遇见天使:达人父母养育札记:达人父母养育札记 郝景芳 等 著 素质教育 北京理工大学出版社有限责任公 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 北京理工大学出版社

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出版社： 北京理工大学出版社

ISBN：9787568244053

商品编码：29298430392

丛书名： 遇见天使达人父母养育札记

遇见天使:达人父母养育札记:达人父母养育札

作  者: 郝景芳 等 著 定  价: 39.8 出?版?社: 北京理工大学出版社有限责任公司 出版日期: 2017-09-01 页  数: 191 装  帧: 平装 ISBN: 9787568244053 ●01遇见天使

●遇见天使，遇见更好的自己

●遇见天使，遇见你：人生新起点

●养育孩子的战略思维

●给孩子无条件的爱

●培养孩子的界限感

●让孩子沐浴倾听的阳光

●02情绪

●那些哭声告诉我们的事

●“听话”才是好孩子吗

●让孩子自己掌控人生

●理解情绪：情绪是什么

●情绪梳理：这是谁的问题

●应对情绪问题：谁来接手

●该如何对待孩子的情绪

●03感官

●唤醒他心中沉睡的巨人

●他心中沉睡的巨人：给孩子一个成长的舞台

●模仿：故事，让孩子看见世界

●想象：活在戏剧里，让想象飞起来

●......

内容简介

你想让孩子成为什么样的人，你就要先成为什么样的人！带着一颗感恩的心，晴妈郝景芳和几位达人父母一起，结合中、西方子育儿经验，分享了自己在孩子的养育中的心得以及对于儿童心理的研究，分享了怎样在提升自己的同时，为孩子的成长助力。这本书将告诉你，遇到孩子的这些问题，该如何处理：感恩——遇见了天使般的孩子，就是遇见了更好的自己情绪——那些哭声告诉我们的事感官——如何唤醒孩子心中沉睡的巨人，给他一个成长的舞台接纳——“不完美”小孩，正视自己的缺点陪伴——陪伴孩子的正确打开方式时间规划——规划孩子和你的时间爸爸角色——爸爸，你有多重要！妈妈，该放手时就放手

郝景芳 等 著

郝景芳，女。清华大学物理系本科，清华大学经管学院经济学博士。公益项目童行书院创始人。创建公众号“晴妈说”，探讨和分享孩子的心理、情绪的管理、性情的养成、智力的培养等。2006年开始从事写作，《流浪苍穹》是她迄今XX科幻长篇作品，获得靠前外作家和读者的赞誉。

