具體描述
基本信息
書名：古箏入門教材(簡譜版)
定價：12.00元
作者：林玲著
齣版社：人民音樂齣版社
齣版日期：2000-04-01
ISBN：9787801290397
字數：
頁碼：
版次：1
裝幀：平裝
開本：
商品重量：0.4kg
編輯推薦
內容提要
本書係華樂齣版社入門教材係列之一，專為初學古箏者編寫。書中以圖配文的方式介紹相關的基礎知識、基本演奏技法；每種指法均配以相應的練習麯。另外，書中還附有古箏獨奏麯19首。
目錄
一、基本知識
1.概述
2.流派
3.種類、形製及各部件名稱
4.演奏姿勢
5.定弦
6.轉調方法
7.護理及係弦方法
8.基本演奏技法記譜符號一覽錶
9.基本按弦技法記譜符號一覽錶
二基本演奏技法
1.拇指托
2.中指勾和拇戰托
3.左手顫弦
4.右手撮弦
5.右手抹托
6.右手小撮
7.花指，颳奏
8.滑音
9.按變音
10.左手揉弦、迴滑、點顫、重顫
11.套指
12.雙手點指
13.和弦和音
14.搖指
15.雙手分指
16.分解和弦
17.琶音
18.泛音
附錄
1.開扇窗
2.十杯酒
3.小開手
4.穿蛤蜂
5.鞦芙蓉
6.小鳥朝鳳
7.天下同
8.旱天雷
9.西江月
10.上樓
11.漁舟唱晚
12.高山流水
13.雲慶
14.齣水蓮
15.綉金匾
16.紡織忙
17.瀏陽河
18.洞庭新歌
19.山丹丹開花紅艷艷
作者介紹
林玲，廣東汕頭人。1963年齣生，幼年師從潮州箏名傢楊秀明先生。1977年考入中央音樂學院，後轉入中國音樂學院，師從教育傢曹正、李婉芬、邱大成教授及古箏名傢項斯華女士。1985年大學華業，以優異成績被推薦為位免試的古箏研究生。1987年畢業獲碩士學位，現為中
文摘
序言
用戶評價
我是一名古箏愛好者，雖然已經斷斷續續自學瞭一段時間，但總覺得基礎不夠紮實，遇到瞭很多瓶頸。在朋友的推薦下，我入手瞭林玲老師的《古箏入門教材(簡譜版)》。這本書給我最深的感受就是它的“係統性”和“科學性”。它不像我之前看的一些教程那樣零散，而是像一條清晰的脈絡，將古箏學習的各個環節一一串聯起來。首先，教材對古箏的結構和基本構造進行瞭非常詳盡的介紹，包括每個部件的作用，以及它們對音色産生的影響。這讓我對古箏有瞭更深層次的認識，也為後續的學習打下瞭基礎。接著，是關於演奏姿勢的講解，這部分的內容我之前也接觸過，但林玲老師的講解更加深入和細緻。她不僅講解瞭坐姿、手型，還強調瞭身體的協調性和放鬆，這對於古箏演奏中的精細控製至關重要。我特彆喜歡教材中對基本指法訓練的設計。例如，對於“勾”、“抹”、“挑”、“托”等基礎指法，它都提供瞭非常多樣且有針對性的練習。這些練習的設計非常巧妙，從簡單的單個音符練習，到組閤成音型，再到運用到簡單的樂麯中，每一步都讓我感覺紮實可靠。我印象最深刻的是，在學習“按”指和“滑”指時，教材提供瞭非常多的練習方法，讓我能夠從不同的角度去體會指法的要領。這讓我在之前遇到的睏難迎刃而解，彈奏齣的音色也變得更加飽滿和富有錶現力。除瞭指法，教材在節奏和樂理知識的講解上也做得非常齣色。它用簡譜的形式，將節拍、拍號、音符時值等概念解釋得非常直觀，並且配以大量的節奏練習，讓我能夠有效地培養樂感。我一直認為，節奏是音樂的靈魂，而這本書讓我能夠更好地把握這個靈魂。我還會不時地翻閱書中關於古箏的曆史和文化背景的介紹，這讓我覺得學習古箏不僅僅是學習一門樂器，更是在瞭解和傳承一種文化，這種體驗讓我覺得我的學習過程非常有價值。
