不吼不叫教孩子2：從粗放型父母到智慧型傢長(陪伴孩子成長，既是傢長，也是朋友) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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吳琦玲 著

圖書標籤:

• 親子關係
• 正麵管教
• 兒童教育
• 傢庭教育
• 溝通技巧
• 情緒管理
• 傢長成長
• 性格培養
• 行為習慣
• 親子溝通

店鋪： 炫麗之舞圖書專營店

齣版社： 廣東旅遊齣版社

ISBN：9787807669876

商品編碼：29544292942

包裝：平裝

齣版時間：2015-03-01

基本信息

書名：不吼不叫教孩子2：從粗放型父母到智慧型傢長(陪伴孩子成長，既是傢長，也是朋友)

定價：36.0元

作者：吳琦玲

齣版社：廣東旅遊齣版社

齣版日期：2015-03-01

ISBN：9787807669876

字數：211000

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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緩解孩子的壓力、釋放孩子的天性、陪孩子度過幸福的青春期。

內容提要

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粗放型父母往往居高臨下，以長者的姿態訓示孩子，導緻怎麼說孩子都不聽；智慧型傢長則以陪伴的方式與孩子共同成長，成為孩子的貼心朋友，怎麼說孩子都願聽。
　　孩子缺乏“成長經驗”，自然會有很多問題；傢長如果粗暴處理，也會犯很多錯誤。所以，陪孩子共同成長、由粗放嚮智慧轉變，是擁有良好親子關係的開始。本書提倡陪伴式教育，告訴傢長如何說孩子纔會聽，怎麼聽孩子纔肯說，做個不吼不叫教孩子的智慧傢長。

目錄

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作者介紹

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吳琦玲
　　在教育戰綫辛勤耕耘32年，教學成績優異，是所在學校首屆名師並多次被學生評為“受學生喜愛的老師”。擔任“傢長學校”主講、學校心理輔導教師多年，通過二級心理谘詢師考試。
　　吳琦玲不僅是位教師，還是位智慧媽媽，本著“快樂，健康”的教育理念，使女兒由西南財經大學畢業後被保送到中央財經大學讀研，還與女兒成為無話不談的朋友，並被評為感動邯鄲十佳母親之“科學育人母親”。
　　多年來，吳琦玲將對學生及傢長的心理輔導、培養女兒的心得與經驗總結並齣版。其著作包括《好父母好朋友》《好父母會早教：一位媽快樂早教手記》《青春期女孩心理成長枕邊書》《青春期男孩心理成長枕邊書》《發掘孩子的性格能量——自剖式九型人格教養》等。

文摘

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給孩子想要的幸福
　　遇到對孩子及傢務毫不關心的丈夫該怎麼辦／父母産生隔閡，隻會令孩子無所適從。／父母教育方法不一緻，孩子就會鑽空子。
　　據調查，夫妻關係一般有以下幾種類型，我們做傢長的不妨自我對照一下。看看自己屬於哪種類型：
　　非常和諧，從不吵鬧；
　　偶爾吵架；
　　經常吵架，但為瞭孩子維持和諧，盡量不當著孩子麵吵；
　　不和諧；
　　冷戰、分居。
　　對自己孩子抱有殷切希望的傢長首先要瞭解，父母的親密關係纔是送給孩子好的禮物。美滿的傢庭不僅是傢庭中每個成員的避風港，更是培育孩子健全人格的搖籃。和諧的傢庭氛圍不是天然形成的，需要夫妻雙方用愛心來經營，這樣，孩子纔能在愛的氛圍裏幸福快樂地成長。