其科幻作品还包括短篇小说集《去远方》、《孤独深处》（即将出版）。2016年4月，其短篇小说《北京折叠》获得雨果奖很好中短篇小说提名。

《智慧之光：孩子心灵成长的启迪》 作者： 葛兰 著 出版社： 华夏文化出版社 内容简介： 《智慧之光：孩子心灵成长的启迪》是一本深刻探讨儿童心灵发展规律，并为家长提供切实可行的教育指导的著作。本书作者葛兰，一位资深的儿童心理学家兼教育实践者，以其丰富的临床经验和敏锐的洞察力，带领读者一同走进孩子那充满奇妙与挑战的内心世界。书中摒弃了生硬的说教和空泛的理论，而是通过一系列生动的故事、真实的案例以及作者的亲身感悟，层层剥开了儿童心理发展的奥秘，为家长们点亮了育儿道路上的智慧之光。 本书的写作初衷，源于作者对当下教育现状的深切忧虑，以及对如何真正促进孩子全面、健康成长的执着探索。葛兰教授认为，现代社会给予了孩子太多的物质，却常常忽略了他们内心深处最本质的需求——理解、关爱、以及建立独立而健康的自我。因此，《智慧之光》不仅仅是一本育儿指南，更是一次关于“如何成为一个真正懂孩子的父母”的深刻反思。 第一部分：理解孩子的心灵地图 书中开篇，葛兰教授便带领读者踏上了一段理解孩子心灵的旅程。她强调，每一个孩子都是独一无二的个体，他们的思维方式、情感表达以及行为模式，都与成人有着本质的区别。要真正走进孩子的心灵，首先需要跨越成人世界的固有认知和期待。 从“零岁”到“六岁”：生命初期的心灵奠基。 这一阶段是孩子人格形成的关键时期。作者详细阐述了婴儿期和幼儿期孩子的情感依恋、语言发展、认知探索等方面的特点。她指出，父母的及时回应、温暖的拥抱以及安全感的建立，对孩子未来社会交往能力和情绪管理能力有着至终的影响。书中通过分析“依恋理论”在实践中的应用，引导家长如何成为孩子可靠的“安全基地”，从而培养出自信、独立的孩子。 “七岁”到“十二岁”：理性萌芽与社交初体验。 进入小学阶段的孩子，逻辑思维能力逐渐增强，开始对周围的世界产生更强的好奇心和探索欲。他们也开始接触更广泛的社交圈，学习如何在群体中找到自己的位置。葛兰教授深入剖析了这一时期孩子在学习、友情、规则意识等方面遇到的挑战。她建议家长们，要鼓励孩子独立思考，尊重他们的想法，同时也要引导他们学会与人合作，理解并遵守社会规范。书中还特别提到了如何处理孩子在学校可能遇到的欺凌、排挤等问题，为家长提供了有力的支持。 “青春期”的“风暴”与“蜕变”。 青春期是孩子人生中一个充满矛盾与转折的时期。生理的急剧变化，心理的独立意识觉醒，使得他们时常表现出叛逆、迷茫甚至焦虑。葛兰教授将这一阶段的挑战视为“风暴”中的“蜕变”，强调家长此时的角色并非控制者，而是理解者和引导者。她细致地分析了青春期孩子的情绪波动、自我认知困惑、以及与父母之间日益增长的沟通障碍。本书提供了许多与青春期孩子有效沟通的技巧，比如如何倾听他们的烦恼，如何在不侵犯其隐私的前提下给予支持，以及如何帮助他们建立健康的价值观和人生目标。 第二部分：构建积极的亲子互动模式 理解孩子是第一步，而有效的亲子互动则是连接父母与孩子心灵的桥梁。《智慧之光》在这一部分提供了大量实操性的方法，帮助家长们建立起健康、积极的亲子关系。 “沟通的艺术”：听懂孩子“说”与“不说”的语言。 语言是沟通的载体，但孩子的心灵表达往往是多元的。葛兰教授强调，真正的沟通不仅仅是听孩子说话，更是要用心去感受他们话语背后的情感和需求。