正版芊育儿手册9787802033092(美)潘特勒 ,张文亭,李卓 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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美潘特勒，张文亭，李卓 著

图书标签:

• 育儿
• 亲子关系
• 儿童心理学
• 家庭教育
• 0-3岁
• 婴幼儿
• 育儿指南
• 早教
• 潘特勒
• 正版图书

店铺： 温文尔雅图书专营店

出版社： 中国妇女出版社

ISBN：9787802033092

商品编码：29402785082

包装：平装

出版时间：2006-10-01

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基本信息

书名：育儿手册

定价：39.00元

作者：(美)潘特勒 ,张文亭,李卓

出版社：中国妇女出版社

出版日期：2006-10-01

ISBN：9787802033092

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：

商品重量：0.663kg

编辑推荐

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内容提要

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育儿是有计划地育儿。它是主动的行动，而不是被动的反应；它是一种知识，而不是运气；它是慎重的，而不是草率的；育儿存在着共识，而不是胡说八道。寻找日常生活中抚育孩子的好方法，让孩子做主，养成好习惯，说到做到，先思而后行，做一个的家长。
本书是一本智慧的词典，它激励你寻找日常中教育孩子的好方法。它给你提供了选择和办法，帮助你在养育孩子的过程中表现得更明智。
本书主要内容：帮你寻找日常生活中抚育孩子的好方法；帮胸解决日常生活中遇到的难题；育儿的关键；家长要在孩子心中树立威信；和孩子说话时要言简意赅；不要命令；家长要说到做到；让孩子做主，家长不要轻易妥协……

目录

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A
　爱管闲事
B　
　不愿父母去工作
　不吃菜
　不愿运动
　不愿看书
　不遵守诺言
　别人的孩子
　别人的孩子
　别人的孩子
　不愿睡午觉
　搬家
　搬家
　不听话
　不恰当的幽默
　不买东西就闹
　不愿换尿布
　不吃早餐
　笨拙
　抱怨
　不合作
C
　沉迷于游戏机
　吃药
　粗暴
　吃太多垃圾食品
　插嘴
　吃东西
　吃东西
　吃东西
　吃东西
　吹牛
D
　大喊大叫
　电话被打断
　打小报告
　大吵大闹
　大吵大闹
　打闹
　道歉
　顶嘴
　喋喋不休
　独自在家
　独自在家
　打人
　打人
　打架
　打架
　打碎东西
F
　分享
　分离焦虑
　发脾气
　发脾气
　……
H
J
K
L
M
N
P
Q
R
S
T
W
X
Y
Z

作者介绍

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潘特勒，美国儿童养育、儿童护理专家，育儿畅销书作者。著有：《大众婴儿护理》0-1岁儿童护理完全指导手册，《孩子的安睡良方》的方法，帮助孩子安睡一整夜。

