正版现货 名家文学读 小学生朱自清读 朱煜/编著 浙江少年儿童出版社 品读名家文学经典 打下人生精神 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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钱理群 编

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• 名家文学
• 小学生读物
• 朱自清
• 朱煜
• 浙江少年儿童出版社
• 文学经典
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• 课外阅读
• 成长励志

店铺： 东诚翔通图书专营店

出版社： 浙江少儿

ISBN：9787534266621

商品编码：29505434219

丛书名： 小学生朱自清读本名家文学读本

开本：32开

出版时间：2011-09-01

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名家文学读本 小学生朱自清读本  朱煜/编著

定价：19.00元

出版时间：2011年9月第1版 2016年2月第15次印刷

出版社：浙江少年儿童出版社

ISBN编号：9787534266621

开本：880×1230 1/32

印张：7（320）

字数：117千字

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《春》 窗外的风景，如同一幅流动的画卷，春天悄然降临，带来了生命的喜悦与活力。朱自清先生笔下的《春》，便是这样一幅细腻而生动的画作，它以其清丽的语言、敏锐的观察，勾勒出春天最美的姿态。 初读《春》，便被那扑面而来的清新气息所吸引。作者并没有急于描绘万物复苏的宏大景象，而是从最细微之处着笔。那“散在小粉红点儿”的桃花，星星点点，仿佛少女羞涩的笑靥；那“嫩嫩的，绿的”草芽，初露尖角，带着泥土的芬芳，预示着勃勃生机。一切都显得那么轻柔，那么含蓄，却又蕴含着巨大的生命力。 接着，目光被那一抹抹翠绿所占据。柳树，作为春天的使者，以其舒展的枝条和嫩绿的叶片，宣告着冬日的结束。作者将柳条比作“千万条柔嫩的绿丝”，轻轻地摆动着，如同少女的长发，在风中飞舞，充满着柔情与灵动。这种比喻，不仅赋予了柳树生命，更将读者带入了一种宁静而美好的意境。 作者的视角继续延伸，从近处的花草树木，来到了广阔的天空。蓝色的天幕，澄净而高远，偶尔飘过几朵白云，如同棉絮般柔软，悠闲地舒展着。这片天空，是春日里最纯净的背景，衬托着万物的复苏，也映衬着人们内心的宁静与喜悦。 《春》中最令人难忘的，莫过于那份属于春天的动态之美。风，不再是冬日凛冽的寒风，而是“温柔的，细细的”。它轻轻拂过脸颊，带来丝丝凉意，却也带来了花香和泥土的气息。溪流，也开始欢快地歌唱，水面泛起涟漪，反射着阳光，如同碎银般闪烁。这潺潺的流水声，是春天最动听的旋律，它洗涤着冬日的沉寂，唤醒着沉睡的生命。 更令人惊喜的是，作者笔下的春，是充满声音的。鸟儿的啁啾，虫儿的鸣叫，交织成一曲生命的交响乐。这些声音，虽然细微，却充满了活力，它们在枝头跳跃，在草丛穿梭，用最直接的方式告诉我们，春天已经到来，并且充满了生机。 作者对春天的描绘，不仅仅是简单的景物描写，更是对生命的热爱与赞美。他用朴实无华的语言，捕捉到了春天最细微、最动人的瞬间。每一个字句，都饱含着作者对自然的热爱，对生活的热情。他仿佛是一位虔诚的朝圣者，用眼睛去观察，用心去感受，将他对春天的全部情感，倾注于笔端，呈现在读者面前。 《春》的魅力，在于它的真实与细腻。它没有夸张的辞藻，没有刻意的渲染，却能让读者身临其境，仿佛置身于那春意盎然的世界。那种迎面而来的清新感，那种内心油然而生的喜悦感，是任何华丽的词语都无法比拟的。 这篇短文，不仅描绘了春天的景象，更传递了一种积极向上的人生态度。春天，象征着新生、希望和活力，它鼓励我们放下过去的沉重，拥抱新的开始。