她介绍了“积极倾听”的技巧，包括不打断、不评判、用眼神和肢体语言回应等。同时，书中也鼓励家长用孩子能理解的方式去表达自己的爱和期待，避免使用威胁、指责等负面语言，而是多用“我”的感受来表达，比如“我希望你……”而不是“你为什么总是……” “情感连接”：用爱填满孩子的内心世界。 情感是孩子成长的养分。葛兰教授认为，父母给予孩子的安全感和归属感，是他们勇敢探索世界、积极面对挑战的基石。本书详细阐述了如何通过日常的点滴来增进亲子情感，例如固定的亲子阅读时间、共同参与的家庭活动、以及睡前的小故事等。作者还特别强调了“无条件的爱”的重要性，即无论孩子表现如何，父母的爱始终都在，这能让孩子在犯错后依然敢于承认，并在挫折中重新站起。 “规则与界限”：自由探索与负责任的行为。 许多家长在育儿过程中，常常在“放任”与“管教”之间摇摆不定。葛兰教授为家长们指明了一条“智慧”之路——在给予孩子充分自由的同时，也要设定清晰、合理的规则和界限。她认为，规则并非束缚，而是保护孩子免受伤害，并帮助他们学会自我管理。本书提供了如何制定规则、如何执行规则以及如何在孩子违反规则时进行恰当处理的建议。作者强调，规则的建立应与孩子的年龄和认知水平相匹配，并且在执行过程中要保持一致性和稳定性。 第三部分：点亮孩子未来的智慧火种 养育孩子，最终是为了让他们能够独立、自信地融入社会，实现自我价值。《智慧之光》的最后一章，将目光投向了孩子的未来，为家长们提供了关于如何点亮孩子内在智慧的宝贵启示。 “培养独立思考能力”：让孩子成为自己的“小哲学家”。 在信息爆炸的时代，独立思考能力显得尤为重要。葛兰教授鼓励家长们，在日常生活中多提问，引导孩子观察、分析和判断。例如，在阅读绘本时，可以问“你觉得这个角色为什么会这样做？”；在面对生活中遇到的问题时，可以问“你有什么好办法解决这个问题？”。通过这样的引导，孩子能够逐渐形成批判性思维，不盲从，不迷信。 “激发学习兴趣”：让知识成为孩子的“探险游戏”。 传统的填鸭式教育往往扼杀了孩子学习的乐趣。《智慧之光》提倡将学习融入生活，让知识成为孩子探索世界的方式。作者分享了许多激发孩子学习兴趣的实用方法，例如通过实验、实地考察、角色扮演等方式，让抽象的知识变得生动有趣。她还强调，要关注孩子的闪光点，发现他们的天赋和热情所在，并给予支持和鼓励，让学习成为一种内在驱动的快乐。 “塑造健全人格”：品德与情商的双重滋养。 除了智力发展，健全的人格同样是孩子未来成功的关键。葛兰教授深入探讨了如何培养孩子的同理心、责任感、正直、勇敢等优良品质。她建议家长们通过自身言传身教，为孩子树立榜样，并在日常生活中引导孩子认识和处理自己的情绪，学会与他人和谐相处。书中还强调了情商的重要性，认为高情商的孩子更容易适应社会，建立良好的人际关系，并在人生道路上走得更远。 结语： 《智慧之光：孩子心灵成长的启迪》并非一本照本宣科的育儿手册，而是一次与家长的心灵对话，一场关于爱与成长的深刻体验。葛兰教授以其深厚的学识、丰富的人生阅历以及对孩子纯粹的热爱，为每一位渴望成为优秀父母的读者点亮了一盏明灯。本书鼓励家长们放下焦虑，回归教育的初心，用耐心、智慧和无私的爱，陪伴孩子一同成长，见证他们生命中的每一束“智慧之光”。读罢此书，你会发现，育儿的道路不再是充满荆棘的跋涉，而是一场充满爱与惊喜的奇妙旅程。

