正版 3~6岁父母要懂的心理学 陶红亮作 9787030402790 科学出版社教程教材书

正版 3~6岁父母要懂的心理学 陶红亮作 9787030402790 科学出版社教程教材书 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

陶红亮作 著
图书标签:
  • 亲子关系
  • 儿童心理学
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店铺: 华智书源图书专营店
出版社: 科学出版社
ISBN:9787030402790
商品编码:29366659490
包装:平装
出版时间:2014-05-01

具体描述

   图书基本信息
图书名称 3~6岁父母要懂的心理学
作者 陶红亮作
定价 38.00元
出版社 科学出版社
ISBN 9787030402790
出版日期 2014-05-01
字数
页码
版次 1
装帧 平装
开本 16开
商品重量 0.4Kg

   内容简介
亲子教育成功的根源不在于父母的方法有多么精妙,也不在于你是否按照所谓的教育理论去指导自己的孩子。因为方法是固定的,但孩子的思想各有不同,即便是同一个孩子,在不同时期和环境下的思想都在随时改变。死板的方法永远无法满足教育的需求。惟一能让我们顺利实现教育目的的方法只有一个--读懂孩子的心。当你明白了他们的内心世界,你和自己的孩子就已经有了的沟通。

   作者简介

   目录

   编辑推荐

   文摘





   序言

《童年心灵的指南针:3-6岁儿童心理发展与家庭教养》 洞察学龄前儿童的内心世界,解锁智慧育儿的密码 三到六岁,是孩子生命中一个充满神奇色彩的阶段。他们的世界由好奇心驱动,情感如潮水般涌动,认知能力以前所未有的速度发展。在这个关键时期,父母扮演着至关重要的角色,他们的理解、引导与支持,将深刻影响孩子未来人格的形成、学习能力的培养以及心理健康的根基。然而,面对孩子层出不穷的“为什么”,不断变化的脾气,以及各种令人困惑的行为,许多父母感到力不从心,甚至焦虑不安。 本书并非一本枯燥的学术专著,而是献给所有渴望成为更懂孩子、更具智慧的父母的一份温暖而实用的指南。它深入浅出地剖析了3-6岁儿童在认知、情感、社交、行为等各个层面的发展规律,用通俗易懂的语言,结合大量真实生动的案例,为父母搭建起一座通往孩子心灵深处的桥梁。我们相信,理解是教育的基石,而本书正是帮助您构建这座坚实基石的利器。 全方位解析儿童心理发展,揭示成长背后的奥秘 3-6岁的孩子,就像一颗颗含苞待放的花朵,充满了无限的潜能。他们的好奇心如同一团熊熊燃烧的火焰,驱使他们不断探索周围的世界。本书将带领您深入了解这一时期儿童认知发展的特点,例如他们如何从具象思维逐渐过渡到初步的抽象思维,如何理解因果关系,以及他们想象力的飞跃式发展。我们会探讨游戏在儿童认知发展中的核心作用,以及如何通过高质量的游戏,激发孩子的学习兴趣和解决问题的能力。 同时,情感的发展也是这个年龄段儿童的核心议题。孩子们开始学会识别并表达更复杂的情感,如快乐、悲伤、愤怒、害怕、嫉妒等等。他们可能会因为一点小事而大哭大闹,也可能因为得到一句夸奖而欣喜若狂。本书将引导您理解这些情感表达背后的心理需求,学习如何安抚孩子的情绪,如何帮助他们学会管理自己的情绪,从而培养出情绪稳定、内心强大的孩子。我们将特别关注“情绪爆炸”现象,解析其成因,并提供切实可行的应对策略,让父母在面对孩子的情绪风暴时,能够保持冷静和耐心。 社交能力的发展也进入了快车道。孩子们开始从以自我为中心,逐渐学会与同伴分享、合作、协商,并开始理解规则的意义。他们可能会经历友谊的萌芽与冲突,学习如何建立和维护人际关系。本书将探讨如何引导孩子在集体环境中学习社交技巧,如何处理与同伴之间的矛盾,以及如何培养孩子的同理心和团队合作精神。我们会分享许多关于促进孩子社交发展的活动和方法,帮助您的孩子成为一个受欢迎、懂得与人相处的小朋友。 