没有孩子不好教 多元式家庭教育80招 林文敬 中国人民大学出版社 300g

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出版社: 中国人民大学出版社
ISBN:9787300139524
商品编码:29407677118
丛书名: 没有孩子不好教(多元式家庭教育80招)
开本:32开
出版时间:2012-05-01

具体描述

书  名 没有孩子不好教 多元式家庭教育80招 林文敬 中国人民大学 300g 作者/主编 林文敬 出版社 中国人民大学出版社 ISBN 9787300139524 开  本 32 字  数   版次/印次 2012年5月1日/2012年5月1日(版次与印次变动较快,会有出入,特此声明) 定  价 26.80元 一口价 20.10元 备  注 大视野图书有限公司所售图书均为全新正版,承诺假一赔十。 林文敬,就学于台湾静宜大学英文系、美国俄亥俄州凡德里大学教育研究所。投身双语学校教育多年,主要研究家庭咨询与学校整合议题,相信家庭与学校间可以有许多方法互相紧密配合,如此才能让孩子更加有效的学习,发展更健全的人格。主要著作有《子英语DIY》、《补教老师教学锦囊》等。 暂无 《没有孩子不好教:多元式家庭教育80招》:朗朗书房子教育彩虹书,一起迎接迷人的“教育彩虹”。林文敬教授多年研究和实践的结晶,子教育的里程碑之作。弥补家庭教育空白,80招破解儿童早教的迷局。多元式家庭教育,找到孩子独特的性格和潜力。*次提出“家庭联谊计划”,帮助父母巧妙地融和家庭教育和学校教育。


