哈佛傢訓大全集 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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張艷玲 著

圖書標籤:

• 傢訓
• 哈佛
• 教育
• 傢庭教育
• 傳統文化
• 人生智慧
• 育兒
• 勵誌
• 修身養性
• 中華文化

店鋪： 詩書雅韻圖書專營店

齣版社： 京華齣版社

ISBN：9787550201736

商品編碼：29452309900

包裝：平裝

齣版時間：2011-06-01

基本信息

書名：哈佛傢訓大全集

定價：29.80元

作者：張艷玲

齣版社：京華齣版社

齣版日期：2011-06-01

ISBN：9787550201736

字數：

頁碼：199

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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內容提要

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　　哈佛大學被譽為高等學府王冠上的“寶石”，300多年間，先後培養齣8位美國總統、40位“諾貝爾奬”獲得者、32位“普利策奬”獲得者，以及數以百計的財富精英，為商界、政界、學術界及科學界貢獻瞭無數成功人士和時代巨子。那麼，哈佛大學到底是如何取得如此輝煌的教育成就的呢？它的教育到底有什麼可取之處。翻開《哈佛傢訓大全集》，它將通過數個教育故事為我們揭開哈佛的教育精髓。
n　　孩子是父母的希望，也是社會的希望。“哈佛”不僅是一所大學的名字，更是精神和智慧的象徵，哈佛的教育理念值得每一個人藉鑒。《哈佛傢訓大全集》精選瞭哈佛數世紀成功的教育故事，深入淺齣地道齣教育孩子的真諦，希望哈佛獨特的教育智慧和教育理念能夠給每位父母以啓發。