朱自清先生通过对春天的描绘，也表达了对美好生活的热爱和对未来的憧憬。 读完《春》，不禁让人心生感叹，原来生活中的美好，可以如此简单而纯粹。一抹新绿，一声鸟鸣，一阵微风，都足以点亮我们的心情，让我们感受到生命的力量。 《春》的影响，早已超越了文学作品本身。它成为了我们文化中关于春天最经典的意象之一，影响着一代又一代的读者。我们常常在描写春天的时候，不自觉地会想起朱自清先生笔下的那片嫩绿，那阵微风，那份生机。 这篇课文，对于小学生来说，更具有特殊的意义。它不仅能够帮助他们认识春天，了解自然，更能够培养他们对文学的兴趣，提升他们的审美情趣。通过学习《春》，孩子们能够感受到语言的魅力，体会到文字的温度，从而爱上阅读，爱上表达。 《春》所传达的，不仅仅是自然的美丽，更是一种对生命的热爱，一种对生活的热情。它告诉我们，即使在平凡的生活中，也蕴藏着无尽的美好，只要我们用心去发现，用爱去感受，就能体会到生命的可贵与精彩。 这篇短文，如同春天的第一缕阳光，温暖而明亮，它点亮了我们的眼睛，温暖了我们的心灵，让我们对生活充满了热爱与希望。 《背影》 人生的旅途中，总有一些画面，定格在记忆的深处，伴随我们走过漫长岁月。朱自清先生的《背影》，便是这样一幅触动灵魂的画面，它以其朴实无华的文字，描绘了一个深沉而伟大的父爱，让我们在感动中，重新审视亲情的力量。 初读《背影》，便被那份淡淡的哀愁所笼罩。作者记述了自己从南京回北京上学时，父亲送别的情景。离愁别绪，本是常事，但朱自清先生笔下的离别，却多了一份难以言说的沉重。父亲送他到车站，两人匆匆忙忙地告别，那份分离的场景，在作者的眼中，被刻画得淋漓尽致。 《背影》中最令人印象深刻的，莫过于那“肥胖的身躯”、“背影”本身。父亲送作者上车，自己却要在站台上等待，看着火车缓缓开走。作者在车上，模糊地看到父亲站在月台上，慢慢地走出站台，消失在人群中。那一刻，父亲的背影，不仅仅是一个简单的身影，更承载了父亲沉甸甸的爱，一份默默无闻的付出。 作者对父亲的背影的描绘，极其细致入微。他注意到父亲的“胖”，注意到父亲的“蹒跚”。这些细节，看似平淡，却充满了力量。因为，这些细节，正是父亲为生活操劳，为家庭付出，身体逐渐衰老的真实写照。父亲的“肥胖”，是岁月的痕迹；父亲的“蹒跚”，是辛劳的证明。 《背影》的另一处动人之处，在于作者在回忆中，对父亲当时行为的理解。年少时，作者并未 fully 理解父亲的良苦用心，甚至觉得父亲的某些行为有些“迂腐”。然而，随着年龄的增长，阅历的增加，作者才渐渐明白，父亲的每一次叮嘱，每一次行动，都饱含着深沉的父爱。 特别是父亲在月台上，为了让作者安心，不惜冒着危险，爬过铁道去买橘子的情景。这一幕，是《背影》中最具标志性的画面。父亲笨拙地爬过铁道，那“颤巍巍”的身子，那“小心翼翼”的动作，无不显示着他对儿子的牵挂，以及他为了儿子，可以不顾一切的决心。 这一幕，让作者“鼻子一阵酸”，也让我们读者为之动容。我们看到了一个父亲，为了孩子，可以放下尊严，克服困难，甚至不惜冒险。这份爱，是多么的伟大，多么的无私。 朱自清先生在《背影》中，并没有使用华丽的辞藻，也没有刻意的煽情。他只是用最朴实的语言，将自己真实的情感，通过对父亲的描写，淋漓尽致地展现出来。这种质朴，反而更显力量，更能触动人心。 《背影》所传递的，不仅仅是父爱，更是一种对亲情的珍视。它提醒我们，在我们成长过程中，父母付出了多少，又牺牲了多少。我们常常在忙碌的生活中，忽略了对父母的关怀，而《背影》就像一记温柔的提醒，让我们停下脚步，去思考，去珍惜。 这篇课文，对于小学生来说，同样具有重要的教育意义。它能够帮助孩子们理解什么是真正的爱，什么是亲情的伟大。通过学习《背影》，孩子们能够学会感恩，学会体谅，学会珍惜身边的亲人。 《背影》的故事，也让我们反思，在人生的道路上，我们是否也曾忽视过身边人的付出？是否也曾因为年轻的冲动，而对长辈的关怀表现出不理解？《背影》以其独特的魅力，让我们重新审视自己的行为，更加懂得珍惜眼前人。 作者在文章的结尾，提到了自己“也渐渐地老了”。这句话，带有淡淡的伤感，也带着一份对岁月的感慨。