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单本 苏教版应用题天天练 江苏版 五年级下册5年级下册 小学生10分钟 海淀新修订版 轻轻松松学数学 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

闫飞 编
图书标签:
  • 苏教版
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  • 数学练习
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店铺: 途创图书专营店
出版社: 河北少年儿童出版社
ISBN:9787537672948
商品编码:29476688924
丛书名: 应用题天天练 五年级 下
开本:32开
出版时间:2015-01-01

具体描述

  • 书名:苏教版应用题天天练 
  • 出版社:河北少儿儿童出版社
  • 版次:2016年1月第2版  2016年1月第2次印刷
  • ISBN:9787537672948
  • 商品页码:142
  • 商品价格:12.90
  • 商品开本:32开 (13×20cm)
  • 商品重量:0.16kg
  • 商品用途:小学生应用题练习


《五年级数学闯关记:思维风暴与解题秘籍》 产品定位: 这是一本专为五年级下学期小学生设计的数学思维训练与应用题解题指导书。它并非简单罗列题目,而是致力于激发孩子的数学兴趣,培养其独立思考和解决问题的能力,为他们的数学学习之旅注入活力与信心。本书注重知识的系统梳理、思维的深度拓展和解题方法的创新运用,旨在帮助学生从“听懂”到“会做”,再到“巧做”,最终达到“乐学”的境界。 内容亮点: 本书将五年级下学期数学的重难点,特别是应用题的各类题型,进行了系统、深入的剖析。内容编排上,我们遵循循序渐进的原则,从基础概念的巩固,到复杂题型的拆解,再到综合能力的提升,层层递进,让学生在不知不觉中掌握解题的奥秘。 1. 思维启蒙与知识预热: “思维火花”栏目: 每章开篇,以生动有趣的故事、贴近生活的场景或富有挑战性的趣味数学谜题,引导学生提前感知本章的核心概念和应用场景。例如,在学习“分数应用题”时,可以从“分蛋糕”的故事引入,激发学生对分数概念的兴趣。 “概念再梳理”: 对本章涉及的关键概念进行简明扼要、图文并茂的解释,辅以生活化的例子,帮助学生回忆和巩固基础。例如,在讲解“折扣”时,会结合商场促销活动,让学生理解“打八折”意味着什么。 2. 应用题解题方法深度解析: “题型大揭秘”: 详细介绍五年级下册常见的应用题类型,如分数应用题(求一个数的几分之几是多少、求比一个数多(少)几分之几的数、工程问题、相遇问题、调配问题等)、图形与几何(组合图形面积、图形的运动与变换等)、统计与概率(可能性的大小、统计图表分析等)以及整数应用题的拓展等。 “解题模型与策略”: 针对每种题型,提炼出核心的解题思路和经典模型。例如,对于“分数应用题”,会系统介绍“找单位‘1’”、“画线段图”、“分步列式”、“整体代入”等方法。对于“行程问题”,则会重点讲解“速度、时间和路程的关系”、“相遇、追及”等模型。 “思维导图式解析”: 对于一些复杂的应用题,会采用思维导图的形式,将题目中的已知信息、未知信息、数量关系层层剖析,引导学生一步步理清思路。 “多种解法比较”: 对于同一道题,会提供多种解题方法,并分析不同方法的优劣,培养学生灵活运用数学工具的能力。例如,一道分数应用题,可能会同时展示算术方法和方程方法,并让学生体会它们的异同。 3. 精选例题与专项训练: “精选例题剖析”: 精选典型、有代表性的例题,进行由浅入深的讲解。讲解过程不仅仅是给出答案,更重要的是展示思考过程、解题步骤和关键点提示。 “巩固练习”: 每节课后,配有分层级的练习题,由易到难,由基础到提高,确保学生能够及时消化所学知识。练习题的形式多样,包括选择题、填空题、解答题等。 “专项突破”: 针对学生在学习过程中容易出错的知识点和题型,设置专项训练,帮助学生查漏补缺,强化训练。例如,可能会有专门的“工程问题专项突破”或“概率问题专项训练”。 “挑战自我”: 设置一些具有一定难度的综合性题目,鼓励学生进行独立思考和探索,提升解决复杂问题的能力。 4. 创新与拓展: “数学生活家”: 将数学知识与日常生活紧密结合,通过有趣的数学故事、生活中的数学现象,让学生感受到数学的实用性和趣味性。例如,在讲解“百分数”时,会设计关于购物打折、利息计算等场景。 “数学侦探社”: 引入一些“侦探题”,让学生扮演小小侦探,通过分析线索,运用数学知识找出隐藏的真相,培养学生的逻辑推理能力。 “思维拓展区”: 提供一些开放性的问题和数学游戏,鼓励学生在课外进行探索和思考,拓宽数学视野。 本书特色: 趣味性与启发性并存: 告别枯燥的填鸭式教学,通过生动的语言、有趣的插图和贴近生活的案例,激发孩子对数学的内在兴趣。 系统性与针对性兼顾: 紧密围绕苏教版五年级下册数学教材的知识体系,同时根据学生的学习特点,有针对性地进行拔高和拓展。 方法性与实践性结合: 不仅讲解“是什么”,更注重讲解“为什么”和“怎么做”,提供实用的解题策略和方法,强调动手实践。 分层设计,满足不同需求: 练习题的设计考虑了不同层次学生的学习需求,基础题巩固,提高题拔高,让每个学生都能找到适合自己的挑战。 强调思维训练: 引导学生从“套用公式”到“理解原理”,再到“灵活运用”,注重培养其逻辑思维、空间想象能力和解决实际问题的能力。 目标读者: 所有五年级下学期正在学习苏教版数学教材的小学生。 希望巩固数学知识,提升应用题解题能力的学生。 对数学学习充满兴趣,渴望挑战更高难度的学生。 希望找到一套能够系统性引导孩子学习数学方法的家长和老师。 阅读建议: 建议学生在学习完课本相关内容后,再进行本书的学习。可以先阅读“思维火花”和“概念再梳理”部分,对本章内容有个初步的认识,然后仔细研读“题型大揭秘”和“解题模型与策略”,掌握核心解题方法,再通过“精选例题剖析”加深理解,最后完成“巩固练习”和“专项突破”,检验学习成果。遇到困难时,可以回到前面的章节回顾,或参考“思维拓展区”的思路。 《五年级数学闯关记:思维风暴与解题秘籍》,将是您孩子数学学习道路上不可或缺的良师益友,陪伴他们一起闯过数学难关,收获知识的乐趣与成长的喜悦!

