儿童哮喘问答-第2版 陈育智 9787117255899 人民卫生出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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陈育智 著

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• 陈育智
• 人民卫生出版社

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出版社： 人民卫生出版社

ISBN：9787117255899

商品编码：28773666555

出版时间：2017-12-15

书名	儿童哮喘问答-D12版
定价	16.00
ISBN	9787117255899
出版社	人民卫生出版社
作者	陈育智
编号	1201640429
出版日期	无
印刷日期	2018-01-01
版次	2
字数	104千字
页数	108

D1一章哮喘的定义及发病情况 1.什么是哮喘 2.什么是变态(过敏)反应 3.世界哮喘患病情况 4.中国儿童哮喘患病状况 5.什么人易患哮喘 D1二章哮喘的病因及诱因 6.儿童哮喘的病因有哪些 7.哮喘与感染有关吗 8.哮喘与过敏有关吗 9.引起哮喘发作的诱因有哪些 10.环境与哮喘发作有关吗 11.家居环境控制对减轻过敏有帮助吗 12.哮喘患儿日常生活中要注意哪些情况 13.打扫居家卫生的注意事项 14.哮喘遗传吗 15.患儿夜间发作怎么办 16.哮喘会影响孩子发育吗 17.哮喘患儿能正常上学吗 18.哮喘患儿的家长可以吸烟吗 19.哮喘患儿家里可以养小动物吗 20.食物可以引起哮喘吗 21.哮喘儿童饮食受限吗 22.小儿哮喘饮食原则 23.哮喘患者能喝冷饮吗 24.药物可以引起哮喘发作吗 25.如何知道孩子患有支气管哮喘、变应性鼻炎 26.儿童过敏是如何形成的 27.有过敏家族史的儿童更容易发生过敏吗 28.常见的过敏症状有哪些 29.过敏儿童的家庭护理如何进行 30.为什么要尽早进行过敏原检查 31.如何诊断过敏 32.什么是皮肤过敏原检查 33.血清过敏原特异性IgE测定(CAP) 34.如何看懂过敏原报告结果 35.如果查出孩子确实有过敏原 应如何处理 36.孩子查出过敏应如何处理 37.什么是尘螨 38.尘螨与哮喘的关系 39.如何避免尘螨以减少哮喘发作 40.不可能将尘螨水平降为零 控制它还有意义吗 41.地毯引起过敏的过敏原是什么 42.为什么不主张哮喘患儿家中铺地毯 43.什么是霉菌 44.家庭中哪些地方容易有霉菌 45.如何避免霉菌诱发过敏 46.如何预防蟑螂诱发过敏 47.常见的引起花粉过敏的花粉有哪些 48.花粉过敏症有哪些表现 49.如何预防花粉过敏症 50.蚕丝过敏如何诊断 51.如何预防蚕丝诱发过敏 52.什么是雾霾 53.空气质量指数不同级别对人体健康状况的影响 54.雾霾天应采取哪些措施预防儿童哮喘 D1三章哮喘的临床表现及诊断 55.常见哮喘有几种 56.什么是咳嗽变异性哮喘 57.什么是运动性哮喘 58.儿童哮喘有何特点 59.为何儿童哮喘常被忽视 60.儿童哪些喘息高度提示哮喘 …… D1四章哮喘的治疗 D1五章哮喘的监测 D1六章变应性鼻炎与哮喘 D1七章食物过敏 D1八章其他相关性疾病 D1九章过敏性疾病的免疫治疗(脱敏治疗) D1十章与哮喘相关的组织及活动介绍

1.本书详细介绍了哮喘的定义及发病情况、哮喘的病因及诱因、哮喘的临床表现及诊断、哮喘的治疗、哮喘的监测、过敏性鼻炎与哮喘、食物过敏、其他相关性疾病等内容。2.本书可为患儿家长指点迷津 帮助患儿快速摆脱哮喘的困扰。