他仿佛看到了自己曾经的父亲，也看到了自己未来的自己。这种对生命历程的感悟，使得《背影》更具深度和广度。 《背影》的成功，在于它抓住了人类情感中最普遍、最深刻的部分——亲情。无论是哪个年代，哪个国家的人，都能在《背影》中找到共鸣。这份共鸣，来自于我们内心深处对爱的渴望，对亲情的依恋。 朱自清先生的文字，如同潺潺流水，细腻而悠长，将父爱这一主题，展现得如此动人，如此深刻。他用自己的亲身经历，为我们描绘了一幅永恒的父爱画像，让这份爱，在字里行间，永远流传。 《背影》，不仅仅是一篇课文，更是一面镜子，它照出了我们内心深处的情感，也照出了我们与亲人之间的羁绊。它让我们明白，在人生的旅途中，最温暖的力量，往往来自于那些默默付出的亲人，来自于那些不离不弃的背影。 《匆匆》 时间，如指间沙，悄悄流逝，不留痕迹。朱自清先生的《匆匆》，以其深沉的感悟，发人深省的思考，向我们敲响了时间的警钟，让我们重新审视生命的价值和时间的意义。 《匆匆》开篇，便以一种无可奈何的语气，点明了时间流逝的迅疾。“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”作者用一系列的自然景象，来比喻时间的不可逆转。这些生命中的轮回，都有着重生的希望，唯有时光，一旦逝去，便永不复返。这种对比，立刻将读者带入了一种对时间流逝的深深感慨之中。 作者对时间的流逝，有着极其敏锐的感知。他笔下的时间，仿佛是无形的，却又无处不在。早晨，我们匆匆地起床，迎接新的一天；夜晚，我们匆匆地入睡，结束一天的奔波。生活中的每一个片段，似乎都在“匆匆”中度过。这种“匆匆”，既是对生活节奏的描述，也暗含着一种对生命被时间吞噬的忧虑。 《匆匆》的另一层含义，在于作者对生命价值的思考。既然时间如此宝贵，又如此难以挽留，那么，我们应该如何度过自己的人生？作者在文中，流露出一种对时间虚度的惋惜。他质问自己，“去年的今天的，像影子一般走过；今年的今天，也逃不掉像影子一般走过；今年冬天，又是明日的昨天。”这种对过往的追问，充满了自责和无奈。 作者还对人们对时间的态度提出了质疑。很多人，将宝贵的时间，挥霍在无谓的事情上，而忽略了生命真正的意义。他看到人们“在虚里度过”，在“空里消磨”，却不曾真正地“珍惜”。这种对生命浪费的批判，深刻而有力。 《匆匆》的语言，虽然朴实，却饱含着哲理。作者没有空洞的说教，而是通过对时间流逝的细腻描绘，以及对自己内心感受的坦诚剖析，来引发读者的思考。他仿佛在与读者进行一场灵魂的对话，共同探讨生命的意义。 “去年的今天的，像影子一般走过；今年的今天，也逃不掉像影子一般走过；今年冬天，又是明日的昨天。”这句话，堪称《匆匆》的经典之句。它精炼地概括了时间的流逝，以及我们对时间的漠然。我们总以为时间还很漫长，却不知不觉中，已经悄然走过了许多年华。 《匆匆》的出现，对于现代社会的人们来说，更具有现实意义。在快节奏的生活中，我们常常被各种事务缠身，忽略了对时间本身的尊重。这篇课文，就像一声清脆的钟声，提醒我们放慢脚步，去感受时间的流淌，去思考生命的价值。 它告诫我们，生命短暂，时光易逝，我们应该充分利用每一分每一秒，去做有意义的事情，去创造属于自己的价值。不要让“匆匆”成为我们生命的代名词，而要让“匆匆”成为我们前进的动力。 《匆匆》所传达的，不仅仅是对时间的感慨，更是一种对生命负责的态度。它鼓励我们，要活得充实，活得有意义，不要辜负了这宝贵的生命。 这篇课文，对于小学生来说，能够从小培养他们珍惜时间的意识，认识到时间的宝贵。通过对《匆匆》的学习，孩子们能够明白，时间不是可以随意挥霍的，它有着重要的价值，需要我们去珍惜和利用。 朱自清先生的《匆匆》，以其深刻的思想，动人的文字，成为了我们文学宝库中的一颗璀璨明珠。它不仅是一篇优美的散文，更是一部关于人生哲理的寓言。它让我们在感叹时间流逝的同时，也激励我们，要用更加积极的态度，去面对生命，去创造属于自己的精彩。 《匆匆》让我们明白，生命中最宝贵的，不是财富，不是名利，而是那无法挽回的时光。所以，让我们珍惜当下，把握此刻，用充实而有意义的生命，来回馈这宝贵的光阴。