文摘

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序言

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《新世纪父母必修课：科学育儿，智慧成长》 引言： 在瞬息万变的现代社会，为人父母是人生中最美妙也最具挑战性的旅程。从呱呱坠地的婴儿到独立自主的青少年，每一个成长阶段都伴随着父母的爱、支持与引导。然而，面对层出不穷的育儿信息和教育理念，许多年轻的父母常常感到无所适从，甚至焦虑不安。本书并非一本简单的育儿指南，而是一套旨在为新世纪父母量身打造的“必修课”，它深入浅出地剖析儿童发展的规律，提供科学、实用的育儿策略，帮助您在智慧与爱的双重滋养下，陪伴孩子健康快乐地成长，成就他们独一无二的人生。 第一部分：理解你的孩子——认识成长的规律与个体差异 第一章：生命的奇迹——胎儿期到婴儿期的身心发展 孕育的奥秘： 从受精卵的形成到胎儿器官的初步发育，怀孕期间父母的角色与责任。胎教的科学性与误区，如何营造良好的孕育环境。 初生之喜： 新生儿的生理特征、反射与基本需求。理解宝宝的哭声语言，建立安全依恋关系的重要性。触觉、听觉、视觉等感官发展的早期刺激。 从“吃喝拉撒睡”到“咿呀学语”： 婴儿期的喂养（母乳与配方奶）、睡眠模式、排泄护理的科学指导。游戏在婴儿期发展中的作用，早期语言启蒙的重要性。 大动作与精细动作的发展： 翻身、爬行、坐立、行走等大运动发展里程碑的观察与引导。抓握、捏取等精细动作的训练方法，对未来学习能力的影响。 第二章：探索的世界——幼儿期（1-3岁）的认知、情感与社交发展 好奇心爆棚的“小探险家”： 幼儿期的好奇心是驱动学习的强大引擎。如何引导孩子探索周围环境，鼓励他们提问与思考。 语言的爆发式增长： 词汇量的飞速增加，句子结构的逐渐形成。亲子阅读、鼓励表达的重要性。 情感的萌芽与自我意识的建立： 情绪识别与管理能力的早期培养。分离焦虑、胆小、固执等常见情绪问题的应对。认识“我”的存在，独立性的初步显现。 社交的初体验： 与同伴的互动、分享与合作的萌芽。理解规则意识的初步形成。 第三章：能量无限的“百科全书”——学龄前期（3-6岁）的思维、习惯与社会性发展 想象力的翱翔： 游戏与角色扮演在学龄前期儿童发展中的核心地位。如何支持孩子的想象力，而非束缚。 逻辑思维的启蒙： 简单的因果关系理解，分类、排序等早期逻辑思维训练。 生活习惯的养成： 自理能力（穿衣、吃饭、如厕）的独立与完善。良好的卫生习惯、作息习惯的建立。 社会规则的理解与遵守： 规则意识的深化，学习分享、等待、轮流等社会性行为。同伴关系的发展，冲突的解决。 幼儿园生活准备： 适应集体生活，培养规则感、集体荣誉感。 第四章：智慧之种的播撒——学龄期（6-12岁）的认知、学习与人格发展 学习能力的飞跃： 阅读、书写、计算等基础能力的巩固与提升。如何培养孩子的学习兴趣与主动性。 抽象思维的形成： 理解更复杂的概念，进行初步的逻辑推理。解决问题的能力。 价值观与道德观的初步形成： 道德判断的发展，区分对错。同伴群体的影响力增强。 自我认知与潜能的探索： 了解自己的优点与不足，发展兴趣爱好。青春期前期的身心变化。 家庭教育的深度影响： 父母榜样的力量，家庭氛围对孩子性格形成的关键作用。 第二部分：智慧育儿的艺术——科学策略与实用技巧 第五章：爱的语言——沟通的艺术与情感的联结 倾听的力量： 如何成为一个真正愿意倾听的父母。非语言沟通的解读。 积极回应与有效表达： 用积极的语言鼓励孩子，而非批评指责。如何清晰、温和地表达自己的期望与规则。 解决冲突的艺术： 理解冲突的根源，引导孩子用和平的方式解决分歧。父母自身的冲突处理模式对孩子的影响。 情感支持与共情： 帮助孩子理解和表达自己的情绪，成为他们情感的港湾。 不同年龄段的沟通技巧： 针对婴儿、幼儿、学龄前和学龄儿童的沟通策略差异。 第六章：规则的力量——界限、约束与自由的平衡 清晰的规则与界限： 为什么需要规则？如何制定合理、清晰、易于执行的家庭规则。 适度的惩罚与后果： 理解惩罚的真正目的，避免体罚与辱骂。引导孩子承担行为的后果。 鼓励与奖励的有效运用： 关注孩子的努力与进步，而非仅仅结果。建立积极的强化机制。 给予孩子选择权与自主性： 在规则范围内，给予孩子适当的选择，培养他们的独立决策能力。 家庭一致性： 父母双方在规则执行上的统一，避免让孩子感到困惑。 第七章：学习的伙伴——激发兴趣，培养能力 阅读的力量： 亲子共读的乐趣与益处，如何选择适合的书籍，培养孩子的阅读习惯。 游戏中的学习： 游戏是孩子最好的学习方式。如何设计有教育意义的游戏，引导孩子在玩乐中学习。 探索式学习： 鼓励孩子观察、提问、动手实践。参观博物馆、自然展览等拓展视野。 培养解决问题的能力： 引导孩子分析问题，寻找多种解决方案。 数字时代的孩子： 合理引导孩子接触电子产品，培养媒介素养。 第八章：健康成长的基石——身心健康的全方位保障 均衡的营养与规律的作息： 科学的饮食建议，培养良好的睡眠习惯，保证充足的运动。 安全意识的培养： 家庭安全、交通安全、网络安全等全方位的安全教育。 情绪健康的管理： 认识常见的情绪问题（如焦虑、抑郁、注意力缺陷等），学会寻求专业帮助。 积极的心理暗示与自我认同： 帮助孩子建立自信，鼓励他们看到自己的优点。 运动与艺术的滋养： 体育锻炼与艺术熏陶对身心发展的积极作用。 第三部分：父母的成长之路——自我反思与持续进步 第九章：父母是孩子的第一任老师——榜样的力量与自我修炼 父母的角色定位： 父母是引领者、支持者、引导者，而非控制者。 身教重于言传： 父母自身的言行举止是孩子最好的学习范本。 情绪的自我管理： 父母如何管理自己的情绪，不将负面情绪投射到孩子身上。 学习与成长的心态： 育儿是一个不断学习和调整的过程，保持开放的心态。 自我关怀的重要性： 父母的身心健康是家庭幸福的基础。 第十章：智慧父母的修炼之道——反思、调整与陪伴 建立家庭的教育理念： 明确家庭的核心价值观，并将其融入日常教育中。 定期的家庭会议： 促进家庭成员之间的沟通与理解。 接纳孩子的独特性： 每个孩子都是独特的个体，尊重他们的差异，发掘他们的潜能。 与孩子共同成长： 在陪伴孩子成长的过程中，父母也在不断学习和进步。 寻求支持的智慧： 与伴侣、家人、朋友交流育儿经验，必要时寻求专业人士的帮助。 结语： 育儿是一场充满爱与智慧的远航，它需要耐心、理解、以及不断学习的勇气。本书旨在为您提供一条清晰的航线，帮助您 navigating 育儿过程中的风浪，发现其中的乐趣与意义。请记住，最伟大的教育，源于最深沉的爱，以及对孩子生命最真诚的尊重。愿您在这段旅程中，收获满满的幸福与成就，与您的孩子一同成长，绽放出属于你们的独特光彩。