开启智慧育儿新篇章:一套洞察孩子心智、赋能家长潜能的实践指南 孩子的成长,是一段充满未知与惊喜的旅程。我们都渴望成为孩子生命中最可靠的引路人,却常常在日常的碰撞与磨合中,感到力不从心。那些源自心底的爱,有时为何会变成无形的压力?那些期待的教导,为何有时会适得其反?我们渴望理解孩子,却又常常被他们的行为所困扰;我们希望引导他们走向成功,却又不知如何真正触及他们的内心。 这套精心打造的育儿实践指南,正是为了回应每一位家长的这份深切期盼与困惑而生。它并非一套空洞的理论说教,也不是一套刻板的指令清单。相反,它更像是一位经验丰富的智者,一位贴心的朋友,静静地陪伴在您身边,与您一同探索养育之道。它以一种全新的视角,审视孩子的成长规律,剖析家庭教育的核心要素,并提供了一系列切实可行、充满智慧的策略,帮助您在纷繁复杂的育儿过程中,找到属于自己的那条最适合的道路。 拥抱多元,理解差异:打破“标准答案”的桎梏 在传统的教育观念中,我们似乎总在追寻一个“最好的”育儿模式,一个能将孩子培养成“优秀”人才的万能公式。然而,现实却是,每一个孩子都是独一无二的个体,他们有着各自的性格特质、兴趣爱好、学习节奏和发展轨迹。强求所有的孩子都按照同一条轨道前进,不仅是对孩子天性的压抑,更是对家长智慧的束缚。 这套指南的核心理念之一,便是拥抱多元,理解差异。它鼓励家长跳出“标准答案”的思维定式,深入洞察自己孩子的独特之处。您的孩子可能内向敏感,也可能外向活泼;他们可能对抽象思维得心应手,也可能在动手实践中展现天赋;他们可能渴望被肯定,也可能更需要被理解。理解并接纳这些差异,是建立良好亲子关系的第一步,也是有效教育的基石。 指南将引导您从更广阔的视角去观察和理解孩子,学会识别他们行为背后的真实需求和动机。当孩子出现“叛逆”行为时,我们不再急于指责,而是尝试去探寻他们内心深处的诉求;当孩子在学习上遇到困难时,我们不再一味地施压,而是去寻找最适合他们的方式。这种理解,源于对孩子生命力、创造力以及个体发展规律的尊重,它将帮助您建立起一个充满信任与尊重的家庭氛围。 赋能家长,激发潜能:让教育成为一种艺术,而非负担 在许多家长眼中,教育似乎是一项艰巨的任务,需要耗费大量的精力、时间和心力,并且常常伴随着焦虑与自我怀疑。我们可能在担心孩子输在起跑线上,担心他们无法适应未来的社会,甚至担心自己做得不够好。 这套指南的另一重要贡献,便是赋能家长,激发潜能。它深知,教育的成功,很大程度上取决于家长的成长与觉醒。它将帮助您认识到,自己并非旁观者,而是孩子成长过程中最核心的参与者和塑造者。通过一系列的启发式引导和实践方法,您将学会如何更有效地管理自己的情绪,如何更清晰地认识自己的教育观念,以及如何更自信地应对育儿过程中的挑战。 指南将提供丰富的工具和方法,帮助您提升教育智慧。这可能包括: 情绪管理技巧: 学会在压力下保持冷静,用积极的态度回应孩子的负面情绪,并引导他们学会自我调节。 沟通艺术: 掌握倾听、提问、反馈的要领,建立顺畅、开放的亲子沟通渠道,让孩子愿意向您敞开心扉。 目标设定与执行: 帮助您为孩子和家庭设定切合实际的教育目标,并制定可执行的计划,逐步实现。 自我反思与成长: 鼓励家长定期审视自己的教育行为,从中学习经验,不断调整和优化。 当家长自身的力量被激发,教育就不再是沉重的负担,而是一场充满创造力和乐趣的艺术创作。您将发现,原来自己拥有如此大的能量,能够深刻地影响和滋养孩子的成长。 80招智慧实操:从日常点滴到长远规划,面面俱到 这套指南的价值,更体现在其80招智慧实操的精髓之中。这并非数字的堆砌,而是经过精心提炼、涵盖育儿各个维度的实用方法。每一招,都蕴含着深刻的教育洞察,并提供了具体的执行步骤和丰富的案例。这些方法,将贯穿孩子成长的各个阶段,从婴幼儿期的习惯养成,到学龄期的学习引导,再到青春期的独立探索,都提供了有力的支持。 这些实操策略,将涵盖以下几个关键领域: 习惯养成: 如何帮助孩子建立健康的作息、饮食、卫生习惯,以及培养良好的学习和阅读习惯。 品格塑造: 如何引导孩子学会感恩、尊重、责任、诚实、合作等重要品格,成为一个有担当的人。 学习力激发: 如何培养孩子的学习兴趣,引导他们掌握有效的学习方法,提升解决问题的能力。 情绪智力培养: 如何帮助孩子认识、理解和管理自己的情绪,学会与他人建立良好的人际关系。 兴趣探索与特长发展: 如何发现和保护孩子的兴趣,鼓励他们尝试不同的活动,发掘并发展自己的潜能。 冲突化解与规则建立: 如何在家庭中建立清晰合理的规则,并以有效的方式化解亲子之间的冲突。 亲子关系维护与升华: 如何创造高质量的亲子陪伴时光,增进彼此的理解与情感连接。 面对挑战与挫折: 如何引导孩子以积极的心态面对生活中的挑战和挫折,培养他们的韧性。 独立性与责任感培养: 如何逐步放手,给予孩子适当的自主权,让他们学会为自己的行为负责。 与外界的互动: 如何引导孩子与同伴、老师以及更广阔的社会进行积极互动,培养他们的社会适应能力。 每一招都力求简洁明了,易于理解和操作,并配以生动的案例,让您能够清晰地看到方法在实际生活中的应用。您不必追求一次性掌握所有招式,而是可以根据自己孩子的具体情况和家庭需求,选择最适合的招式进行尝试和实践。随着实践的深入,您将逐渐感受到这些方法带来的积极变化,并从中获得成就感。 构建和谐家庭,成就卓越人生 最终,这套育儿实践指南的目标,是帮助您构建一个和谐、温暖、充满活力的家庭环境,并为孩子成就卓越的人生奠定坚实的基础。我们相信,每一个孩子都拥有无限的潜能,而家长的智慧与爱,是开启这些潜能最关键的钥匙。 这套指南不提供速成的秘诀,也不贩卖虚幻的承诺。它所提供的是一种更深刻的理解,一种更智慧的策略,一种更持久的力量。它将伴随您和您的孩子,共同成长,共同进步。 无论您是初为人父母,还是已经拥有多年的育儿经验,这套指南都将为您带来新的启发和视角。它将帮助您超越育儿过程中的困惑与挑战,拥抱其中的快乐与价值。让我们一同踏上这场充满智慧与爱的育儿之旅,为孩子的人生,也为我们自己,开启一个更加光明、更加精彩的未来。