评分☆☆☆☆☆

我是一名小学老师，一直在寻找能够真正激发学生阅读兴趣、拓宽他们视野的图书。当我偶然翻阅到这套《品读名家文学经典》时，我便立刻被它深深吸引了。书中的选篇都是耳熟能详的名家作品，但更难得的是，它并没有将这些作品束之高阁，而是通过精心的编排和导读，将它们变得生动有趣，易于理解。例如，对于小学生来说，理解一些比较深刻的文学概念可能会有难度，但这本书通过生动形象的比喻和浅显易懂的语言，将复杂的文学理论变得通俗易懂。它不仅讲解了作品的背景、作者的生平，更重要的是，它引导孩子们去体会作品的情感，去思考其中的深层含义。我最喜欢的是其中关于朱自清先生的章节，他的文章语言优美，情感真挚，对于小学生来说，是学习遣词造句、感受文字魅力的绝佳范本。读他的《绿》，我能感受到他对于大自然的热爱；读他的《匆匆》，我能体会到他对时间流逝的惋惜。这些不仅仅是文学作品，更是人生哲理的启迪。这本书在培养孩子的文学素养的同时，也让他们在潜移默化中认识到人生百态，学会感悟生活。

评分☆☆☆☆☆

这套书，不仅仅是一堆印刷好的纸张，它更像是一扇门，一扇通往广阔文学世界的大门，而我，就是那个刚刚踏入门槛的好奇孩童。书中的文字，有种奇妙的力量，能够瞬间抓住我的注意力，让我忘记周围的一切。读到那些优美的句子，仿佛我能亲身感受到作者所描绘的画面，听到他所描绘的声音，甚至能尝到他所描绘的味道。这是一种多么神奇的体验！尤其让我印象深刻的是，书中对那些文学大家的人生经历和创作背景的介绍，让我觉得他们不再是遥不可及的“大师”，而是和我一样，有着喜怒哀乐，有着生活中的挣扎和喜悦的“普通人”。这种拉近距离的描写，让我更容易理解他们的作品，也更容易对他们的作品产生共鸣。当我读到那些描绘生活琐事却又意味深长的文字时，我开始反思自己生活中的点滴，那些曾经被我忽略的细微之处，在名家的笔下，却闪烁着别样的光芒。这本书让我明白，文学并不是阳春白雪，而是可以融入生活的每一个缝隙，滋养我们每一天的心灵。