用户评价

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这本书的封面设计倒是挺吸引人的,简约大方,色彩也比较柔和,放在书架上不会显得突兀。书的纸张质量感觉还可以,摸起来不会太粗糙,印刷的字体大小也适中,阅读起来不会觉得吃力。最让我眼前一亮的是它所提倡的学习理念,我之前一直担心孩子对数学产生畏难情绪,但这本书“轻轻松松学数学”的副标题,以及“10分钟”的学习时长,让我觉得很有吸引力。我希望这不仅仅是一个噱头,而是真的能够帮助孩子以一种更轻松、更高效的方式来接触和巩固应用题。毕竟,小学阶段的学习,兴趣的培养和自信心的建立,比单纯的知识灌输更为重要。我希望能看到这本书在讲解方法上有所创新,而不是陈旧的套路,能够引导孩子独立思考,而不是死记硬背。

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作为家长,我一直在寻找能够帮助孩子系统性提高数学应用题解题能力的辅助读物,而这本书的“天天练”和“应用题”的定位,正是我所需要的。我注意到它采用了“苏教版”和“江苏版”的教材体系,这让我觉得它在内容上应该与学校教学紧密结合,能够起到很好的补充和巩固作用。我特别关注书中的例题和讲解是否足够清晰易懂,是否能够循序渐进地引导孩子掌握不同类型的应用题解法。我希望它不仅仅是罗列题目,更重要的是能够帮助孩子理解题意,分析数量关系,并能用条理清晰的语言表述解题思路。如果能有一些针对性的练习策略或者解题技巧的总结,那就更完美了。毕竟,应用题的难度在于它与实际生活的联系,如何让孩子在解决问题的过程中体会到数学的趣味和价值,是我的一个重要考量。

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我对于“海淀新修订版”这个标签感到一丝好奇,海淀区的教育水平一直很高,他们的教辅材料通常也经过反复打磨,内容质量值得信赖。我希望这本书在题目类型的选取上能够更加全面和有代表性,能够涵盖五年级下册数学教材中出现的所有重要应用题类型,并且在难度上有所梯度,从易到难,让孩子能够逐步适应和挑战。同时,我非常看重练习题后的解析,希望解析能够详尽,能够分析出不同的解题思路,并指出常见的易错点,让孩子在订正错误时能够真正地理解和吸收。如果书中还能加入一些拓展性题目,或者引导孩子发现数学在生活中的实际应用,那就更能激发孩子的学习兴趣了。

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对于孩子来说,能够独立完成学习任务,建立学习的自信心至关重要。这本书“10分钟”的学习时长,让我看到了培养孩子自主学习习惯的可能性。我希望它能够设计成孩子每天可以独立完成的份量,既不会让孩子感到压力过大,又能保证学习的持续性。我关注书中的题目是否能够真正地锻炼孩子的思维能力,而不仅仅是机械的计算。如果题目能够贴近孩子的生活实际,例如与购物、测量、比例等相关的题目,我想孩子会更容易理解和接受。另外,我希望这本书的排版设计能够活泼一些,多一些插图或者表格,让学习过程不至于过于枯燥。

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我一直在寻找能够帮助孩子打下坚实数学基础的书籍,而这本书的“应用题天天练”恰好满足了我的需求。我关注的是题目是否能够帮助孩子理解数学概念,并将其灵活运用到实际问题中。我希望这本书的题目设计能够循序渐进,从简单的基础题到复杂的综合题,让孩子逐步提高解题能力。同时,我希望练习后的答案解析能够详尽,能够帮助孩子理解解题思路,而不是简单的给出答案。我更希望这本书能够激发孩子对数学的兴趣,让孩子在学习过程中感受到数学的乐趣,而不是被动的接受知识。

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