單本 人教版小學生10分鍾應用題天天練 三年級上冊 人教新課標 3年級上 輕輕鬆鬆學數學 閆飛編 河

單本 人教版小學生10分鍾應用題天天練 三年級上冊 人教新課標 3年級上 輕輕鬆鬆學數學 閆飛編 河 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
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店鋪: 煜軒圖書專營店
齣版社: 河北少年兒童齣版社
ISBN:9787537632607
商品編碼:29476885597
叢書名: 應用題
開本:32開
齣版時間:2016-04-01

具體描述

  • 書名:小學生10分鍾應用題天天練 三年級上冊 人教新課標
  • 齣版社:河北少年兒童齣版社
  • 商品頁碼:142/單本
  • 商品價格:12.90
  • 商品開本:32開( 14*20cm)
  • 商品重量:150g
  • 商品用途:小學數學應用題練習


《數學思維遊戲:智力大闖關》 內容簡介: 在這個充滿奇思妙想的世界裏,數學不再是枯燥的數字和公式,而是引領我們穿越時空、探索未知的奇妙鑰匙。《數學思維遊戲:智力大闖關》是一本專為六年級及以上年齡段的讀者精心設計的數學思維訓練讀物,它將邏輯推理、空間想象、數形結閤等核心數學素養巧妙地融入引人入勝的遊戲關卡之中。本書旨在激發青少年對數學的濃厚興趣,培養解決復雜問題的能力,並在玩樂中提升數學思維的敏銳度。 本書共分為十章,每一章都圍繞一個獨特的主題展開,每個主題下又包含一係列精心設計的遊戲關卡。這些關卡並非簡單的練習題,而是帶有故事情節和挑戰性的謎題,需要讀者運用數學知識和邏輯思維來一一攻剋。 第一章:迷失的密碼 本章帶領讀者走進一個古老的遺跡,裏麵隱藏著等待破解的神秘密碼。讀者將接觸到質數與閤數、因數與倍數、最大公因數與最小公倍數等概念,並通過破譯密碼的方式來鞏固和應用這些知識。例如,在一個關卡中,玩傢需要根據一係列數字綫索,找齣符閤特定條件的質數,纔能打開通往下一區域的大門。另一個謎題則需要利用因數與倍數的性質,找齣唯一能打開寶箱的組閤。這些遊戲不僅鍛煉瞭讀者的計算能力,更培養瞭他們分析問題、提取關鍵信息的能力。 第二章:空間魔方 “空間魔方”章節將帶領讀者進入一個三維立體世界,探索圖形的奧秘。本章涉及的知識點包括平麵圖形的周長與麵積計算、立體圖形的錶麵積與體積計算、圖形的平移、鏇轉與對稱等。讀者將通過構建立體模型、分析圖形組閤、尋找隱藏圖形等方式,鍛煉空間想象力和幾何直覺。例如,在一個關卡中,玩傢需要將一些零散的幾何體按照要求拼接成一個指定的形狀,並計算其錶麵積。在另一個挑戰中,讀者需要觀察一個由多個簡單圖形組成的復雜圖形,找齣其中的規律,並預測鏇轉或平移後圖形的變化。 第三章:數列的秘密 數列是數學中最基礎也是最重要的概念之一。在本章中,讀者將扮演一位數字偵探,追蹤隱藏在各種數列中的秘密規律。本章將涵蓋等差數列、等比數列、斐波那契數列以及一些特殊的數列模式。遊戲關卡設計充滿瞭趣味性,例如,玩傢可能需要根據已知的數列項,預測接下來的幾個數字,或者找齣數列中被破壞的某一項。更具挑戰性的謎題會要求讀者分析不同數列之間的聯係,從而解開更深層次的數字迷宮。 第四章:概率的嬉戲 概率是理解不確定性世界的重要工具。在本章中,讀者將通過各種趣味遊戲,體驗概率的奇妙之處。本章將涉及事件發生的可能性、概率的計算、統計數據的分析以及一些基本的概率分布。遊戲設計將模擬現實生活中的一些情境,例如,拋硬幣、擲骰子、抽奬等等。玩傢需要在有限的信息下,預測事件發生的可能性,或者根據實驗結果,推斷齣事件的概率。例如,一個關卡可能要求玩傢在多次投擲骰子的過程中,計算齣現特定點數的頻率,並與理論概率進行比較。 第五章:行程問題探險 行程問題是數學中一類經典的實際應用題,它考驗讀者的邏輯推理和方程求解能力。“行程問題探險”章節將帶領讀者在虛擬的旅行中,解決各種與速度、時間和距離相關的難題。本章將涉及相遇問題、追及問題、往返問題以及多物體運動等。遊戲關卡設計將更加貼近生活,例如,需要計算兩輛汽車從不同城市齣發,何時何地能夠相遇;或者解決一位登山者往返一座山峰所需的時間。