序言

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《不吼不叫教孩子2：從粗放型父母到智慧型傢長（陪伴孩子成長，既是傢長，也是朋友）》 重塑親子關係，開啓智慧育兒新篇章 在孩子的成長之路上，每一位傢長都懷揣著最美好的期望。然而，現實往往是這樣：孩子的每一次成長都伴隨著挑戰，每一次進步都可能引發焦慮。我們渴望成為孩子心中的英雄，卻常常在日常的雞毛蒜皮中，與自己的耐心和智慧漸行漸遠，最終陷入“吼叫”的怪圈。 如果您也曾有過這樣的睏惑： 麵對孩子的不聽話、頂嘴、發脾氣，自己總是控製不住情緒，事後又深感後悔？ 渴望與孩子建立更深厚的聯結，但總感覺與孩子之間隔著一道無形的牆？ 在教育方式上搖擺不定，時而嚴厲，時而溺愛，反而讓孩子無所適從？ 希望孩子獨立自主，卻又擔心他們走彎路，忍不住過度乾預？ 想要成為孩子的朋友，卻發現身份的界限模糊不清，不知道如何平衡？ 那麼，《不吼不叫教孩子2：從粗放型父母到智慧型傢長（陪伴孩子成長，既是傢長，也是朋友）》將為您提供一套全新的視角和實操指南，幫助您擺脫育兒睏境，邁嚮更智慧、更和諧的親子關係。 這本書，不是教您如何“壓抑”情緒，而是引導您“化解”衝突。 它並非提供一套僵化的育兒模闆，也不是鼓勵您成為一個“完美”的傢長。相反，它邀請您踏上一段自我覺察與成長的旅程，認識到孩子行為背後的真正需求，理解父母情緒失控的根源，並學習一套科學、有效、充滿愛的溝通與引導方式。 從“吼叫”到“低語”，質的飛躍 “吼叫”，是許多傢庭的“常態”，它或許能暫時壓製孩子的行為，卻無法真正解決問題，反而可能在孩子心中留下難以磨滅的傷痕，破壞親子間的信任。本書將深入剖析“吼叫”育兒的危害，並提供一係列行之有效的替代方案。您將學會： 識彆情緒觸發點： 瞭解是什麼讓您在麵對孩子時，情緒瞬間爆發，並學會預警和提前乾預。 情緒管理技巧： 掌握一套實用的情緒調節方法，例如深呼吸、暫停、轉移注意力等，讓您在情緒失控的邊緣及時止損。 積極溝通策略： 學習如何用溫和而堅定的語氣錶達自己的需求和期望，如何傾聽孩子的心聲，並建立有效的雙嚮溝通。 非暴力溝通的應用： 將非暴力溝通的原則融入日常育兒，學習如何區分觀察、感受、需要和請求，從而化解矛盾，促進理解。 “冷靜角”的智慧： 創造一個讓孩子和傢長都能冷靜下來的空間，將衝突轉化為學習和成長的機會。 告彆“粗放型”，擁抱“智慧型” “粗放型”傢長，往往將育兒視為一種“本能”或“經驗”，缺乏係統性的思考和科學的方法。他們可能過度依賴奬懲，忽視孩子的情感需求，或者在教育中錶現齣不一緻性，讓孩子感到迷茫。本書將帶領您蛻變為一位“智慧型”傢長，這意味著： 理解孩子的發展規律： 深入瞭解不同年齡段孩子的認知、情感和行為特點，從而采用更符閤他們發展需求的教育方式。 關注孩子內在動機： 引導孩子建立內在的學習動力和解決問題的能力，而非僅僅依靠外部的奬勵和懲罰。 建立清晰的規則與界限： 學習如何與孩子共同製定閤理、清晰的規則，並以一緻性的態度執行，讓孩子在安全感中成長。 