目錄

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作者介紹

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文摘

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堅強是孩子可貴的品性
n　　如果一個人擁有瞭堅強的意誌力，那麼他就會有剋服睏難的勇氣。
n　　米契爾46歲的時候，在一次很慘的機車意外事故中被燒得不成人形，4年後又在一次墜機事故中後腰中部以下癱瘓，但他憑藉頑強的意誌變成百萬富翁、受人愛戴的公共演說傢、洋洋得意的新郎官及成功的企業傢，他還並利用閑暇時間去泛舟、玩跳傘，甚至在政壇角逐一席之地。
n　　那次機車意外事故，把他身上65％以上的皮膚都燒壞瞭，為此他動瞭16次手術，手術後，他無法拿起叉子，無法撥電話，甚至無法一個人上廁所，但曾是海軍陸戰隊員的米契爾從不認為自己被打敗瞭。他說：“我完全可以掌控我自己的人生之船，那是我的浮沉，我可以選擇把目前的狀況看成倒退或是一個起點。”6個月之後，他又能開飛機瞭！米契爾為自己在科羅拉多州買瞭一幢房子，另外也買瞭房地産、一架飛機及一傢酒吧，後來他和兩個朋友閤資開瞭一傢公司，專門生産以木材為燃料的爐子，這傢公司後來成為佛濛特州第二大私人公司。
n　　機車意外發生4年後，米契爾所開的飛機在起飛時又摔迴跑道，把他背部的十二條脊椎骨全壓得粉碎，腰部以下永遠癱瘓。
n　　米契爾仍不屈不撓，日夜努力使自己能達到高限度的獨立自主。隨後他被選為科羅拉多州孤峰頂鎮的鎮長，以保護小鎮的美景及環境，使之不因礦産的開采而遭受破壞。米契爾後來也競選國會議員，用一句“不隻是另一張小白臉”的口號，將自己難看的臉轉化成一項有利的資産。
n　　盡管麵貌駭人、行動不便，米契爾卻墜入愛河且完成終身大事，拿到瞭公共行政碩士學位，並持續他的飛行活動、環保運動及公共演說。
n　　米契爾屹立不倒的堅強態度，使他得以在《今天看我秀》及《早安美國》等節目中露臉，同時《前進雜誌》、《時代周刊》、《紐約時報》及其他齣版物也都有他的人物特寫。
n　　米契爾說：“我癱瘓之前可以做10000件事，現在我隻能做9000件，我可以把注意力放在我無法再做的1000件事上，或是把目光放在我還能做的9000件事上。告訴大傢，我的人生曾遭受過兩次重大的挫摺，而我不能把挫摺拿來當成放棄努力的藉口。或許你們可以用一個新的角度，來看待一些一直讓你們裹足不前的經曆。你可以退一步，想開一點，然後，你就有機會說：‘或許那也沒什麼大不瞭的！’”《》中說：“從沒有人發現智慧存在於什麼地方，或曾經進入過智慧的寶庫，而且那些作過嘗試的人也都消失瞭。”你想要得到智慧，隻有用你的身軀去接受你的命運的考驗。
n　　人在一生當中，難免會遇到挫摺，遭受苦難，挫摺和苦難可能使人不斷消沉，也可能使人的意誌更加堅強，繼續嚮命運挑戰。苦難是人生的一位良師，他能教給人們學會用積極的態度、感激的心情對待一切問題，培養堅強的意誌，敢於麵對睏難，解決睏難。
n　　成功者正是靠著堅韌不拔的品質，使自己從社會的底層走嚮成功。生活中，幸運隻會降臨在那些具備堅韌精神、為終勝利孜孜不倦付齣的人身上，而缺乏瞭這種精神的人，哪怕成功近在咫尺，也會與它失之交臂。
n　　如果一個人擁有瞭堅強的意誌力，那麼他就會有剋服睏難的勇氣。因此，堅強的意誌力是一個人成功的關鍵因素，是人行為的持久動力。為此，父母應當有意識地培養孩子堅強的意誌力，讓孩子多吃一些苦。
n　　今天的孩子生活在一個富有的年代，優越的生活條件已經使他們不知道什麼是貧窮與艱難。很多父母的通病就是過分溺愛自己的孩子，把他們當做“小皇帝”供在傢裏。過分溺愛孩子的後果是讓孩子變得懶惰、脆弱、嬌氣、依賴性強、不思進取……這是一個值得每個傢庭注意的嚴峻的問題。
n　　哈佛人認為，不可過分溺愛孩子，從小培養孩子堅強的品性，讓他們學會正確麵對挫摺。要讓孩子知道“失敗是成功之母”，以此激發孩子奮進，取得成功。
n　　苦難能增強孩子的意誌力，父母應該理性地去對待孩子，給孩子一個適閤發展的環境，有意識地讓孩子吃一些苦，讓孩子有足夠的意誌力，去麵對未來復雜而競爭激烈的社會。
n　　心理學傢曾錶明，一個人的智商與一個人的成就不是成正比的，成就高的人不智商過人，智商高的人並不成就高。但意誌力的強弱差異卻與個人的成就大小有著明顯的關係。
n　　在以色列有一所“鯨魚學校”。這所學校就是讓孩子們乘上帆船在一年之內橫渡兩次大西洋，遊遍三個島，以經受風浪的考驗，忍受飢餓的威脅。
n　　在校的孩子必須學會駕船、捕魚、做飯，還要完成考察、讀書、討論等課程。同時，為瞭熟悉當地的風土人情，他們還要與當地人打交道。孩子們經過這樣一番磨煉，大都鍛煉成為一個智勇雙全的人。
n　　愛孩子是父母的天性，但在愛的過程中要清楚：什麼纔是真正的愛，怎樣纔能愛得有價值、有意義。人的一生不可能是風平浪靜、一帆風順的，給孩子苦難的教育與適當的磨難，教導孩子正確對待失敗、挫摺，從失敗和挫摺中總結經驗，吸取教訓，培養孩子良好的心態和百摺不撓的堅強意誌，會使孩子終生受益。
n　　在生活中，睏難與挫摺是不可避免的，孩子在成長的過程中免不瞭會在睏難中跌倒，讓孩子明白失敗並不可怕，可怕的是跌倒瞭爬不起來。哈佛人堅信：如果在連續多次跌倒以後，一個人還能充滿鬥誌，不言放棄，那麼他就是一個值得敬佩的人，也會是一個有所作為的人。
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序言

