人教版数学口算题卡 二年级上册 人教新课标 口算心算速算巧算提高运算能力强化口算速度 2年级上册 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 世纪恒悦图书专营店

出版社： 河北出版传媒集团 河北少年儿童出版

ISBN：9787537634861

商品编码：29477024529

丛书名： 海淀最新修订版数学口算题卡二年级上册人教新课

开本：32开

出版时间：2013-05-01

 

• 书名:数学口算题卡 二年级上册 人教新课标
• 出版社：河北少年儿童出版社
• 商品页码：140/单本
• 商品价格：12.90
• 商品开本：32开（ 14*20cm）
• 商品重量：120g
  
• 商品用途：小学数学口算练习

 

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《小学数学思维训练营：二年级上册》 点燃智慧火花，塑造逻辑思维 亲爱的家长与同学们， 您是否正在寻找一本能真正激发孩子数学潜能、培养严谨逻辑思维的书籍？《小学数学思维训练营：二年级上册》正是为此而生。我们深知，对于二年级上册的同学们来说，数学学习已不再是简单的加减乘除，而是开始接触更抽象的概念，理解数量关系，并初步尝试解决多步骤的问题。而在这个关键的学习阶段，培养和锻炼孩子的数学思维能力，比单纯的运算熟练度更为重要。 本书并非一本简单的练习册，它更像是一场精彩纷呈的数学冒险，旨在引导二年级上册的孩子们深入探索数学的奥秘，用思维的力量去理解和解决问题。我们摒弃了枯燥的题海战术，而是将复杂的数学概念拆解成一个个生动有趣、富有挑战性的思维游戏和情境。通过这些精心设计的活动，我们希望孩子们能够： 一、 突破计算的局限，拥抱数学的思维美学 很多时候，我们过分强调“算得快”、“算得准”，却忽略了计算背后的数学原理和逻辑。本书将计算能力置于更广阔的思维框架下进行培养。 “数字侦探”系列： 孩子们将化身数字侦探，通过分析数字的规律、观察算式的结构，找出隐藏在数字世界中的线索，从而得出计算结果。例如，在学习两位数加两位数进位加法时，我们不再只是机械地列竖式，而是引导孩子思考“凑十法”、“破十法”背后的原理，理解进位是怎么发生的，以及如何灵活运用这些策略。我们还会设计一些“数字迷宫”，孩子们需要根据算式和结果的对应关系，一步步走出迷宫，这既锻炼了计算能力，又培养了逻辑推理能力。 “模式寻踪”： 数学本质上是研究模式的学科。本书通过大量的模式识别练习，让孩子在观察、比较、分析中发现数字、图形、算式中的规律。例如，一个数列是 5, 10, 15, __, 25，孩子需要找出规律并填空。更进一步，我们会设计一些“数列猜想”，让孩子根据前几项猜测可能的规律，并解释自己的推理过程。这不仅提升了孩子的观察力和归纳能力，也为他们未来学习代数思维打下基础。 “逆向思维挑战”： 传统的数学练习多是“已知条件，求结果”，而本书引入了“已知结果，求条件”的逆向思维练习。例如，已知一个两位数加另一个两位数等于 50，请写出至少两个可能的算式。这种练习能够极大地拓展孩子的思路，让他们看到数学问题的多解性，培养他们灵活思考、发散思维的能力。 二、 玩转图形与空间，培养几何直觉与空间想象力 二年级上册通常涉及一些基础的几何概念，如平面图形的认识（正方形、长方形、三角形、圆形）、简单图形的组合与分割。本书将这些内容融入到具象化的活动中，让孩子们在玩乐中理解几何。 “图形拼搭工坊”： 利用积木、七巧板或纸片，孩子们将被鼓励用简单的几何图形组合成新的图形，例如用两个三角形拼成一个长方形，用几个正方形拼成一个大正方形。