儿科呼吸系统疾病管理与实践指南 本书聚焦于儿童呼吸系统常见疾病的诊断、治疗和长期管理，旨在为儿科医生、呼吸科医师以及基层医疗工作者提供一套全面、实用的临床参考和操作手册。 --- 第一部分：儿童呼吸生理与常见症状评估 第一章：儿童呼吸系统解剖与生理特点 本章深入探讨婴幼儿与学龄期儿童呼吸系统的结构性差异，包括气道狭窄性、胸廓顺应性、肺容量的个体化发展规律。重点解析气体交换效率的年龄依赖性，以及呼吸中枢在不同发育阶段的成熟过程。阐述呼吸肌群在不同年龄段的负荷分配及其疲劳机制。 第二章：儿童呼吸道症状的系统性评估 详细阐述咳嗽、喘息、呼吸困难、鼻塞、鼻后滴漏等核心症状的临床意义。提供一套标准化的症状严重程度评估工具，例如改良的西雅图哮喘评分（mSAS）和呼吸窘迫评分（RRS）。强调病史采集的关键要素，包括接触史、家族过敏史、环境暴露因素以及症状的昼夜节律变化。 第三章：体格检查的精细化技术 指导临床医生掌握针对儿童的呼吸系统体格检查技巧，包括听诊区划分、不同呼吸音的鉴别诊断（如湿啰音、干啰音、哮鸣音、气管杂音的临床价值）。讲解叩诊在评估肺部实变和气胸中的应用，并强调在不同体位下（仰卧、俯卧、坐位）进行检查的注意事项。 --- 第二部分：急性呼吸道感染的诊断与治疗 第四章：上呼吸道感染（URI）的精准管理 涵盖普通感冒、急性鼻窦炎、急性扁桃体炎的病原学诊断和循证治疗。重点讨论抗生素使用的合理化原则，明确区分病毒性与细菌性感染的临床指征。提供针对反复发作性鼻咽炎的长期管理方案，包括鼻腔冲洗和局部糖皮质激素的应用时机。 第五章：毛细血管炎与病毒性细支气管炎的挑战 本章是本书的重点内容之一。详细分析呼吸道合胞病毒（RSV）、副流感病毒等主要病原体引起的细支气管炎的临床特征。强调早期识别高危患儿（如早产儿、有潜在心脏病患儿）的重要性。系统梳理关于支气管扩张剂、皮质类固醇以及抗病毒药物（如利巴韦林）在这一疾病中应用的最新指南和争议点。 第六章：儿童肺炎的分类与抗感染策略 根据病原学（细菌性、病毒性、支原体/衣原体）和影像学表现，对社区获得性肺炎（CAP）进行系统分类。提供不同年龄组CAP的经验性抗生素选择流程图，强调对肺炎链球菌和非典型病原体的针对性治疗。深入讨论重症肺炎的液体管理、氧疗支持和并发症（如脓胸、肺脓肿）的处理流程。 --- 第三部分：慢性气道疾病的长期控制 第七章：儿童慢性咳嗽的鉴别诊断路径 系统梳理导致儿童慢性咳嗽的常见原因，包括咳嗽变异性哮喘、胃食管反流相关性咳嗽（GERC）、感染后咳嗽、嗜酸性粒细胞性支气管炎等。介绍咳嗽诱导试验和食管pH监测在诊断中的作用，并提供针对不同病因的阶梯式药物干预方案。 第八章：儿童哮喘的综合管理（不涉及具体问答形式的陈述） 本章全面覆盖儿童哮喘的最新诊断标准（GINA/NAEPP）。详细阐述基于症状和哮鸣指数的严重程度分级。深入解析吸入性糖皮质激素（ICS）和长效β2激动剂（LABA）的联合用药策略。重点讲解“控制器药物”与“缓解药物”的正确使用比例，以及哮喘行动计划的个体化制定与教育。此外，探讨生物制剂（如奥马珠单抗）在难治性哮喘中的应用前景。 第九章：特应性皮炎与哮喘的共病管理 探讨“特应性进行”（Atopic March）的理论基础，分析皮肤屏障功能障碍与气道高反应性之间的内在联系。提供皮肤科与呼吸科协同治疗的方案，包括新型特应性皮炎治疗药物对呼吸道炎症的潜在影响。 --- 第四部分：先天性与结构性气道疾病 第十章：先天性气道畸形与阻塞性睡眠呼吸暂停（OSA） 详细介绍喉软骨软化、气管软化、支气管源性囊肿等先天性疾病的临床表现和影像学诊断（如CT、MRI、支气管镜检查）。重点阐述儿童OSA的病因学（腺样体/扁桃体肥大、颅面部结构异常），以及压力阳性气道通气（CPAP）在不同年龄段的应用指征和依从性管理。 第十一章：支气管扩张症的病理生理与管理 探讨囊性纤维化、初级纤毛运动障碍（PCD）等导致支气管扩张的遗传性疾病。详细介绍痰液廓清技术（如高频胸壁震荡、辅助排痰）的规范操作，以及长期抗生素预防感染的策略，包括雾化抗生素的使用。 --- 第五部分：危重症呼吸支持与环境因素 第十二章：儿童急性呼吸衰竭的生命支持 指导临床工作者识别和管理儿童急性呼吸衰竭的指征。系统介绍无创通气（NIV）和有创机械通气的模式选择（如容量控制、压力支持），以及氧合与肺保护性通气策略的参数设定。阐述如何安全有效地进行气道管理和机械通气撤离。 第十三章：环境污染与儿童呼吸健康 分析室内（氡气、甲醛、二手烟）和室外（PM2.5、臭氧）空气污染物对儿童呼吸道健康的长期影响。提供实用的家庭环境干预建议，并探讨空气净化技术在呼吸道疾病管理中的辅助作用。 附录：常用呼吸系统药物剂量速查表与临床决策树