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《哈佛傢訓大全集》：一本凝聚百年智慧的成長啓濛 在浩瀚的書海中，總有一些經典如同璀璨的星辰，指引著我們前行的方嚮。而《哈佛傢訓大全集》，正是這樣一部集萃瞭百年智慧，專為青少年量身打造的成長啓濛讀物。它並非是冰冷的說教，也不是枯燥的理論堆砌，而是以一種潤物細無聲的方式，將一個個閃耀著人性光輝的道理，悄然植根於年輕的心靈深處。 這本書的價值，首先體現在其深厚的曆史積澱和廣泛的社會影響力。它匯集瞭眾多教育傢、思想傢、哲學傢以及成功人士的諄諄教誨，這些寶貴的經驗和感悟，曆經時間的考驗，依然閃耀著永恒的光芒。作者們並非高高在上的說教者，而是以平實的語言，真摯的情感，講述一個個生動的故事，分享一次次深刻的思考，引領讀者走進一個充滿智慧與啓迪的世界。 《哈佛傢訓大全集》的獨特之處在於，它將那些宏大的人生哲學，轉化為貼近青少年生活實際的教誨。書中並沒有刻意去描繪遙不可及的理想，而是從日常的點滴小事入手，引導青少年認識自我，理解世界。它關乎如何成為一個正直、善良、有擔當的人，如何培養獨立思考的能力，如何建立良好的人際關係，如何在麵對挫摺時保持樂觀與堅韌。 一、 塑造品格的基石：善良、正直與責任 書中最為核心的部分，無疑是關於品格的塑造。作者們深諳，一個人的品格，是其一生發展最為重要的基石。因此，書中大量篇幅著墨於對“善良”的闡釋。善良並非是一種軟弱，而是一種內心的力量，一種發自肺腑的同情與關懷。書中通過一個個鮮活的例子，展示瞭善良的力量如何能夠化解衝突，溫暖人心，甚至改變世界。 “正直”則是品格的另一個重要維度。正直意味著誠實守信，敢於擔當，不做違背良心的事情。書中提醒青少年，要始終堅守內心的道德底綫，不為一時的利益所誘惑，不因他人的壓力而屈服。那些看似微不足道的“小事”，往往最能考驗一個人的正直品格。例如，拾金不昧，遵守承諾，勇於承認錯誤，這些都是正直的體現。 與正直緊密相連的是“責任”。書中強調，每個人都應該對自己的行為負責，對自己的選擇負責。傢庭的責任，學校的責任，社會的責任，這些都需要青少年在成長的過程中逐漸領悟和承擔。書中通過講述那些勇於承擔責任，並因此獲得成長和尊重的榜樣故事，激勵青少年從小事做起，培養責任感。 二、 啓迪智慧的明燈：獨立思考與批判性思維 在這個信息爆炸的時代，培養獨立思考和批判性思維能力顯得尤為重要。《哈佛傢訓大全集》在這方麵提供瞭寶貴的指導。書中鼓勵青少年不要人雲亦雲，要學會質疑，要敢於挑戰權威，要用自己的眼睛去觀察，用自己的頭腦去分析。 書中提供瞭一些實用的方法和工具，幫助青少年建立自己的判斷體係。例如，如何辨彆信息的真僞，如何分析問題的本質，如何從不同的角度看待事物。它教會青少年，知識的學習固然重要，但更重要的是學會如何學習，如何運用所學的知識去解決問題。 批判性思維的培養，也體現在對自身和他人的反思上。書中引導青少年認識到自己的優點和缺點，並學會如何改進。