反之，也会有“图形分解师”的任务，让孩子将一个复杂图形拆解成若干个基本图形。这不仅锻炼了孩子的空间想象力，也加深了他们对图形特征的理解。 “对称王国探秘”： 引入对称的概念，让孩子在生活中寻找对称的物体，在图画中找到对称轴，并学习绘制简单的对称图形。这能帮助孩子建立初步的空间对称感，为日后学习几何变换打下基础。 “立体世界漫游”： 即使是二年级上册，也可以初步接触简单的立体图形，如正方体、长方体。本书会通过绘画、手工等方式，引导孩子认识这些立体图形的构成，并理解它们与平面图形的关系。例如，观察一个盒子，并尝试画出它的展开图。 三、 走进生活，让数学变得有温度、有意义 数学并非脱离现实的象牙塔，它无处不在。本书致力于将数学与日常生活紧密联系，让孩子们感受到数学的实用价值和趣味性。 “生活中的数学家”： 我们会设计一系列与购物、时间、测量、分物品等相关的应用题。但这些应用题不再是干巴巴的文字，而是充满故事性和情境感。例如，请孩子帮忙规划一次家庭聚餐的预算，或者计算一段旅程需要多少时间。这能让孩子理解数学在解决实际问题中的重要作用，培养他们的应用意识。 “时间魔法师”： 学习认识钟表、理解时间单位（时、分），并通过解决与时间相关的题目，如“早上 8 点开始看电视，看了 30 分钟，什么时候结束？”“小明 10 点放学，花了 20 分钟回家，他什么时候到家？”来深化对时间流逝的感知。 “测量小能手”： 结合生活中的常见物品，引导孩子学习简单的测量方法，认识长度单位（米、厘米），并尝试估测和测量物体的长度。例如，测量书桌的长度，估测操场跑道的长度。 四、 逻辑推理与问题解决：数学思维的“内功心法” 这是本书最为核心的部分。二年级上册的孩子开始接触一些需要逻辑推理才能解决的问题，虽然可能比较简单，但却是培养孩子思维能力的关键。 “推理探案游戏”： 设计一些简单的逻辑推理题，例如“小红、小明、小亮三个人分别喜欢红、蓝、绿三种颜色，已知小红不喜欢红色，小明喜欢蓝色，请问他们分别喜欢什么颜色？”这类题目需要孩子根据已知信息进行排除和推断，逐步找出正确答案。 “策略揭秘”： 引入一些简单的策略性游戏，如“过河游戏”、“剪纸游戏”，让孩子思考最优解法，理解“先做什么，后做什么”的步骤性。 “猜猜他是谁”： 通过一系列描述性的线索，让孩子猜出某个数字、图形或物品。例如，“我是一个奇数，我比 10 大，比 20 小，我的个位数是 3，我是谁？”这能够训练孩子的归纳、演绎和排除能力。 “分类与排序大师”： 引导孩子根据不同的标准对事物进行分类和排序，例如将动物按照食性分类，将水果按照颜色排序。这有助于孩子理解集合、包含等数学概念，并培养他们系统性思考问题的能力。 本书的特色： 情境化设计： 每一章、每一节都围绕一个生动的主题展开，让学习过程充满趣味性。 循序渐进： 从易到难，从具体到抽象，螺旋式上升，确保孩子能够逐步掌握。 启发式引导： 鼓励孩子独立思考，提供提示而非直接答案，培养自主解决问题的能力。 多种题型： 结合了填空、选择、连线、画图、简答等多种题型，避免单一枯燥。 家长指导建议： 每章末尾都附有给家长的指导建议，帮助家长更好地陪伴孩子学习。 《小学数学思维训练营：二年级上册》是一次对传统数学教育模式的创新尝试。我们希望通过这本书，让孩子们在轻松愉快的氛围中，不仅掌握了二年级上册的数学知识，更重要的是，他们能够点燃智慧的火花，塑造严谨的逻辑思维，为未来更广阔的数学学习之路打下坚实的基础。 这是一次思维的启蒙，一次智慧的冒险，让我们一起陪孩子，在数学的世界里，玩出精彩，学出未来！

