正版 讀懂孩子 心理學傢實用教子寶典6-12歲 心理學傢告訴你 有效傢教方法 子傢庭教育育兒經 邊玉

正版 讀懂孩子 心理學傢實用教子寶典6-12歲 心理學傢告訴你 有效傢教方法 子傢庭教育育兒經 邊玉 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
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店鋪: 中流砥柱圖書專營店
齣版社: 北京師範大學齣版社
ISBN:9787303172597
商品編碼:29405924007
叢書名: 讀懂孩子
齣版時間:2014-01-01

具體描述

書名 讀懂孩子 心理學傢實用教子寶典6-12歲 主編/作者 邊玉芳 齣版社 北京師範大學齣版社 ISBN 9787303172597 版次/印次 2014年1月第1版 定價 78.00元 78.00元基於百年心理學研究成果
揭示中國兒童、青少年成長規律
為孩子一生發展儲存心理能量
做人、成功故事、幸福生活   《讀懂孩子:心理學傢實用教子寶典(6-12歲)》全麵介紹6~12歲孩子各方麵的成長特點、發展規律與相應的教子策略,本書幫助你全麵地瞭解你的孩子、更好地理解你孩子的發展曆程,提升你的傢庭教育能力。
《讀懂孩子:心理學傢實用教子寶典(6-12歲)》涵蓋瞭傢長*關心、渴望瞭解的問題,例如,如何做好幼小銜接,如何養成良好生活與學習習慣,如何培養品質與能力,如何維係與調整子關係等等。心理學專傢、教師、成功媽媽將從不同的角度,為億萬傢長答疑解惑。
希望《讀懂孩子:心理學傢實用教子寶典(6-12歲)》能幫助您讀懂孩子、智慧育兒。 邊玉芳    北京師範大學認知神經科學與學習**重點實驗室教授、博士生導師,北京師範大學心理健康與教育研究所所長,教育部中小學心理健康專傢指導委員會委員。主要從事兒童青少年發展與教育研究,緻力於用科學、量化方法對教育問題進行深入分析與探討。研究方嚮主要有心理統計與測量、教育評價、區域教育與管理政策研究、兒童青少年社會性發展與心理健康教育等。
到目前為止,作者主持教育部、科技部等***、省部*以及其他各類課題30餘項,包括**社科基金“中小學生心理危機及其乾預研究”、科技部重大基礎性項目“6~15歲中國兒童青少年心理發育特徵調查”(學業成就部分)、北京市教委“基於發展性評價的學生成長規律與育人策略研究”等課題,具有承擔大型項目的經驗,對義務教育階段學生的心理發展和教育方麵有深入研究。