行为习惯的养成,更是父母们关注的焦点。这个年龄段的孩子,正是好习惯和坏习惯的塑造期。他们可能会表现出固执、反抗、拖拉等行为,也可能展现出乐于助人、认真专注等优秀品质。本书将深入分析这些行为背后的心理动因,例如自主意识的萌芽,对规则的认知差异,以及模仿学习的效应。我们不提倡简单粗暴的惩罚,而是倡导理解与引导相结合的教育方式,帮助父母建立有效的行为规范,培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。 家长是孩子的第一任老师,智慧的父母是孩子最好的礼物 我们深知,父母是孩子一生中最重要的榜样和引导者。然而,许多父母在育儿过程中,常常陷入各种误区,例如过度保护、过度干涉、过度否定,或者缺乏耐心、情绪化反应等。这些不当的教养方式,不仅可能阻碍孩子的健康成长,甚至可能给孩子的心灵留下阴影。 本书将从心理学的视角,为父母揭示这些常见的育儿误区,并提供科学、积极的替代方案。我们将强调“回应式养育”的重要性,即父母能够敏锐地捕捉孩子的需求,并给予及时、恰当的回应。我们会探讨如何建立安全、稳定的亲子依恋关系,这是孩子未来安全感和自信心的基石。 本书还将重点关注父母自身的心理状态。育儿是一项充满挑战的任务,父母自身的情绪、压力、疲惫,都会影响到他们的育儿行为。我们将提供一些自我关怀和情绪调节的建议,帮助父母更好地管理自己的压力,保持积极的心态,以更从容、更智慧的状态面对育儿的种种挑战。我们相信,一个内心平和、状态良好的父母,是孩子最宝贵的财富。 实操性强,案例丰富,让理论走进生活 理论固然重要,但对于父母而言,更渴望的是能够切实应用到生活中的具体方法。本书最大的特色之一,就是其极强的实操性。我们摒弃了晦涩难懂的专业术语,而是用最贴近生活化的语言,将复杂的心理学原理转化为一套套简单易行、切实有效的育儿策略。 书中汇集了大量来自真实家庭的案例,这些案例涵盖了3-6岁儿童在成长过程中可能遇到的各种典型问题,从孩子不愿意分享、对陌生环境感到恐惧,到孩子撒谎、挑食、注意力不集中,再到孩子之间的争执、父母之间的育儿分歧等等。每一个案例都配以深入的心理分析,并提供具体的、可操作的解决步骤和沟通技巧。这些案例不仅能够帮助父母识别自家孩子可能存在的问题,更能让他们从中获得启发,找到最适合自己家庭的育儿之道。 例如,当孩子因为玩具被抢而大哭时,我们不会简单地教导孩子“要忍耐”,而是会引导父母理解孩子此刻的愤怒和委屈,学习如何安抚孩子的情绪,并教孩子如何用语言表达自己的需求,如何与同伴协商解决冲突。当孩子不愿意上幼儿园时,我们会分析孩子可能存在的分离焦虑,并提供一系列循序渐进的准备工作和鼓励方法,帮助孩子顺利适应新的环境。 为孩子构建一个健康、快乐、充满爱的成长环境 本书的目标,是帮助父母构建一个真正有利于孩子身心健康发展的成长环境。这个环境,不仅仅是指物质上的富足,更重要的是精神上的滋养。一个充满爱、尊重、理解和支持的家庭氛围,是孩子健康成长的沃土。 我们将探讨如何通过积极的肯定和鼓励,激发孩子的自信心和学习动力。如何通过有效的沟通,与孩子建立起信任和理解。如何通过榜样作用,向孩子传递积极的价值观和人生观。如何通过界限的设置,帮助孩子学习规则和责任。 我们坚信,每一个孩子都是独一无二的,都有其独特的潜能和闪光点。父母的责任,不是去雕刻孩子,而是去发现和滋养他们内在的光芒。本书将为您提供所需的知识、技能和信心,让您能够更好地陪伴孩子走过人生最初最重要的这几年,为他们的人生打下坚实的基础,让他们能够健康、快乐、自信地成长,成为一个对社会有用、对生活充满热爱的人。 本书适合谁阅读? 即将为人父母,或已经拥有3-6岁孩子的父母、祖父母、外祖父母。 对儿童心理发展规律感兴趣,希望提升育儿智慧的教育工作者。 在育儿过程中感到困惑、焦虑,希望获得科学指导的家长。 希望了解如何与孩子建立更深层次连接,培养健康亲子关系的家庭。 让我们一起,用爱与智慧,陪伴孩子度过童年最美好的时光,为他们铺就通往幸福人生的光明大道。

