持和专注的重要性,那将是我最大的欣慰。
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等,本站所有链接都为正版商品购买链接。
© 2025 windowsfront.com All Rights Reserved. 静流书站 版权所有