更復雜的挑戰將引入多條賽道、多個運動員,要求讀者分析復雜的運動關係。 第六章:邏輯推理大師 邏輯推理是數學思維的基石。“邏輯推理大師”章節將通過一係列燒腦的謎題,全麵提升讀者的邏輯分析和判斷能力。本章將涉及命題邏輯、集閤論基礎、圖形推理、數獨等經典邏輯遊戲。遊戲關卡將設計成偵探故事、解謎遊戲等形式,讓讀者在引人入勝的情境中,運用排除法、歸納法、演繹法等多種推理技巧,找齣問題的答案。例如,一個關卡可能是一個經典的“誰是小偷”的場景,玩傢需要根據不同人物的陳述,找齣真正的犯人。 第七章:統計圖錶的解讀 數據分析在現代社會越來越重要。“統計圖錶的解讀”章節將教會讀者如何清晰地理解和分析各種統計圖錶,從而從中提取有價值的信息。本章將涉及條形圖、摺綫圖、扇形圖、柱狀圖等常見統計圖錶的繪製與解讀,以及平均數、中位數、眾數等統計量的計算與應用。遊戲關卡將以分析社會現象、市場調查、體育賽事數據等為主題,要求讀者根據圖錶數據,迴答相關問題,或者做齣預測。例如,一個關卡可能要求讀者分析不同地區的人口增長趨勢,並根據摺綫圖預測未來的變化。 第八章:分數和小數的王國 分數和小數是貫穿整個數學學習的重要概念。“分數和小數的王國”章節將以生動有趣的方式,幫助讀者深入理解分數和小數的意義、運算以及它們之間的轉換。本章將包含分數和小數的加減乘除運算、分數和小數的比較、真分數、假分數、帶分數、有限小數、無限小數等概念。遊戲關卡將設計成製作蛋糕、分配物品、測量距離等情境,讓讀者在實際操作中體會分數和小數的應用。例如,一個關卡可能要求讀者將一個蛋糕平均分成幾份,並用分數和小數錶示每一份的大小。 第九章:簡易方程的解法 方程是解決代數問題的有力工具。“簡易方程的解法”章節將引導讀者認識方程,並學習如何運用基本的方法來求解簡單的方程。本章將涉及含有未知數的等式、一元一次方程的定義、解方程的基本步驟(如移項、閤並同類項、係數化為1)等。遊戲關卡將設計成“解密方程”、“尋找未知數”等形式,讓讀者在遊戲中體驗到解方程的樂趣。例如,一個關卡可能是一個“魔法陣”,玩傢需要找到特定的數字,填入魔法陣的未知數位置,纔能啓動魔法。 第十章:數學思維的進階挑戰 在完成瞭前九章的學習後,讀者將進入“數學思維的進階挑戰”章節。這一章節將綜閤運用前幾章所學的知識和技能,設計一係列綜閤性更強、難度更高的數學謎題。這些謎題可能涉及多個知識點的融閤,需要讀者具備更強的分析能力、歸納能力和創新思維。例如,一個終極挑戰可能是一個大型的“尋寶遊戲”,玩傢需要在地圖上根據各種數學綫索,一步步找到最終的寶藏。 本書的特色: 趣味性與挑戰性並存: 遊戲關卡設計巧妙,緊扣數學知識點,既能激發讀者的學習興趣,又能有效提升其解決問題的能力。 循序漸進的難度: 每一章節的難度都經過精心設計,從易到難,確保讀者能夠逐步掌握數學思維。 豐富多樣的題型: 涵蓋邏輯推理、空間想象、計算能力、數據分析等多個方麵,全麵鍛煉讀者的數學素養。 強調數學在生活中的應用: 許多遊戲關卡都來源於生活中的實際情境,讓讀者感受到數學的實用性和趣味性。 激發主動學習的興趣: 通過遊戲化的學習方式,讓學習過程充滿樂趣,培養讀者主動探索和解決問題的習慣。 《數學思維遊戲:智力大闖關》不僅是一本數學練習冊,更是一本開啓數學智慧之旅的寶藏。它將幫助青少年在輕鬆愉快的氛圍中,發現數學的魅力,培養受益終生的數學思維能力,為未來的學習和成長奠定堅實的基礎。

用戶評價

評分

評價四: 這本《10分鍾應用題天天練》對於三年級上冊的孩子來說,無疑是一套非常實用的學習工具。我作為一名小學教師,一直深知應用題教學的難度和重要性。這本練習冊在題目設計上,充分考慮瞭三年級學生的認知特點和教材的教學進度。它涵蓋瞭人教版新課標教材中涉及到的所有應用題類型,而且每一類題型都有足夠的練習量,但又不會讓孩子感到厭煩。我特彆欣賞的是,它在講解一些復雜題目時,采用瞭“先引導,後練習”的方式,讓孩子在嘗試獨立解決問題之前,先通過例題或者一些提示性的問題,掌握基本的解題思路和方法。這比直接給答案然後讓孩子模仿要有效得多。此外,這本書在細節上也做得很好,比如紙張的質量不錯,印刷清晰,還有一些插圖的設計也很符閤小學生的審美。我讓孩子每天堅持做,效果非常明顯,孩子在課堂上迴答應用題問題時,明顯比以前自信瞭很多,思路也更清晰瞭。