评分☆☆☆☆☆

最近读完了几本育儿书，真是让人眼花缭乱，每一本都试图用不同的角度来解读“如何成为一个好父母”。其中有一本，我印象特别深刻，它没有那种居高临下的说教感，更像是一位经验丰富的老朋友，坐在你身边，跟你分享她多年来摸爬滚打的心得。这本书的厉害之处在于，它不纠结于那些过于理论化、生搬硬套的育儿口号，而是真正深入到日常生活的琐碎和甜蜜之中。比如，书中对“如何应对孩子突如其来的情绪爆发”的描述，简直是太接地气了！它没有简单粗暴地告诉你“要冷静”，而是提供了好几种情境下的具体操作步骤，甚至细致到了你该用什么样的语气，肢体语言要如何配合。我记得有一段专门讲如何处理夜醒问题，作者用了很大篇幅去分析背后可能的原因，从生理需求到心理依恋，层层剥开，让人茅塞顿开。读完后，我感觉自己像是重新装备了一套“育儿工具箱”，里面装的不是冷冰冰的理论，而是充满温度的实战技巧。它让我意识到，育儿是一门艺术，更是一场需要不断学习和调整的修行，而这本书，就是那盏指引方向的灯塔。它不贩卖焦虑，而是提供解决方案，这份真诚，是如今市面上很多育儿读物所稀缺的。