评分☆☆☆☆☆

从结构上看，这本书的编排非常清晰，虽然是“札记”的形式，但逻辑性却很强，像是一部逐步深入的探险地图。作者似乎很懂得如何引导读者的思绪，从最初的“外在行为规范”的焦虑，逐步过渡到对“内在价值观构建”的关注。尤其值得称赞的是，书中对于“科技与教育”这一敏感话题的处理方式。在当下这个信息爆炸的时代，如何与屏幕和谐相处，几乎是所有父母的共同难题。这本书没有采取一刀切的“禁用”策略，而是提供了一套关于“数字素养”的思考框架，教我们如何引导孩子成为数字世界的主人，而不是奴隶。这种前瞻性且不失平衡的视角，让我对未来几年的亲子沟通有了更明确的策略和信心。读完合上书本时，我感觉到的不是知识的灌输，而是一种心智上的升级，仿佛我手中的“育儿工具箱”里，装进的都是经过实战检验的、经久耐用的智慧。

评分☆☆☆☆☆

这本书拿到手里的时候，就被它那种沉甸甸的质感吸引了。封面设计简洁却不失韵味，那种淡淡的米白色调，仿佛能让人一下子沉静下来，进入一个充满思考的空间。我本来以为这是一本纯粹的育儿方法论大全，毕竟现在市面上的这类书籍多如牛毛，大多是千篇一律的“成功学”口号堆砌。但翻开第一页，我就发现自己错了。作者的笔触非常细腻，她没有急于给出标准答案，而是像一位经验丰富的老友，娓娓道来她一路走来的心路历程。其中有一段关于“如何看待孩子暂时的失败”的论述，尤其触动我。她没有用那些空泛的鼓励词汇，而是深入剖析了失败对孩子心智成熟的必要性，那种带着温度的理性分析，让我这个一直担心孩子“输不起”的家长，找到了一个更宽广的视角去理解“挫折教育”的真谛。整本书的阅读体验是极其舒适的，就像在冬日里围着壁炉，听着雪花簌簌落下的声音，慢慢品味一杯热茶，每一个观点都值得反复咀嚼，绝非那种速食式的育儿指南可以比拟。

评分☆☆☆☆☆

说实话，这本书的语言风格有一种独特的叙事魅力，它不像教科书那样板着脸孔说教，反而更像是在进行一场高质量的思维碰撞。行文之间偶尔穿插的文学性表达，让那些略显严肃的教育话题变得生动起来。尤其欣赏作者在探讨“如何保护孩子的想象力”那几章的论述。她并没有简单地要求“多陪孩子玩”，而是深入剖析了成人世界是如何通过语言的精确性、逻辑的严密性，不知不觉地扼杀了孩子那份天马行空的联想能力。她提出的“给孩子留白空间”的概念，我以前从未从这个角度思考过。它提醒我们，有时候最好的教育，就是沉默和退后一步，让孩子自己的世界去生长。这种对“留白”艺术的推崇，不仅适用于亲子关系，对于我个人的创作和思考也带来了极大的启发，真是一本跨领域的智慧之书。

评分☆☆☆☆☆

这本书最让我耳目一新的地方，在于它对“素质教育”这四个字进行了非常接地气的再定义。过去我总觉得素质教育是昂贵的兴趣班、是高大上的艺术熏陶，是只有资源充足的家庭才能负担得起的“附加值”。然而，郝景芳的文字却把素质教育的内核拉回到了日常生活的点滴之中。比如，她如何通过一次家庭旅行中的“迷路”事件，教会孩子解决问题的能力和情绪管理；又如何通过一起做家务，培养孩子的责任感和团队协作精神。这些场景，不是什么精心策划的“教育大戏”，而是真实生活中随时可能发生的瞬间。这种把教育融入生存本身的理念，极大地减轻了我作为家长的焦虑感。它提供了一个清晰的路径：我们不需要刻意去“教育”，而是要学会“生活”，并在生活中自然流露出我们希望孩子习得的品质。这种返璞归真的教育观，简直是给过度内卷的家庭教育圈吹来的一股清风。

评分☆☆☆☆☆

我不得不说，这本书的深度远超出了我对一本“札记”的传统预期。它更像是一部深入家庭内部的社会观察报告，只不过观察者是深陷其中的“达人父母”。特别欣赏作者对于“平衡”二字的探讨。现代社会对父母的要求简直是全方位的，工作上的成就、家庭中的和谐、孩子教育的卓越，似乎缺一不可。很多书籍会鼓吹牺牲一切去奉献，但这本书却非常务实地指出了这种“完美父母”神话的虚妄性。作者坦诚地记录了自己在职业发展与亲子陪伴之间挣扎、妥协，最终达成一种动态平衡的过程。她没有美化这些冲突，而是直面了那种偶尔的愧疚感和自我怀疑，这种真实感，对于正在经历类似困境的父母来说，简直是强心剂。它让我意识到，养育孩子不是一场冲刺赛，而是一场需要不断调整步伐和呼吸节奏的马拉松，允许自己有疲惫和不完美，才是跑完全程的关键。