小红花经典童话全10册0-3岁早教必读_子故事书畅销书早教睡前胎教 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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小红花图书工作室 编

图书标签:

• 童话故事
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• 经典童话
• 益智启蒙

店铺： 书论图腾图书专营店

出版社： 新时代出版社

ISBN：9787504215451

商品编码：27534332944

丛书名： 经典童话(共10册)

开本：48

出版时间：2012-01-01

 

描述填充代码

【品牌】 小红花
【作者】北京小红花图书工作室
【定价】20.0元/套
【适合年龄段】0-3岁
【重量】300克/套（10册）
【ISBN】978-7-5042-1545-1
【出版时间】2013年1月
【开本】48开
【尺寸】140mm*140mm
【页数】12页/本*10本
【纸张】铜版纸
【包装】骑订

 目录信息：

小红帽
青蛙王子
皇帝的新装
卖火柴的小女孩
丑小鸭
白雪公主
小兔乖乖
灰姑娘
糖果屋
三只熊

内容简介：

本套丛书是专门为0-3岁的小宝宝设计的，共包括睡前故事10册、经典童话10册和婴儿童话10册，共计30册。本套丛书精选了好故事30则。将文字精炼，配以简单生动、形象可爱的插画，让故事能够更精彩的呈现给宝宝。轻巧的装订，小开本设计，也非常适合宝宝自己拿在手里翻阅。故事长短适中，对于还在学习说话和已经可以简单说话的宝宝来说，是一个很好的语言示范工具，鲜艳的画面吸引宝宝的注意力，激发宝宝阅读的兴趣，从小故事开始一点点的开启宝宝无限能力的大脑。

编辑推荐：

倚在床头为可爱的宝宝讲述一个睡前故事，这样美好的亲子时光怎么能少的了精彩的故事呢。本书的设计非常适合0-3岁宝宝的阅读特点，图片颜色鲜艳，简单大方，很容易吸引宝宝的目光。就算宝宝不看文字，手里拿着这一本小巧的书翻看，也会感觉特别的新奇。便捷的装订，可以随时取换，让好故事一个接一个的永远讲不完。

特色优势：

1、用铁环将书串起来，可以灵活拼拆，方便取悦和收纳。
2、大图少字，适合宝宝的阅读需求。
3、图片设计简洁，颜色鲜艳明亮，用黑线条勾边，符合宝宝的视觉发展需求。
4、圆角设计，不伤宝宝的手。

 