用户评价

评分

这本书的结构安排非常巧妙,它没有采用那种僵硬的章节划分,而是更像是几个相互关联的主题模块,层层递进。我发现,作者在引入一个复杂的心理学理论时,总会紧跟着一个非常生活化的案例或者一个简短的“自测小工具”。这种理论与实践的无缝对接,极大地降低了专业知识的门槛。我尤其欣赏它对“负面情绪处理”那部分的深度挖掘。很多书只会告诉你“要接纳孩子的情绪”,但这本书却深入探讨了如何帮助孩子为情绪命名,如何引导他们从冲动反应过渡到语言表达。这对于一个在日常生活中常常被孩子尖叫声淹没的家长来说,简直是及时雨。我尝试运用书中提到的一种“镜像反馈”技巧,效果立竿见影,让我切实感受到了科学方法的有效性,而非空洞的口号。它确实做到了“懂心理学”的承诺,把晦涩的学术内容转化成了日常的育儿智慧。

评分

这本书的实用性还体现在它的“可操作性”上。很多育儿书读完后,我总觉得理论很美,但一到实际操作就抓瞎。但在这本陶红亮教授的书中,每一个建议后面都附带着明确的场景化指导。比如,针对如何处理孩子撒谎,书里不仅分析了撒谎背后的心理动机(是恐惧惩罚还是渴望关注),还提供了一套循序渐进的对话脚本,区分了在不同年龄段应该采用的沟通策略。这种颗粒度极细的指导,让我在实际操作中充满了底气。我不再是凭感觉行事,而是有章可循。更重要的是,它强调了“一致性”和“长期主义”的重要性,提醒我们教育是一个马拉松,而非百米冲刺。这让我学会了放慢脚步,接受挫折是过程的一部分,真正将心理学的原则内化为一种稳定的育儿哲学,而不是一套可以随时丢弃的技巧集合。这本书,无疑是我育儿书架上最常被翻阅,也最有分量的藏品之一。

评分

阅读这本书的过程,其实更像是一场自我成长的旅程,而非单纯的学习育儿技巧。它强迫我反思自己的原生家庭经历,以及这些经历如何无意识地影响了我对孩子行为的解读和反应。书中有一段关于“父母投射”的分析,让我猛然惊醒,原来我因为自己童年的某种缺失感,正在过度要求我的孩子去表现得“完美”或“听话”。这种深刻的自我审视,是很多育儿指南中常常被忽略的层面。作者的笔触非常温柔,但同时也非常锋利,它不指责家长,而是邀请我们成为更觉察的观察者和更有弹性的引导者。每次读完一部分,我都会停下来,不是去想“我下次该怎么管教孩子”,而是想“我今天又是如何被我的旧有模式操控的”。这种向内的探索,让这本书的价值远远超出了育儿指南的范畴,它更像是一本关于如何修复自身不安全感的成长手册。

评分

这本书的封面设计给我留下了非常深刻的印象,那种沉稳中带着一丝温暖的色调,让人在书架上就能感受到它内在的厚重与亲和力。我最初被它吸引,完全是因为封面上那种不张扬的专业感,同时又隐约透出对育儿实践的关怀。拿到手里的时候,纸张的质感也相当不错,翻阅起来非常舒适,这对于一本需要反复阅读和参考的书籍来说,简直是加分项。而且,书脊的装帧处理得非常扎实,即便是经常翻看也不会轻易松散,看得出出版社在细节上的用心。我特别喜欢它字体排版的疏密有致,阅读起来一点都不费力,即使是相对抽象的心理学概念,也能通过清晰的布局变得易于理解。这种对阅读体验的重视,让我在开始阅读前,就对内容充满了期待,感觉这是一本真正为家长着想,并且在制作上不打折扣的实用工具书。它的外观,无声地宣告了它并非市面上那些浮夸的育儿快餐读物,而是一部值得收藏和深思的作品。

评分

坦白说,我一开始对“父母要懂的心理学”这类主题的书籍持保留态度,总觉得市面上太多打着专业旗号却内容空泛的畅销书。然而,这本书真正让我眼前一亮的地方,在于它对于“理解”这个核心概念的阐释。作者似乎并没有急于给出“应该怎么做”的教条,而是花费了大量的篇幅去剖析孩子在不同发展阶段——比如三岁前的探索期和五六岁时的规则建立期——内心世界的真实运作模式。这种由内而外的解读,让我这个家长在面对孩子突如其来的情绪爆发时,不再是简单地感到挫败,而是能尝试去“破译”背后的需求。举个例子,书中对“依恋关系”的描述,极其细致地勾勒出了安全感建立的微妙过程,这比我之前读过的任何一本书都要来得更具操作性和代入感。它不是在说教,而是在搭建一座通往孩子心灵的桥梁,让我学会放下自己的焦虑,真正静下心来观察和回应。

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