评分☆☆☆☆☆

这本《儿童哮喘问答-第2版》简直是为我们这些焦虑的家长准备的“定心丸”。我女儿刚确诊哮喘那会儿，感觉天都要塌了，网上搜集到的信息零零散散，各种说法让人真假难辨，情绪波动非常大。直到我拿到了这本书，才算找到了一个可靠的“指南针”。它没有那种高高在上的医学术语，而是用非常生活化、易于理解的语言，把哮喘这种慢性病讲得清清楚楚。特别是关于日常护理和诱因识别的那几个章节，简直是我的救星。比如，书里详细列举了不同季节、不同环境可能触发哮喘的因素，并给出了非常实用的规避建议。我记得有一段讲到如何正确使用吸入器，配有清晰的图示，连我先生这个平时不太关注细节的人，看了之后都能很快掌握要领，这在紧急情况下太重要了。以前总担心孩子用药会不会有副作用，这本书里对常用药物的作用机制和安全性都有坦诚的分析，让我对接下来的治疗更有信心，也更愿意积极配合医生的方案，而不是一味地抵触。这本书的价值，真的不仅仅是一本医学科普书，它更像是一位经验丰富、富有同情心的儿科医生，随时在我身边提供支持和指导。读完它，我感觉自己从一个茫然无措的家长，变成了一个至少能理解并管理孩子病情的“小专家”。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我买这本书之前其实是有些将信将疑的。市面上关于儿童健康的“秘籍”太多了，很多都是夸大其词，或者只讲理论不讲实践。但是这本《儿童哮喘问答》给我的感受是，它极其务实。我最欣赏它的一点是，它构建了一个非常清晰的“问答”逻辑。很多我一直想问，但又觉得太基础不好意思问医生的问题，这本书里都用一种非常坦然的方式给出了解答。比如，关于“哮喘会不会影响孩子身高发育”这种敏感话题，它给出的解释既科学又富有安慰性，既说明了潜在风险，更重要的是指出了如何通过良好控制来避免这些风险。排版上也做得很好，知识点分散得恰到好处，不会让人产生阅读疲劳。我经常在半夜孩子病情有点反复，我心里不安的时候，翻开它随便找一个章节看几页，就能迅速梳理清楚思路，知道下一步该做什么，是观察，是记录，还是需要联系医生。这对于一个需要24小时待命的家长来说，这本书的便携性和即时参考价值是无可替代的。它不是那种需要一口气读完的“大部头”，而是可以作为工具书，随时待命的那种。