用户评价

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这本书的行文风格,给我带来了一种置身于资深教育者对谈的沉浸感。它的语言没有那种刻意的学术腔调,也没有过度煽情的口号,而是充满了生活化的场景再现和极具洞察力的分析。我尤其关注到其中关于“界限设定”的讨论,这部分内容非常务实。过去我总觉得设定界限是冷酷的、对抗性的,是父母权威的体现。但作者却巧妙地将其包装成一种对孩子安全感的保护,阐述了清晰的规矩如何能让孩子在自由的同时,拥有明确的行为参照系。这完全颠覆了我过去对“权威式教育”的刻板印象。它不是让你成为一个暴君,而是成为一个清晰的引导者。书中提到的很多“招式”,都不是孤立的技巧,而是环环相扣、相互支撑的系统。比如,当你在处理一个棘手的冲突时,你会发现书中前面章节所奠定的家庭氛围、亲子关系基础,才是解决问题的真正“内功”。这种体系化的构建,让阅读过程变成了一种循序渐进的认知升级,而非零散知识点的堆砌。

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作为一个在教育路上摸爬滚打了好几年的家长,我常常感到疲惫和迷茫,好像所有的努力都陷入了“内卷”的怪圈。这本书的出现,就像是在一片混沌中点亮了一盏灯。它没有承诺那些虚无缥缈的“轻松育儿”,反而坦诚地揭示了教育的复杂性,但这种坦诚让人感到踏实。我喜欢它对“多元式家庭教育”的诠释,它承认了每个家庭的独特性和每个孩子的天赋差异。这与其他书籍动辄要求你“统一战线”、“保持一致”的教条形成了鲜明对比。这本书更像是提供了一个思维的工具箱,而不是一个标准化的操作手册。例如,书中关于如何与祖辈进行沟通协调的部分,写得极其细腻和真实,准确捕捉到了三代人教育观念碰撞时的那种微妙张力,并提供了既能维护亲子关系又能达成教育共识的实用策略。这种对现实挑战的直面,使得整本书的理论指导具有极强的落地性。

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初读这本书,我本以为又是一本教人如何“驯服”孩子的育儿宝典,毕竟市面上这类书籍汗牛充栋,内容大同小异,无非是“要耐心”、“要沟通”、“要理解”的陈词滥调。然而,随着阅读的深入,我发现这本书的视角是如此的独特和令人耳目一新。它并没有把“没有孩子不好教”当作一个需要被解决的问题,反而将其视为一种常态,一种多元背景下家庭教育必然会遇到的复杂性。作者似乎更倾向于探讨家长自身的心态重塑,而不是一味地给家长提供僵硬的“招式”。我特别欣赏其中关于“接纳不完美”的论述,那段文字像是一股清流,冲刷掉了我内心深处那种隐形的焦虑——那种总想把孩子塑造成“别人家孩子”的无形压力。它让我开始反思,我们教育的终极目标究竟是什么?是培养一个听话的、成绩优异的“产品”,还是扶持一个独立、拥有健全人格的个体?这本书的价值在于,它将教育的重心从“管教”悄然转移到了“赋能”上,这种理念上的转变,对我而言比任何具体的技巧都来得珍贵和深刻。它不是一本速成指南,而更像是一次漫长而温柔的自我对话。

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读完这本书,我最大的感受是“释怀”。过去我总担心自己做得不够好,担心任何一次小小的失误都会对孩子造成不可逆转的伤害。这种“完美父母”的执念,其实比孩子不听话更折磨人。这本书的论述哲学似乎是:教育是一个动态演变的过程,家长也需要学习和成长。它巧妙地避开了批判,而是采用了邀请和探索的姿态。它引导我们去探索孩子行为背后的深层需求,而不是仅仅停留在对表面行为的奖惩上。书中那些关于“情感解码”的章节,对我启发尤其大,它们让我意识到,孩子发脾气、说谎或者表现出对抗性,往往是某种未被满足的需求在“呐喊”。这种理解,极大地软化了我处理冲突时的态度,减少了我的防御心,让我能更主动地靠近孩子,而不是竖起高墙。这本书的价值在于,它不仅仅是教育孩子的书,更是一本疗愈父母心灵的书。

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这本书的结构设计非常巧妙,它并没有遵循传统育儿书“认识问题——找到原因——使用方法”的刻板流程。相反,它似乎更侧重于构建一种支持性的环境和心境。我印象最深的是,它对“过程性反馈”的强调。在很多章节中,作者都在反复提醒,不要过分关注最终的结果,而是要欣赏孩子在努力过程中所展现出的勇气、坚持和尝试。这种对“努力本身”的肯定,是建立孩子内在驱动力的基石,这一点在如今这个结果导向的社会中尤为重要。它的深度在于,它敢于挑战我们根深蒂固的“效率至上”的教育观念,倡导一种更具人性关怀的、慢节奏的教育艺术。阅读体验是连贯而富有启发性的,它不是那种读完一遍就束之高阁的工具书,而是一本需要时常翻阅、并在不同年龄阶段都能从中获得新理解的“心灵伴侣”。

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