启蒙之光：探索未知的奇妙旅程（精选绘本与故事集） 本书汇集了一系列专为婴幼儿早期认知发展精心挑选的优秀图画书和故事集，旨在激发孩子们的好奇心，培养他们的观察能力、语言表达能力以及对世界万物的基本认知。全书精选的每一册内容，都严格遵循0-6岁儿童的心理发展特点和认知规律，力求在提供娱乐性的同时，实现有效的早期教育目标。 第一部分：感官探索与基础认知（0-2岁重点） 这一部分内容侧重于刺激婴幼儿的视觉、触觉和听觉感官，帮助他们建立对周围环境最直接的认识。我们精选了大量的黑白/彩色高对比度图卡式绘本，这些绘本采用简洁的线条和鲜明的色彩对比，有助于新生儿视网膜的发育，逐步过渡到对现实世界色彩的识别。 内容特色： 1. 《我的第一个颜色球》系列： 不仅仅是简单的颜色命名，而是通过不同大小、纹理的球体图案，引导宝宝认识红、黄、蓝、绿等基础色。每页只有一个核心元素，辅以拟声词，如“红球——嘭！”、“蓝天——呼！”。注重声音与视觉的同步刺激。 2. 《摸一摸，软软的动物》： 采用触感材料（如绒毛、砂纸、光滑塑料）嵌入书页中。内容聚焦于家庭常见的动物，如小猫（毛茸茸）、小狗（卷曲的毛）、小鱼（滑溜溜）。引导孩子用小手触摸，建立触觉记忆。 3. 《形状与空间认知小书》： 以圆形、方形、三角形为核心，通过简单的场景（如：太阳是圆的、积木是方的），教授空间关系，如“在上面”、“在下面”、“在中间”。图画干净利落，无多余背景干扰。 4. 《早安，世界！》： 侧重于日常生活情境的建立。内容包括“太阳出来了”、“我醒了”、“刷牙啦”、“吃奶嘴”等，帮助建立早期作息概念和生活仪式感。语言极其简短，多为重复句式，便于模仿。 第二部分：语言萌芽与情绪管理（1-3岁进阶） 随着宝宝月龄的增长，他们开始对语言产生浓厚的兴趣，并逐渐发展出复杂的情绪体验。此部分绘本着重于丰富词汇量，并温和地引导孩子认识和表达自己的感受。 内容特色： 1. 《小老鼠的提问日记》： 采用经典的“问答”模式，但问题简单且与生活紧密相关，如：“这是谁的鼻子？”（配图是大象），“它闻起来怎么样？”（配图是花朵）。鼓励家长与孩子进行互动问答，提升语言组织能力。 2. 《我今天有点生气》： 这是专门为情绪启蒙设计的绘本。通过拟人化的可爱角色（如一只发脾气的小熊、一只沮丧的小兔子），描绘出“生气”、“难过”、“开心”、“害怕”等基础情绪的表现和解决方式。例如，生气时可以抱抱妈妈，难过时可以深呼吸。 3. 《一起玩沙子吧》： 强调社交技能的初步培养。讲述了伙伴之间分享玩具、轮流等待、合作搭城堡的场景。虽然是简单的故事，但其核心是建立“分享”和“合作”的概念。 4. 《会“变身”的食物》： 引入食物认知，但方式新颖。展示食物的“前身”和“成品”，如：面粉如何变成面包，牛奶如何变成酸奶，激发孩子对自然变化的好奇心。 第三部分：想象力驰骋与故事韵律（2-4岁过渡） 此阶段的孩子对有情节的故事产生兴趣，喜欢重复和韵律感强的叙述。本套书的第三部分提供了更具故事性的文本，同时保持了视觉的吸引力。 内容特色： 1. 《月亮船去哪里了？》： 一本充满想象力和诗意的睡前故事。讲述一艘小船追逐月亮的奇幻旅程，穿过云朵、星星和安静的森林。文字节奏舒缓，采用大量的叠词和押韵句式（如：弯弯的月亮，亮亮的窗，轻轻地，摇啊摇），非常适合睡前阅读，培养语感。 2. 《农场里的小忙碌》： 聚焦于角色扮演和声音模仿。书中描绘了农场动物一天的生活，每一页都配有清晰的动物叫声模仿（如：公鸡“喔喔啼”，鸭子“嘎嘎叫”）。这本书的目的是让孩子在模仿中找到乐趣，增强口部肌肉的协调性。 3. 《帮帮消防员叔叔》： 引入职业认知，主题积极向上。讲述了消防员如何应对小小的“着火”事件（比如厨房里的油烟），重点在于展示助人行为和团队合作的重要性。图画细节丰富，能吸引孩子仔细观察。 4. 《我自己的小小秘密基地》： 引导孩子建立“自我空间”和“安全感”的概念。描述了孩子们如何用毯子、枕头、纸箱搭建自己的“秘密堡垒”，并在里面进行阅读、小声说话等安静的活动。这个主题能很好地安抚孩子分离焦虑，增强自主性。 整体设计理念： 全书在装帧设计上均采用圆角设计，使用环保油墨和加厚纸板，确保书籍能够承受婴幼儿的抓、咬和拉扯。文字排版采用大号、清晰的字体，避免拥挤感。每本书的字数控制在100字以内（故事性强的部分除外），确保信息输入不会造成认知负担。我们坚信，高质量的早期阅读材料是构建孩子终身学习基石的关键。这套精选读物，旨在成为陪伴孩子度过最初几年，从无声到有声、从观察到理解的最好伙伴。

评分☆☆☆☆☆

我记得当时决定购买这套书，很大程度上是冲着它“经典”二字去的，很多时候，经典意味着经过了时间的考验，能够沉淀下来的才是精华。阅读的体验让我更加确信了这一点。这套书的故事情节，看似简单，实则蕴含着极其深远的寓意，即便是我们大人再读一遍，也能品出不同的滋味。它没有太多现代社会那些快节奏、高信息量的刺激，恰恰相反，它提供了一种慢下来的、沉静的氛围，这对于我们这些生活在信息爆炸时代的父母和孩子来说，是极其宝贵的“心灵庇护所”。它鼓励孩子去倾听，去观察那些微小的变化，去感受时间流逝的韵律。每晚睡前，关掉大灯，只留一盏柔和的小夜灯，伴随着这些故事入眠，那种仪式感，已经成为我们家雷打不动的固定环节。这本书提供给我们的，不仅仅是故事，更是一种高质量的亲密互动和精神滋养，是那种能让孩子在未来回忆起来，依然会感到温暖和安定的童年记忆。