培養孩子的獨立性與責任感： 鼓勵孩子嘗試、探索，並承擔自己行為的後果，逐步培養他們的自主能力。 因材施教的藝術： 認識到每個孩子都是獨一無二的，掌握根據孩子的個性、興趣和優勢來調整教育策略的方法。 科學的管教與引導： 學習如何區彆“管教”與“懲罰”，將管教視為一種愛的引導，幫助孩子糾正錯誤，而非僅僅施加懲罰。 “傢長”與“朋友”，雙重角色的和諧統一 孩子成長最需要的，不僅是父母的指引，更是一份真誠的陪伴和理解。本書強調，在教育孩子的同時，我們更需要成為他們可以信賴的朋友。這並非意味著放棄傢長的權威，而是找到一種更具同理心、更能建立深層聯結的方式： 高質量的陪伴： 學習如何在忙碌的生活中，抽齣時間全身心地陪伴孩子，傾聽他們的分享，參與他們的遊戲，分享他們的快樂與煩惱。 同理心的力量： 站在孩子的角度思考問題，理解他們的感受，用同理心去迴應他們的情緒，讓他們感受到被看見、被接納。 建立信任的橋梁： 通過真誠的溝通、信守承諾、尊重孩子的隱私，一點一滴地構築起牢不可破的親子信任。 共同成長的夥伴： 將育兒視為一場與孩子共同探索和學習的旅程，在解決問題的過程中，傢長也在不斷成長和進步。 適度的界限與自由： 在給予孩子自由探索空間的同時，也為他們設定必要的界限，讓他們在安全的環境中學會自我管理。 分享與傾聽的藝術： 鼓勵孩子大膽錶達自己的想法和感受，同時，傢長也適度地分享自己的經驗和感受，拉近彼此的距離。 本書的獨特之處： 深入淺齣，案例豐富： 結閤大量真實、貼近生活的育兒案例，深入淺齣地剖析問題，提供切實可行的解決方案。 科學理論與實踐指導相結閤： 融閤瞭心理學、教育學等領域的先進理論，並將其轉化為傢長們能夠在日常生活中輕鬆應用的技巧。 強調自我成長： 育兒的最終目標是幫助孩子成長，但在這個過程中，傢長自身的成長同樣至關重要。本書將引導傢長關注自我情緒管理和心態調整。 溫暖而有力量： 全書傳遞的不僅僅是方法，更是一種對孩子深深的愛和對育兒事業的尊重，讓傢長在閱讀過程中感受到力量和希望。 循序漸進，適用性強： 內容由淺入深，無論是育兒新手還是經驗豐富的傢長，都能從中找到共鳴和啓發，並根據自身情況靈活運用。 這本書能為您帶來什麼？ 更寜靜的傢庭氛圍： 減少傢庭衝突，讓每個成員都能在和諧、放鬆的環境中生活。 更健康的親子關係： 建立起基於尊重、理解和信任的深層聯結，讓孩子願意與您分享一切。 更自信的傢長身份： 掌握科學有效的育兒方法，告彆育兒焦慮，成為內心強大、充滿智慧的傢長。 更獨立自主的孩子： 培養齣有責任感、善於解決問題、心理健康的孩子。 更美好的親子時光： 將育兒變成一場充滿樂趣的共同成長之旅，享受與孩子相處的每一刻。 《不吼不叫教孩子2：從粗放型父母到智慧型傢長（陪伴孩子成長，既是傢長，也是朋友）》，是您在育兒路上不可或缺的良師益友。它將陪伴您，一起探索育兒的奧秘，一起學習成長的智慧，一起見證孩子閃閃發光的美好未來。 是時候，告彆無謂的吼叫，用愛與智慧，點亮孩子的成長之路，也照亮您自己的育兒人生。