同時，也學會理解和尊重他人的不同觀點，即使不認同，也要保持開放的心態。這種開放性的思維，是未來適應社會，融入團隊，以及不斷進步的強大驅動力。 三、 滋養心靈的甘泉：情感智慧與人際關係 除瞭理性的思考，豐富而健康的情感也是成長中不可或缺的一部分。《哈佛傢訓大全集》關注青少年的情感世界，引導他們學會理解和管理自己的情緒，並建立良好的人際關係。 書中強調瞭“同理心”的重要性。同理心，就是能夠站在他人的角度去感受，去理解他人的喜怒哀樂。擁有同理心的人，更容易與他人建立深厚的聯係，也更能贏得他人的尊重和喜愛。書中通過講述一些感人至深的故事，展現瞭同理心在化解矛盾、增進理解方麵的巨大作用。 同時，書中也提供瞭處理人際關係的實用建議。如何與父母溝通，如何與朋友相處，如何在團隊中閤作，這些都是青少年在成長過程中會遇到的挑戰。書中以溫和而有力的方式，引導青少年學會傾聽，學會錶達，學會分享，學會寬容。它教會青少年，良好的人際關係是建立在真誠、尊重和理解的基礎上的。 四、 播種未來的種子：勤奮、毅力與夢想 任何偉大的成就，都離不開勤奮和毅力。《哈佛傢訓大全集》深刻地揭示瞭這一點，並鼓勵青少年從小培養良好的學習和工作習慣。書中不乏那些通過不懈努力，最終實現人生價值的榜樣故事。 “勤奮”並非一味地埋頭苦乾，而是講究方法和效率。書中引導青少年認識到，勤奮是通往成功的必由之路，但掌握正確的方法，能讓勤奮事半功倍。它鼓勵青少年珍惜時間，閤理規劃，養成一絲不苟的學習態度。 “毅力”則是在麵對睏難和挫摺時，能夠堅持不懈的精神。書中通過講述那些經曆重重磨難，最終剋服睏難，實現夢想的故事，激勵青少年不要害怕失敗。失敗並不可怕，可怕的是放棄。書中傳遞的是一種“跌倒瞭，爬起來繼續前進”的勇氣和決心。 最令人動容的，是書中對“夢想”的呼喚。夢想，是人生前進的動力，是內心深處最閃耀的光芒。《哈佛傢訓大全集》鼓勵青少年大膽地去暢想，去追求屬於自己的夢想。它告訴青少年，夢想並非遙不可及，隻要擁有堅定的信念，不懈的努力，任何夢想都有可能實現。 五、 穿越時空的對話：連接過去與未來 《哈佛傢訓大全集》的價值，還在於它能夠連接古今，溝通過去與未來。書中引用的許多經典名言和故事，都蘊含著跨越時代的智慧。通過閱讀這些內容，青少年不僅能夠瞭解曆史，學習先賢的經驗，更能從中汲取力量，為自己的未來做好準備。 它更像是一位循循善誘的長者，一位睿智的朋友，與每一位翻開這本書的讀者進行一場深入心靈的對話。它不追求速成的奇跡，而是著眼於長遠的成長，緻力於培養一代又一代具有健全人格、獨立思考能力、高尚品德的優秀青年。 總而言之，《哈佛傢訓大全集》是一本值得每個傢庭珍藏，值得每個青少年反復閱讀的成長寶典。它所傳遞的不僅僅是知識，更是一種生活的態度，一種做人的智慧，一種麵嚮未來的勇氣。它將陪伴青少年走過懵懂的童年，走過迷茫的青春，最終成長為那個頂天立地的、閃耀著自身光芒的個體。它是一份珍貴的禮物，送給每一個渴望成長的靈魂，指引他們在這充滿未知與挑戰的世界中，找到屬於自己的那條璀璨的道路。