评分☆☆☆☆☆

坦白讲，我过去买过不少主打“早教”的图书，很多都显得内容空泛，要么就是强行植入数字字母，要么就是情节过于复杂，孩子根本无法理解。但这一套，它回归了“童话”的本质，纯粹地讲述那些关于善良、友爱、探索世界的美好瞬间。我尤其欣赏它对自然环境的描绘，那些森林、小溪、四季的变换，都处理得极其细致和真实，让人仿佛能闻到泥土的芬芳和花朵的香气。有一次，我带孩子去公园，她突然指着一棵树对我说了一个书中角色的名字，那种“所见即所得”的联结感，让我意识到阅读的力量正在慢慢渗透到她的日常生活中。这本书没有急于灌输知识点，而是优先培养孩子的“观察力”和“共情能力”，我认为这才是0-3岁阶段最核心的早教目标。它不是快餐式的教育读物，而是一份能陪伴孩子经历多个成长阶段的“精神食粮”。

评分☆☆☆☆☆

我必须得说，这套书的装帧设计实在是太用心了。拿在手里的质感，那种略带磨砂的纸张触感，即便是对成人来说都是一种享受，更别提它对孩子小手抓握的友好度了。我特别关注书籍的边角处理，毕竟小宝宝探索世界的方式就是啃咬和揉搓，这套书的圆角设计简直太人性化了，完全不用担心会划伤孩子娇嫩的皮肤。更让我惊喜的是它的插画风格，不同于那种流水线生产的卡通形象，这里的每一幅图画都像是出自一位功力深厚的艺术家之手，笔触中充满了灵动和温度。特别是光影的处理，非常到位，比如描绘月光洒在小兔子身上的那一页，那种静谧和梦幻的感觉，即便我只是翻页都忍不住多看几秒。我发现，当我用稍微夸张的语调去描述画面细节时，孩子会表现出极高的兴趣，这说明书本本身就具备了极强的叙事张力，为我们的朗读提供了绝佳的“舞台布景”。它成功地将视觉艺术和语言表达完美地结合在一起，是那种真正值得收藏的经典。

评分☆☆☆☆☆

这套书简直是为我们家小家伙量身定做的，那种细腻的情感和温暖的画面感，读起来真是让人心头一暖。我记得有一次，我给她讲到一个小动物迷路又最终找到妈妈的故事，她的小眼睛一下子就亮了，那种纯粹的专注和沉浸，让我深刻体会到好的绘本对孩子想象力的激发有多重要。书里的色彩运用简直是教科书级别的，饱和度恰到好处，既能吸引孩子的目光，又不会显得过于刺眼或杂乱。而且，很多故事里的情节设计都暗藏着生活的哲理，比如关于分享、关于勇气，这些道理不是生硬的说教，而是巧妙地融入到角色的行为和对话中，让孩子在快乐的阅读中自然而然地领悟。我们家孩子现在特别喜欢模仿书里人物的动作和声音，每天晚上都要我们读上好几遍，即便有些情节她已经滚瓜烂熟了，但那种重复带来的安全感和亲密感，是我们亲子时光里最珍贵的部分。说实话，市面上那么多早教书，真正能做到兼顾艺术审美和教育意义的并不多，但这套书无疑是其中的佼佼者，它不只是用来“看”的，更是用来“感受”和“成长的”。

评分☆☆☆☆☆

作为一位追求高效早教的妈妈，我筛选书籍的标准是极其严苛的，尤其要考虑语言的韵律感和重复性对语言能力发展的作用。这套书在这方面的表现，可以说是超乎预期。它的文字组织非常具有音乐性，很多句子读起来朗朗上口，自带节奏感，非常适合大声朗读和模仿发音。我注意到，自从开始读这套书，我家孩子吐字清晰度和对某些叠词的运用明显增多了，这绝不是偶然，而是优质语言输入的结果。比如，书中描述风声的那个拟声词，读起来特别富有弹性，孩子学得很快，现在她自己玩玩具的时候也会时不时地发出那种声音，这是一种非常自然的语言习得过程。而且，故事的主题设计非常贴合婴幼儿的心理发展阶段，它不回避“害怕”、“分离”这些情绪，而是用非常温柔的方式引导孩子去面对和接纳，帮助他们建立安全感和情绪认知。它真的做到了，用故事的形式，为孩子的早期情商教育打下了坚实的基础。