評分

評價五: “輕輕鬆鬆學數學”這個副標題真的不是虛的!我之前一直擔心三年級上冊的應用題會成為孩子的學習難點,但自從有瞭這本《10分鍾應用題天天練》,我的擔憂少瞭很多。這本書給我最深的感受是它的“實用性”和“針對性”。它緊密結閤人教版新課標教材,裏麵的題目難度適中,既能鞏固課上所學的知識,又能有效地拓展和深化。我孩子之前對一些涉及時間、價格、數量關係的題目總是不太敏感,但這本練習冊裏有很多生活化的場景,讓孩子在解決問題的過程中,不知不覺地掌握瞭這些知識點。而且,我發現它在題目類型的設置上,也考慮到瞭不同孩子的學習節奏。對於掌握快的孩子,有一些挑戰性的題目;對於需要鞏固的孩子,也有充分的基礎練習。最讓我印象深刻的是,書中的一些題目,會引導孩子去思考“為什麼”,而不僅僅是“怎麼做”,這種對數學原理的探索,對於培養孩子的邏輯思維能力非常有幫助。總之,這是一本值得推薦的優秀數學練習冊。

評分

評價一: 這本應用題練習冊簡直是給三年級上冊的數學學習注入瞭一針強心劑!我傢的孩子之前一碰到應用題就頭疼,總是繞不清題目裏的條件和問題,計算起來也容易齣錯。自從用瞭這本《10分鍾應用題天天練》,情況有瞭翻天覆地的變化。每天抽齣十分鍾,孩子就能集中精力做幾道題,時間不長,但貴在堅持。我發現,它設計的題目由淺入深,難度循序漸進,一開始是一些非常基礎的類型,讓孩子建立信心,慢慢過渡到一些稍微復雜一些的,需要多步思考的題目。而且,題目形式也很多樣,不是死闆的文字敘述,有時候還會配上一些簡單的圖畫,幫助孩子更好地理解題意,這對於三年級孩子來說真的非常重要。最讓我滿意的是,書後的答案解析非常詳細,不僅給齣瞭最終答案,還把解題思路一步一步地列齣來,有時候還會指齣一些常見的錯誤思路,這讓孩子在訂正的時候能真正明白錯在哪裏,下次遇到類似題目就不會再犯同樣的錯誤瞭。感覺這本練習冊真的是一位非常有經驗的數學老師,耐心地引導著孩子一步步攻剋應用題的難關。

評分

評價三: 我之前給孩子買過好幾本應用題的練習冊,但很多都過於理論化,題目設置也比較死闆,孩子做瞭一段時間就失去瞭興趣。這本《10分鍾應用題天天練》真的讓我眼前一亮。它最大的特點就是“輕鬆”和“有趣”。“10分鍾”這個概念就非常抓人,傢長很容易安排,孩子也不會覺得是個大工程。而且,我發現這本書的題目雖然說著“天天練”,但設計得很巧妙,很少有重復的題目,每次都能學到新的知識點或者新的解題技巧。比如,裏麵有一些涉及圖形周長和麵積的初步應用,還有一些關於倍數關係和平均數的題目,都結閤瞭生動的例子。最讓我驚喜的是,書裏有時候還會穿插一些關於數學小故事或者小貼士,讓原本可能有些枯燥的練習過程變得生動有趣起來,也讓孩子對數學産生瞭更濃厚的興趣。我孩子現在每天放學後,都會主動要求做這本練習冊,甚至有時候還會主動去翻閱後麵的例題,感覺學習的內驅力得到瞭很大的激發。

評分

評價二: 作為傢長,我一直希望孩子能真正理解數學,而不是死記硬背。這本《10分鍾應用題天天練》恰好滿足瞭我的這個期望。它不僅僅是枯燥的題目堆砌,更注重培養孩子的數學思維。我注意到,書中的題目很多都設計得非常貼近生活,比如涉及購物、測量、行程等,這些場景孩子在日常生活中都能接觸到,所以他們做起來不會感到陌生,也更能體會到數學的實用性。我喜歡它“天天練”的設計理念,每天一點點,積少成多,不會給孩子造成過重的學習負擔,反而能形成一種良好的學習習慣。我曾經看到過一些題目,雖然看起來簡單,但需要孩子運用多種方法去思考,比如畫圖、列錶、甚至設未知數(雖然三年級還沒學,但可以引導孩子嘗試)。這種開放性的題目設計,真的能激發孩子的想象力和創造力。而且,書的排版也很清晰,字體大小適中,每頁的題目數量也恰到好處,不會讓孩子感到眼花繚亂。我孩子做完之後,還會主動跟我討論題目,雖然有時候他們的理解不一定完全正確,但這種主動思考和交流的過程,是我最希望看到的。

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