評分☆☆☆☆☆

這本書的敘事節奏處理得極其高明，它沒有采用那種教科書式的、一闆一眼的條分縷析，反而更像是一部引人入勝的曆史畫捲徐徐展開。在閱讀過程中，我發現作者非常擅長運用對比和轉摺的手法，將看似抽象的理念植入到鮮活的人物故事之中。舉個例子，其中關於“延遲滿足”的探討，如果單純用理論闡述，很容易讓人感到枯燥，但這本書巧妙地引用瞭傢族幾代人在麵對重大抉擇時的心理活動和最終結果，這種場景化的描述立刻讓概念變得可感可知。我常常在讀到某一處時，會不自覺地停下來，閉上眼睛迴味剛纔描述的那個場景，腦海中會浮現齣那個特定曆史時期的社會背景和人物的掙紮。這種敘事的力量在於，它不是在告訴你“應該怎麼做”，而是在展示“為什麼會變成這樣”，引導讀者自己去體會背後的邏輯和情感的糾葛。閱讀體驗是流動的，時而激昂，時而沉靜，讓人完全沉浸其中，忘記瞭時間的流逝，仿佛自己就是那個曆史的見證者，這種代入感是極其難得的。

評分☆☆☆☆☆

這本書在結構編排上展現齣瞭一種近乎於建築學的嚴謹美。它不是簡單地將內容堆砌在一起，而是像搭建一座宏偉的金字塔，每一部分都承擔著明確的支撐作用，並且層層遞進，邏輯鏈條嚴密無縫。開篇的基石奠定瞭宏觀的哲學視野，中間主體部分則如同塔身，由若乾個精妙的“單元”構成，每個單元雖然獨立成章，卻又相互呼應，共同指嚮塔尖的最終洞見。我觀察到，作者巧妙地設置瞭一些反復齣現的象徵性意象——比如“時間之河”、“燈塔的微光”——這些意象在不同的章節中以不同的麵貌齣現，起到瞭串聯全文、強化主旨的強大作用。這種精心的布局，使得即使是略微跳躍地閱讀某些章節，也能迅速捕捉到其核心思想，但如果從頭到尾細讀，則能體會到作者精心編織的網狀結構帶來的整體震撼力。這種結構上的美感，極大地提升瞭這本書的耐讀性和研究價值，它不是讀完就束之高閣的讀物，更像是一本需要反復查閱、體味其架構的工具書。

評分☆☆☆☆☆

這本書的配圖和版式設計，簡直是點睛之筆，完全顛覆瞭我對傳統傢訓類書籍的刻闆印象。我原本預期會看到大量嚴肅的、黑白的圖錶或名人肖像，但這本書的視覺呈現卻充滿瞭現代藝術的留白與象徵意味。它沒有直接配上具體場景的插畫，而是采用瞭大量抽象的、水墨暈染風格的色塊和綫條，這些圖像本身似乎就是在詮釋書中的某些理念——比如“變通”是通過流暢的綫條來錶達，“堅韌”則是通過厚重的色塊來暗示。這種“留白”的處理，給予瞭讀者極大的想象空間，讓文字與圖像形成瞭一種互文關係，而不是簡單的圖文對照。這種高度的視覺自覺性，使得閱讀過程變成瞭一種多感官的體驗。每當讀到某個情緒飽滿的段落時，翻到下一頁，那恰到好處的視覺元素總能將那種情緒放大或沉澱下來，幫助我的思緒穩定在作者希望達到的意境之中。這份用心，體現瞭編輯和設計團隊對作品深刻的理解，真正做到瞭形式服務於內容，並且將閱讀體驗提升到瞭一個藝術鑒賞的層麵。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計真是讓人眼前一亮，那種沉甸甸的質感，配上扉頁上那燙金的字體，立刻就給人一種莊重而又不失典雅的感覺。我特地選瞭一個午後，陽光灑在書頁上，空氣中仿佛都彌漫著一股墨香與年代感交織的獨特氣息。初翻閱時，我並沒有急著去深究那些具體的章節內容，而是先被它開篇引人入勝的序言所吸引。那段文字的筆觸極為細膩，仿佛一位智者在娓娓道來，不是那種空洞的說教，而是充滿生活智慧的哲思。它沒有直接拋齣任何具體的“傢訓”或“方法論”，而是巧妙地搭建瞭一個關於“傳承”與“自我塑造”的宏大敘事框架，讓人在進入正文之前，就已經對閱讀的價值産生瞭深切的認同感。特彆是對閱讀體驗的優化上，紙張的選擇非常考究，即便是長時間閱讀也不會感到眼睛疲勞，這對於我這種喜歡沉浸式閱讀的讀者來說，無疑是一個巨大的加分項。從外在到內在，這本書都透露齣一種對品質的極緻追求，讓人明白，這並非是一本快餐式的讀物，而更像是一件值得珍藏的藝術品，每一次翻閱都像是一次與曆史和智慧的對話，那種精神上的飽滿感是其他許多書籍所無法比擬的。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格，如果用一個詞來形容，那就是“沉雄”。它不像當代許多流行的勵誌書籍那樣追求短促有力的口號式錶達，而是更傾嚮於使用結構復雜、用詞精煉的長句，但這種復雜性絕非故作高深，而是為瞭精確地捕捉那些微妙的精神層次。比如，在闡述“獨立思考的價值”時，作者沒有使用“要有主見”這類直白的詞匯，而是描繪瞭一種在群體潮流中保持精神高度獨立的狀態，這種描述的層次感和張力，讓人在理解的同時，也在潛移默化中提升瞭自己的文字審美。我特彆欣賞作者在處理那些關於“責任”與“自由”辯證關係時的那種剋製與深刻。它不會給齣簡單的答案，而是將兩種力量的拉扯描繪得淋灕盡緻，讓讀者自己去尋找平衡點。這種不急於下結論的寫作態度，反而更顯齣作者的自信和對讀者智識的尊重，讓每一次閱讀都像是在進行一場深度的智力體操，讀完後感覺思維的邊界都被拓寬瞭不少。