评分☆☆☆☆☆

我是一个非常注重“前沿信息”的家长，我总觉得老一辈的医疗观念可能已经过时了。所以，当我看到这是“第2版”的时候，心里就多了一份期待，希望能看到比旧知识更新的治疗理念。这本书确实没有让我失望。它对于近年来哮喘管理指南的更新，比如对于生物制剂的初步介绍，以及对“哮喘行动计划”（Asthma Action Plan）的强调和细化，都体现了紧跟国际标准的专业性。很多地方的论述都表明作者是在最新的临床实践基础上撰写的，而不是停留在教科书的旧框架里。例如，书中深入探讨了如何根据孩子不同的哮喘严重程度（轻度、中度、重度）来量身定制管理方案，而不是一刀切的“万能药方”。这种个性化的指导对我帮助很大，因为我孩子的病情确实比较顽固，常规治疗效果一般。这本书提供的一些进阶管理思路，让我能和我的主治医生进行更有深度、更具建设性的讨论，而不是被动接受。这本问答，更像是一本帮家长“升级”自己医疗知识库的教材。

评分☆☆☆☆☆

从一个旁观者的角度来看这本书的写作风格，我觉得它非常具有“人文关怀”。很多医学书籍会让人感到冷冰冰的，只关注病灶和数据，但陈育智医生（希望我没有记错作者名字）在行文过程中，始终没有忘记“孩子”和“家庭”这两个核心。比如，书中有一章专门讨论了“哮喘儿童的心理健康与社交问题”。这一点太重要了！哮喘的孩子常常因为担心发作而变得胆小、孤僻，家长也常常因为过度保护而限制孩子的活动。这本书非常细腻地分析了这种情况，并提供了很多实用的建议，比如如何向老师和同学解释病情，如何选择安全的户外活动等。读到这些内容时，我真的感受到了一种共情，仿佛作者知道我们这些家长的所有不易和挣扎。它不仅仅是告诉我“要怎么做”，更是在告诉我“为什么这么做是对孩子最好的”。这种温度和厚重感，是很多纯粹的知识汇编无法比拟的。它让哮喘的管理不再是一场与疾病的孤军奋战，而更像是一场全家参与的、充满理解和支持的长期战役。

评分☆☆☆☆☆

如果要用一个词来概括我对这本书的整体印象，那一定是“系统性”。它不是零散的技巧集合，而是一个完整的知识体系。从最基础的“什么是哮喘，它和普通感冒有什么区别”，到深入到“雾化疗法与吸入疗法的对比选择”，再到最后关于“哮喘患儿的长期随访和康复目标设定”，整本书的脉络非常清晰，层层递进，逻辑严密。我特别喜欢它在不同章节之间建立起来的联系。比如，当你读完“药物副作用”的章节后，紧接着会看到“如何制定个体化哮喘行动计划”的章节，这让你能马上学以致用，知道如何权衡利弊来调整用药剂量和时机。这本书的结构设计，非常符合临床诊疗的思维路径，即：认知疾病 -> 识别诱因 -> 制定方案 -> 动态调整 -> 长期维护。作为一个想全面掌握情况的家长，我不需要再东找西找，翻阅好几本书来拼凑一个完整的知识图谱。这本书本身就是一个非常成熟、自洽的知识闭环。它真正做到了把复杂的医学问题，转化为家长可以执行的、可操作的步骤指南。