《心靈的橋梁:點亮孩子成長之路》 一本麵嚮所有父母的成長指南,揭示理解與溝通的藝術,助您與孩子建立更深厚的情感聯結,共同迎接每一個閃光時刻。 育兒,是一場充滿愛與挑戰的旅程。每一個孩子都是獨一無二的個體,他們的內心世界如同一個未知的星係,閃爍著好奇、探索、喜悅,也可能藏匿著睏惑、不安與敏感。作為父母,我們渴望成為孩子最堅實的後盾,引領他們健康快樂地成長,然而,在快速變化的時代洪流中,如何真正“讀懂”孩子,與他們建立起有效而深刻的溝通,卻成為瞭許多傢長麵臨的難題。 《心靈的橋梁:點亮孩子成長之路》正是一本旨在為所有心懷此願的父母提供一份溫暖而實用的指南。本書並非枯燥的理論說教,而是以細膩的觀察、深刻的洞察,結閤大量真實生動的案例,為傢長們打開一扇瞭解孩子內心世界的窗口。它聚焦於孩子成長過程中最核心的幾個年齡階段,特彆是那些心智逐漸成熟、社交圈日益擴大的童年歲月,深入剖析他們在這一時期可能遇到的各種挑戰,以及這些挑戰背後隱藏的心理需求。 理解孩子,從看見他們的“內在世界”開始。 本書的核心理念在於強調“理解”的重要性。我們常說要“愛孩子”,但“愛”的錶達方式多種多樣,有時我們以為的關懷,在孩子看來可能是一種壓力;我們期望的“懂事”,或許壓抑瞭他們真實的感受。作者以一位資深心理觀察者的視角,帶領讀者一同走進孩子的內心劇場。 情緒的解讀師: 孩子的情緒,無論是突如其來的哭鬧、倔強的沉默,還是莫名的興奮,都不僅僅是情緒本身。它們往往是孩子內心需求、感受或外界刺激的信號。《心靈的橋梁》將教會您如何辨彆不同情緒背後的語言,理解那些未曾言說的渴望。例如,一個孩子因為玩具被拿走而大發脾氣,這背後可能隱藏著對擁有權的認知、對失去的恐慌,或是對不公平的抗議。本書將提供一套解析孩子情緒的“密碼”,幫助您成為孩子情緒的“讀懂者”。 行為背後的邏輯: 孩子的行為,有時顯得“不聽話”、“淘氣”、“叛逆”,這些行為背後並非沒有邏輯,而是我們尚未理解其邏輯。本書將帶領您探索孩子行為背後的心理動因。是尋求關注?是試探界限?是學習過程中的障礙?還是對規則的誤解?通過對具體行為場景的分析,您將學會如何區分“問題行為”與“行為背後隱藏的需求”,從而采取更具建設性的迴應方式。 認知的發展: 隨著年齡的增長,孩子的認知能力也在不斷發展。他們對世界、對他人、對規則的理解都在經曆一個從簡單到復雜、從具體到抽象的轉變過程。《心靈的橋梁》將介紹不同年齡段孩子認知發展的關鍵特徵,幫助您瞭解為什麼孩子在某些問題上會錶現齣“幼稚”或“不理解”,以及如何根據他們的認知水平來調整溝通方式和教育策略。 溝通的藝術:搭建心與心的橋梁。 理解是基礎,而溝通則是連接父母與孩子心靈的橋梁。有效的溝通,能夠化解誤會,增進親密,讓孩子感受到被尊重和被看見。《心靈的橋梁》將提供一套實用而富有成效的溝通技巧。 傾聽的藝術: 很多時候,孩子需要的不是簡單的說教,而是真誠的傾聽。本書將強調“積極傾聽”的重要性,包括關注孩子的語言、非語言信號,適時迴應,不打斷,不評判。學習如何真正“聽進”孩子的話,纔能捕捉到他們內心最真實的聲音。 錶達的智慧: 如何用孩子能夠理解和接受的方式來錶達自己的想法和期望,是一門重要的藝術。本書將提供具體的語言範例和溝通策略,教您如何用溫和而堅定的語氣,清晰地錶達規則和要求;如何用積極的鼓勵,激發孩子的內在動力;如何用共情的方式,處理孩子的負麵情緒。 衝突的化解: 育兒過程中難免會遇到親子衝突。本書將提供一套係統性的衝突化解模型,幫助您在衝突中保持冷靜,理解雙方的立場,並引導孩子學會解決問題的方法,而不是簡單地屈服或對抗。這不僅能解決眼前的矛盾,更能培養孩子的情緒管理和解決問題的能力。 教育的智慧:賦能孩子,成就更好的自己。 教育不僅僅是知識的傳授,更是品格的塑造、能力的培養和潛能的激發。《心靈的橋梁》將從心理學的角度,為傢長們提供一套賦能式的教育理念和方法。 激發內在動機: 外部的奬勵和懲罰固然有其作用,但真正持久的學習和成長,源於孩子內在的動力。《心靈的橋梁》將深入探討如何通過營造積極的學習環境、提供自主選擇的機會、賦予適當的挑戰,來點燃孩子學習的興趣和探索的熱情。 培養獨立性與責任感: 孩子終將走嚮獨立,而獨立性的培養,從點滴的自我管理和責任承擔開始。本書將提供切實可行的方法,引導孩子學會自己穿衣、整理玩具、管理時間,並逐漸承擔起屬於他們的責任,讓他們在實踐中學習成長。 應對成長中的挑戰: 孩子在成長過程中會遇到各種挑戰,如學業壓力、社交睏難、同伴關係的處理、挫摺的應對等等。《心靈的橋梁》將針對這些常見挑戰,提供心理學視角的分析和實操性的指導,幫助傢長們成為孩子應對挑戰的“智囊團”和“啦啦隊”。 構建健康的親子關係: 良好的親子關係是孩子安全感和幸福感的基石。本書將貫穿始終地強調,所有的教育方法都應建立在深厚的親子情感聯結之上。如何通過高質量的陪伴、共同的經曆、真誠的互動,來鞏固和深化親子關係,讓孩子感受到無條件的愛與支持。 《心靈的橋梁:點亮孩子成長之路》 是一本送給每一位渴望成為更好父母的您的禮物。它不是一本速成的“育兒秘籍”,而是一份陪伴您與孩子共同成長的“心靈地圖”。在這裏,您將找到理解孩子內心的鑰匙,掌握與孩子有效溝通的技巧,學習賦能孩子成長的智慧。讓我們一同在這段旅程中,用愛與智慧,為孩子點亮成長之路,讓他們自信、快樂、健康地綻放屬於自己的光彩。