评分☆☆☆☆☆

我一直坚信，阅读是滋养心灵的最佳途径，而经典文学则是滋养心灵最丰厚的土壤。这套《品读名家文学经典》便为我们提供了一片肥沃的土壤。书中收录的文章，虽然篇幅不长，但字字珠玑，蕴含着作者对生活、对人生的深刻洞察。我尤其欣赏书中对朱自清先生作品的解读，不仅仅是对文字的赏析，更是对先生心境的体悟。例如，在品读《荷塘月色》时，导读并没有仅仅停留在对景物的描绘，而是深入挖掘了先生在那个特殊年代所经历的孤独与思索，以及他如何在这种心境下，通过对自然景物的描绘来寻求心灵的慰藉。这种解读方式，让读者不仅仅是在“读”文章，更是在“懂”作者，在“感”作者。通过对这些经典作品的学习，我开始重新审视自己对生活的态度，也更加珍惜眼前的一切。我发现，很多看似平淡的生活片段，在名家笔下，却能焕发出耀眼的光彩。这本书让我明白，文学不仅仅是文字的艺术，更是情感的表达，是人生的镜子。它能够帮助我们更好地认识自己，也能够帮助我们更好地理解这个世界。

评分☆☆☆☆☆

作为一名多年未曾拿起过文学作品的成年人，我一直觉得自己与“文学”二字渐行渐远。然而，偶然间接触到这套《品读名家文学经典》，却如同一次意外的惊喜，让我重新找回了曾经对阅读的热情。书中所选的都是经典之作，虽然我早已不记得在学生时代是否曾读过，但此刻重温，却别有一番滋味。尤其是那些看似朴实无华的文字，却蕴含着深刻的人生哲理，让人在字里行间感受到作者的智慧和情感。例如，某一篇关于人生选择的文章，并没有直接给出答案，而是通过描绘人物在不同境遇下的心路历程，引导读者去思考生命的意义和价值。它并没有强加给读者某种观点，而是鼓励读者独立思考，形成自己的判断。这种“润物细无声”的引导方式，让我觉得非常舒服。同时，书中对一些经典文学元素的解读，也让我这个“门外汉”受益匪浅。那些看似晦涩的修辞手法、意象运用，在导读的帮助下，变得豁然开朗。这本书不仅仅是一次阅读的体验，更是一次精神的洗礼，让我重新审视了自己的生活，也让我对未来充满了新的期待。

评分☆☆☆☆☆

这套书简直是打开了我对文学认知的新大门。一直以来，我总觉得文学是高高在上的，是大师们的专属，离我们这些普通人太遥远。但拿到这套书后，我才发现，原来文学也可以如此贴近生活，如此触动心灵。尤其是朱自清先生的文章，那些描绘家乡景色的文字，仿佛有魔力一般，将我带回了童年，勾起了我对故乡深深的思念。读他的《荷塘月色》，我仿佛能看到那月光下摇曳的荷叶，听到那阵阵清风吹过的声音；读他的《背影》，我能感受到那种浓浓的父爱，那种朴实无华的关怀，让人潸然泪下。这本书不仅仅是文字的堆砌，更是情感的流淌，是人生的感悟。它用最朴素的语言，讲述了最动人的故事，传递了最深刻的道理。我常常会停下来，反复咀嚼其中的句子，感受文字的力量，品味生活的美好。这套书的编排也很用心，每一篇名家作品都配有深入浅出的导读，帮助我们更好地理解作者的思想和创作背景，也让我们能从更广阔的视角去欣赏文学作品的魅力。对于正在成长中的孩子们来说，这套书无疑是绝佳的启蒙读物，能够从小培养他们对文学的兴趣，树立正确的人生观和价值观。