评分☆☆☆☆☆

另一本让我爱不释手的育儿宝典，它采取了一种完全不同的叙事方式，简直像是一部微型社会观察报告。这本书的作者似乎对儿童心理学有着近乎偏执的钻研，但她绝不把这些复杂的概念抛给读者，而是用一个个生动的小故事把它们“包装”起来。我尤其喜欢它探讨“界限感”的那几章。在很多育儿书中，界限感这个词听起来都很抽象，但这本书里，作者通过描绘孩子在不同年龄段对“我的东西”、“我的时间”的认知发展过程，让你自然而然地理解为什么要设立界限，以及如何设立一个既坚定又不伤害亲子关系的界限。举个例子，她描述了一个孩子因为玩具被抢而尖叫的场景，然后分析了孩子大脑中负责自我保护和社交情感的区域是如何互相拉扯的。这种基于科学的洞察力，让原本充满火药味的冲突场景，瞬间变得可以理解和处理了。它不是让你去“控制”孩子，而是引导你去“理解”孩子行为背后的驱动力。读完后，我开始反思自己过去那些基于本能反应的教育方式，感觉自己对孩子的尊重程度又提升了一个层次。这本书的文字风格是那种沉静而有力量的，读起来让人感觉踏实，仿佛在进行一场深入的内心对话。

评分☆☆☆☆☆

要说最近哪本书让我从心底里感到放松，那一定是这本侧重“父母自我关怀”的育儿指南。很多育儿书都把焦点放在孩子身上，写得我们好像非得是超人才能应付得了。但这本书反其道而行之，它用了大量的篇幅来强调“母亲/父亲自身的心理健康是孩子幸福的基石”。书中有一个章节专门讨论“内疚感的消解”，这太精准地击中了我的痛点！我常常因为工作和家庭的平衡而感到自责，总觉得自己做得不够好。作者用非常温柔且富有同理心的笔触分析了这种普遍存在的育儿焦虑的根源，并提供了一套非常实用的“情绪排毒”练习。这些练习不是让你去冥想半小时，而是融入日常生活的小技巧，比如“五分钟快速充电法”，教你如何在孩子午睡的间隙真正地为自己充电，而不是去刷手机或做家务。这本书的语言是流畅、温暖的，读起来就像在接受一次深度的心理按摩。它让我意识到，先把自己照顾好，才能更好地去爱孩子，这才是最根本的育儿心法。

评分☆☆☆☆☆

我最近翻阅的一本育儿书，它给我的感觉是“历史的厚重感与现代实践的完美融合”。这本书似乎对育儿观念的历史演变做了梳理，从古代的“养而不教”到近代的“科学喂养”，再到当下的“全人教育”，它提供了一个宏大的时间坐标。这种视野上的开阔，让我不再局限于眼前的这一个星期或这一个月，而是能更长远地去规划孩子的成长路径。书中有一部分内容专门对比了不同文化背景下的育儿哲学，比如东方集体主义文化对孩子独立性的影响，以及西方个人主义文化对规则建立的重视。这种跨文化的比较，非常发人深省，它打破了我原本以为的“唯一正确答案”的执念。它鼓励父母要根据自己家庭的文化基因和孩子的独特气质，去“定制”最适合的育儿方案，而不是盲目追随潮流。这本书的结构非常严谨，每一章的论述都有充分的理论支撑和大量的案例佐证，读起来像是在上一堂高阶的家庭教育研讨课。它不仅仅教你如何带孩子，更重要的是，它在提升你作为“教育者”的整体认知水平。

评分☆☆☆☆☆

我最近阅读的另一本育儿书，它的特点在于其对“游戏化学习”的深度挖掘。这本书完全颠覆了我对“玩”的认知，它不再把游戏看作是学习的对立面，而是将其视为孩子探索世界的最高效、最愉悦的途径。作者似乎是一位资深的早期教育专家，她把0到6岁不同阶段的孩子，其认知发展特点和最适合的游戏类型进行了完美的匹配。书中没有枯燥的理论表格，取而代之的是大量的“即时可用”的游戏点子，这些点子往往只需要用到家里随手可得的材料——比如厨房里的面粉、卫生间的毛巾，或者几张废纸。我印象特别深的是关于“培养精细动作能力”的那部分，作者设计了一系列“厨房小助手”游戏，让孩子在帮忙做饭的过程中，自然而然地锻炼了手眼协调能力和专注力。整本书充满了“动手做”的能量，阅读过程中我常常会忍不住停下来，立马去找材料和孩子一起试验。它的风格是充满活力和创造性的，读完后，我感觉自己和孩子的互动质量都直线上升了，因为我们不再是“完成任务”，而是在一起享受发现世界的乐趣。