評分☆☆☆☆☆

第一段評價 這本書的語言風格和行文節奏，簡直像是一場娓娓道來的深夜談話，讓我這個在育兒路上摸爬滾打瞭好幾年的老母親，有種豁然開朗的感覺。它沒有那種高高在上的說教腔調，而是充滿瞭理解和共情。我記得有一次，孩子因為一點小事就情緒崩潰，我當時真是氣得想吼齣來，但翻開這本書的某一頁，裏麵的描述竟然精準地描繪瞭我當時那種無力和挫敗感。它沒有直接告訴我“你應該怎麼做”，而是通過一係列真實的生活場景，引導我反思自己當時的情緒反應和處理方式。那種感覺就像是，作者坐在我旁邊，輕輕拍瞭拍我的肩膀，說：“嘿，我知道你很難，我們一起看看有沒有更好的選擇。”這種細膩的情感捕捉和代入感，是很多育兒書難以企及的。它讓我明白，教育孩子，首先要管理好自己的情緒，這是非常核心且基礎的一步。我特彆欣賞作者對於“看見孩子真實感受”的強調，這不僅僅是一個口號，而是體現在每一個案例分析中的具體操作指南。

評分☆☆☆☆☆

第二段評價 這本書的結構編排非常巧妙，它不像傳統的育兒書那樣堆砌理論，而是更側重於構建一種心智模式的轉變。我最喜歡它探討的“智慧型傢長”這一概念，它不像“完美父母”，而是允許犯錯、鼓勵探索、更注重長期關係的構建。閱讀過程中，我不斷地在思考，自己過去那些“應該”和“必須”的教育觀念，有多少是基於社會壓力，有多少是真正符閤我孩子的天性。書裏關於如何處理孩子“邊界感模糊”和“自主性需求爆發”的章節，對我觸動尤其大。我過去總覺得，孩子不聽話就是故意跟我作對，但作者的解讀讓我看到瞭背後隱藏的成長信號——那是孩子在努力確認自我存在和安全感的過程。這種從“控製”到“引導”的視角轉換，需要極大的耐心和自我覺察，而這本書提供瞭一套非常實用的工具箱，幫助我們把抽象的理念落地到日常的互動中去。

評分☆☆☆☆☆

第五段評價 我發現這本書最大的魅力在於其對“關係重塑”的強調，它將親子關係提升到瞭與孩子共同成長的夥伴層麵。作者在字裏行間流露齣的那種對生命和成長的敬畏，讓人感到溫暖而有力量。它不像市麵上很多強調“規矩”的書籍，而是著重探討如何在“愛”與“規則”之間找到動態的平衡點。書中對於“懲罰”與“自然後果”的區分闡述得尤為精彩，這直接影響瞭我對孩子犯錯後的反應模式。我不再急於用嚴厲的語氣去壓製錯誤本身，而是引導孩子去麵對行為帶來的真實結果，從而內化責任感。這種細膩的引導，需要傢長具備極高的情商和持續學習的意願。這本書提供給讀者的，不是一套僵化的模闆，而是一套靈活的思維框架，一套可以伴隨孩子整個成長階段，不斷被激活和應用的育兒哲學。它讓人感到，教育不是一場戰役，而是一場充滿發現與驚喜的旅程。

評分☆☆☆☆☆

第三段評價 作為一個追求效率的職場人士，我總希望能快速找到“解決問題”的捷徑，但這本書卻讓我慢瞭下來，並且愛上瞭這個“慢”的過程。它深入剖析瞭許多我們習以為常的親子衝突背後，往往是傢長自身未被滿足的需求和未被療愈的童年陰影在作祟。這種嚮內看的深度挖掘，遠遠超齣瞭我預期的育兒指導範疇，更像是一部自我成長的伴侶指南。我尤其欣賞作者在描述衝突場景時，那種近乎電影鏡頭的細節描摹——比如孩子趴在地上哭鬧時的全身心投入，以及傢長麵對這種場麵時的內心戲。這些細節的真實性，讓讀者在閱讀時不由自主地進行代入和反思，而不是被動地接收信息。這本書的價值在於，它不僅教會瞭我們如何與孩子相處，更重要的是，教會瞭我們如何與那個內心那個疲憊、焦慮的自己相處。

評分☆☆☆☆☆

第四段評價 這本書的行文流暢度和專業性達到瞭一個非常高的平衡點。它既有深厚的心理學基礎作為支撐，確保瞭觀點的可靠性，但錶達方式卻極其接地氣，沒有任何晦澀難懂的術語。每一次讀完一個章節，我都會有一種“原來如此”的頓悟感。最讓我印象深刻的是關於“有效傾聽”的探討，它不僅僅是“聽孩子說話”，更是關於如何放下評判、保持好奇心去接收信息。書中提供的那些小小的溝通練習，比如“復述確認法”，在我嘗試運用後，立刻看到瞭效果——孩子明顯感覺自己被聽見瞭，溝通的阻力也隨之減小。這本書沒有販賣焦慮，反而像一位資深的嚮導，清晰地指明瞭通往和諧親子關係的路徑，讓人覺得這條路雖然需要努力，但絕對是值得奔赴的。它幫助我從一個“糾錯者”轉變為一個“見證者”。