评分☆☆☆☆☆

这次买这本书，主要是想让孩子在小学二年级上学期能够稳固一下口算能力，毕竟数学基础的打牢，口算绝对是重中之重。收到货后，我仔细翻了翻，整体感觉非常扎实。它的题目类型涵盖了加法、减法，以及一些初步的乘法和除法概念，这对于二年级上册的学习进度来说是非常契合的。我特别喜欢它题目编排的循序渐进，从最基础的两位数加减不进退位，到稍微复杂一点的进位退位，再到简单的乘法口诀应用，每一步都设计得很合理，不会让孩子一下子感到压力过大。而且，每页的题目数量也适中，既保证了练习的强度，又不会让孩子感到枯燥。更值得一提的是，书中对于一些易错题型，还会有小小的提示和点拨，这对于家长在辅导孩子时非常有帮助，也能够让孩子在做题过程中就纠正错误，举一反三。我给孩子试做了一部分，发现他对于一些之前觉得有点难的题目，经过反复练习后，明显自信心增强了，做题速度也有了提升。这本书真的为我们家长的辅导减轻了不少负担，也让孩子的数学学习变得更加生动有趣。

评分☆☆☆☆☆

说实话，一开始我只是抱着试试看的心态买的这本书，因为市面上口算题卡太多了，很难找到真正适合自家孩子的。但是，这本《人教版数学口算题卡 二年级上册》给了我很大的惊喜。它的排版设计非常人性化，字体清晰，印刷质量也很好，看起来很舒服。我最看重的是它的内容编排，非常符合人教版新课标的要求，紧密结合课本知识点，让孩子在学习课本内容的同时，能够及时巩固和练习。题目设计也很巧妙，不仅仅是简单的重复练习，还融入了一些小小的变化，比如将一些知识点组合起来，或者设计一些需要稍加思考的题目，这样可以有效锻炼孩子的思维能力，而不仅仅是机械记忆。我注意到书中有一些“巧算”和“速算”的小技巧，虽然现在孩子刚刚二年级，但能提前接触到这些，对培养他的数学敏感度和解题思路非常有益。而且，这本书的练习量也比较科学，不会显得过多或过少，能够让孩子在有限的时间内达到最佳的练习效果。整体来说，这是一本非常值得推荐的口算题卡，它不仅能帮助孩子提高运算能力，更能为他未来的数学学习打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

作为一名家长，我深知数学口算能力的重要性，它是孩子学习数学的基石。因此，我一直在寻找一本能够真正帮助孩子提升口算速度和准确率的练习册。《人教版数学口算题卡 二年级上册》这本书，从我拿到手的那一刻起，就让我眼前一亮。它的题目设置非常贴合二年级上册的教学内容，涵盖了各个章节的重点难点，让孩子能够系统性地进行复习和巩固。我最欣赏的是它在题目难度上的控制，从易到难，循序渐进，让孩子在一点点突破中建立自信。书中的每一页都精心设计了不同类型的题目，有直接计算，也有一些简单的应用题，这样的设置能够让孩子在练习口算的同时，也能够锻炼解决实际问题的能力。而且，我发现书中的一些题目设计非常巧妙，能够引导孩子思考更快捷的计算方法，这对于培养孩子的数学思维非常有帮助。孩子现在每天坚持做这本书上的题目，我能明显感觉到他在课堂上回答问题时更加自信，计算错误也大大减少了。这本书不仅是孩子学习的工具，更是他提升数学能力的好伙伴。

评分☆☆☆☆☆

这次给孩子选购的这本《人教版数学口算题卡》，真的是一次非常成功的尝试。作为二年级上册的辅助教材，它的内容非常丰富和实用。我仔细看了看，书中的题目设计非常有针对性，紧紧围绕着二年级上册的数学知识点展开，包括了基础的加减法运算，以及一些初步的乘法运算。最让我满意的是，这本书不仅注重量的积累，更强调质的提升。它提供了一些“心算”和“速算”的小技巧，这对于培养孩子的计算思维非常关键。我注意到，一些看似复杂的计算，通过这些小技巧，孩子能够轻松地应对，这极大地提升了他的学习兴趣和自信心。而且，题目的排版非常清晰，字体大小适中，孩子看起来不费眼。每页的题目数量也正好，不会让孩子产生畏难情绪。我给孩子试做了一段时间，发现他在计算方面的准确率和速度都有了明显的提高，这让我感到非常欣慰。这本书不仅帮助孩子巩固了基础知识，更重要的是，它点燃了孩子对数学计算的热情，让他乐于挑战，勇于探索。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，孩子的数学能力，尤其是口算能力，是需要长期坚持练习才能提升的。所以，在给孩子挑选二年级上册的口算题卡时，我格外谨慎。这本《人教版数学口算题卡》给了我很大的惊喜。首先，它的内容非常系统，紧密结合了人教版二年级上册的教材，几乎涵盖了所有的重要知识点。我翻看了里面的题目，发现它不仅仅是简单的加减法练习，还涉及了一些初级的乘法应用，这对于二年级上学期的学习内容来说是十分契合的。更让我感到欣慰的是，这本书的题目设计很有层次感，从基础的两位数加减，到涉及进位退位的复杂运算，再到一些简单的乘法口诀应用，都安排得非常合理。孩子在做题的过程中，能够逐步适应，并且找到自己的学习节奏。另外，我注意到书中有一些“巧算”和“速算”的提示，这对于培养孩子的计算思维和提升计算效率很有帮助。孩子现在每天坚持做，我能明显感觉到他计算的准确性和速度都在提高，而且做数学题的积极性也比以前高了很多。这本书真的是我们家庭辅导孩子数学的得力助手。