用戶評價

評分

我發現這本書在處理“差異化”這個問題上做得尤為深刻,這絕對是很多同類書籍容易忽略的盲點。市麵上的很多育兒經都傾嚮於提供一個“標準模闆”,仿佛所有六到十二歲的孩子都應該按照同一套流程去“成長升級”。然而,這本書卻花費瞭大量的篇幅去強調,每個孩子都是一個獨特的宇宙,他們的敏感點、節奏和需求都韆差萬彆。我記得其中一段提到如何區分孩子是“天性使然”還是“行為偏差”,這個區分點極其重要,它直接決定瞭傢長是該用“接納”的心態,還是用“引導”的策略。這種對個體差異的尊重,讓我的育兒焦慮感大大降低瞭,因為它教會我的不是如何“修正”我的孩子,而是如何更好地“理解”並“配閤”他成長的步伐。這種深層次的思維轉變,遠比記住幾個小技巧來得更有價值和長遠意義。

評分

這本書的裝幀設計簡直太用心瞭,封麵那種柔和的色調配上字體,一下子就給人一種溫暖而專業的感受,讓人在眾多育兒書籍中一眼就能被吸引。我特彆喜歡它在排版上的處理,內容不是那種密密麻麻的文字堆砌,而是留有充足的呼吸空間,閱讀起來絲毫沒有壓力感。而且,紙張的質感也非常好,拿在手裏沉甸甸的,明顯是那種可以長期珍藏、時不時翻閱的類型。初翻目錄時,就能感覺到作者在章節劃分上做瞭精細的考量,似乎每一個主題點都精準地對應瞭傢長們日常生活中最頭疼的那些“小怪獸”時刻。比如,關於“規則建立”和“情緒管理”那幾章的標題,就顯得特彆接地氣,不像有些書那樣故作高深,讓人望而卻步。這種注重用戶體驗的設計,讓我在還沒深入內容之前,就已經對它充滿瞭期待,感覺它不僅僅是一本工具書,更像是一位細心朋友的陪伴。光是這份用心,就足以讓它在我的書架上占據一個非常顯眼的位置,隨時準備好在育兒的迷霧中提供指引。

評分

更讓我欣賞的是,這本書的結構似乎是經過深思熟慮的,它不隻是羅列問題和答案,而是建立瞭一種清晰的“觀察—理解—行動”的反饋循環。它不是簡單地告訴你“當孩子……”時該做什麼,而是先引導你暫停一下,去觀察孩子的非語言信號,去理解這些行為背後的核心需求或未被滿足的情感。這種“慢下來”的哲學,是這本書給我最大的啓示。它讓我從那種急於“解決問題”的心態中抽離齣來,轉而關注“建立連接”。特彆是關於親子溝通那一部分,它提供的“傾聽技巧”,與其說是技巧,不如說是一種重塑親子關係的心法。讀完後我感覺,我不是學會瞭一套應付孩子的招式,而是對如何與一個正在成長的獨立個體建立長期、健康的信任關係,有瞭一個宏觀而堅實的基礎認知。這是一種由內而外的改變,遠超齣瞭我購買這本書時對“實用手冊”的預期。

評分

這本書的語言風格有一種讓人不自覺想要深入探索的魔力,它並非那種刻闆、嚴肅的學術腔調,反而帶著一種成熟女性特有的洞察力和恰到好處的幽默感。閱讀過程中,我好幾次都忍不住笑齣瞭聲,不是因為它講瞭什麼滑稽的段子,而是作者對孩子行為背後心理活動的解讀,實在太精準、太到位瞭,那種“啊,原來是這樣!”的頓悟感,會伴隨著一種會心一笑的輕鬆。這種輕鬆的基調,極大地緩解瞭我們在育兒路上常常感到的沉重和自我懷疑。它讓你覺得,育兒是一場充滿挑戰但絕對有趣的探索之旅,而不是一場必須時刻綳緊神經的戰鬥。這種充滿智慧又不失溫度的文字錶達,使得即使在處理那些令人頭疼的衝突場景時,我依然能保持一種積極的心態去麵對,這份心理上的“減壓”效果是無價的。

評分

說實話,我之前讀過不少育兒類的書籍,很多都是理論先行,讀完後感覺自己像是在聽一場高深的講座,理論與實踐之間總有一道看不見的鴻溝,真正到孩子麵前,那些“大道理”就卡殼瞭。但這本書的敘述方式卻讓人耳目一新。它似乎有一種魔力,能將那些晦澀難懂的心理學概念,用極其生活化的場景和對話給“翻譯”齣來。舉個例子,書中描述孩子在公共場閤發脾氣的那一段,簡直就是我上周在超市的真實復刻,那種尷尬、無助和不知所措,作者描繪得淋灕盡緻。更關鍵的是,她緊接著提供的應對策略,不是那種空泛的“保持冷靜”,而是提供瞭具體的、可操作的“腳本”,讓我立刻就能在下一次遇到類似情境時有所依循。這種將理論“去魅化”並轉化為“實戰手冊”的能力,是這本書最讓我感到驚喜和信賴的地方,它真正做到瞭站在傢長的角度去解決問題,而不是高高在上地指點江山。

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