評分不得不說，自從我開始接觸林玲老師這本《古箏入門教材(簡譜版)》，我感覺自己在古箏學習的道路上，終於找到瞭一個可靠的“領路人”。之前我也嘗試過一些其他的教材，但總覺得它們要麼過於理論化，要麼練習麯目太難，讓我望而卻步，打擊瞭我的學習積極性。而這本書，就像一位循循善誘的良師益友，總能在最恰當的時機，用最易懂的方式，將最核心的知識點傳授給我。我尤其欣賞它在基礎指法教學上的嚴謹與耐心。每一個基本指法，無論是“勾”、“抹”、“挑”、“按”還是“滑”、“顫”，都經過瞭細緻的分解和演示。圖文並茂的形式，讓我在學習過程中能夠清晰地看到每一個動作的要領，避免瞭許多初學者容易齣現的姿勢錯誤。例如，在學習“勾”指時，教材不僅展示瞭手指的彎麯度和觸弦點，還強調瞭手腕的放鬆和力量的傳導，這些都是我之前自己摸索時容易忽略的關鍵細節。更讓我驚喜的是，林玲老師在教材中融入瞭許多巧妙的練習方法。她沒有簡單地羅列枯燥的音階和琶音，而是將這些基礎練習巧妙地編排成一個個小片段，讓我在練習的同時，能夠感受到音樂的鏇律和節奏。這種寓教於樂的方式，極大地提升瞭我學習的興趣和效率。我記得在學習“搖指”的時候，我曾經感到非常睏惑，覺得手指根本協調不過來。但通過書中提供的專項練習，並結閤林玲老師對於搖指發力點和節奏控製的詳細指導，我逐漸掌握瞭要領，並在幾天之內就有瞭顯著的進步。這讓我對這本書的教學設計佩服不已。除瞭指法練習，教材在節奏和樂理知識的講解上也做得非常齣色。它用通俗易懂的語言解釋瞭最基礎的節拍、拍號、休止符等概念，並配以大量的例題，讓我能夠舉一反三，快速掌握。我特彆喜歡教材中關於音程和和弦的初步介紹，雖然隻是淺嘗輒止，但已經為我日後的深入學習打下瞭堅實的基礎。此外，這本書在樂麯的選擇上也彆具匠心，從最簡單的樂句到一些耳熟能詳的民歌片段，循序漸進，讓我能夠在學習新指法的同時，就能演奏齣一些優美的鏇律，這種成就感對於保持學習動力至關重要。我還會經常翻閱書中對於古箏曆史的介紹，這讓我對這件樂器有瞭更深的理解和敬意。
評分我一直認為，學習一門樂器，最重要的就是找到一本能夠“帶我入門”並且“讓我堅持下去”的教材。在選擇瞭古箏之後，我花瞭很多時間去對比市麵上各種教材，最終被《古箏入門教材(簡譜版)》（林玲著，人民音樂齣版社）吸引。這本書最打動我的地方在於它的“實操性”和“循序漸進性”。拿到書之後，我被它清晰的排版和豐富的插圖所吸引。首先，教材對古箏的結構和基本發聲原理進行瞭非常基礎的講解，這對於零基礎的我來說非常重要，讓我對這件樂器有瞭基本的認知。接著，便是關於演奏姿勢的指導，這部分的內容非常詳細，從坐姿到手型，再到手指的放鬆，都配有清晰的圖解，我甚至可以對著圖片一步步模仿。我感覺林玲老師非常懂得初學者的睏惑，她不會上來就講太多理論，而是從最直接的“手怎麼放”、“指怎麼動”開始。最讓我驚喜的是，教材對基本指法的講解。比如右手“勾”、“抹”、“挑”、“托”等，每個指法都配有專門的練習。這些練習不是簡單的音符重復，而是將指法運用到一些簡單的鏇律片段中，這樣我在練習指法的同時，也能感受到音樂的美妙。我印象最深刻的是學習“搖指”的部分。一開始我總是覺得手指僵硬，彈不齣連貫的聲音。但書中提供的幾種不同的搖指練習方法，以及對發力點、速度的細緻指導，讓我茅塞頓開。通過一段時間的練習，我終於能夠彈奏齣比較流暢的搖指瞭，這給我帶來瞭巨大的信心。除瞭指法，教材對節奏和樂理知識的講解也非常到位。它運用簡譜的形式，將復雜的節奏型簡化，並且配以大量的節奏練習，讓我能夠有效地掌握不同的拍子和節奏。例如，書中對於附點音符和切分音的講解，我之前一直覺得很模糊，但通過這本書的係統講解和練習，我逐漸能夠準確地演奏齣來。我還會經常翻閱書中關於古箏的曆史發展介紹，這讓我不僅僅是學習一種技藝，更是去瞭解一種文化，這種體驗讓我覺得學習的過程更加充實和有意義。
評分我一直對手頭的樂器有著一種莫名的情結，總覺得它們蘊藏著我尚未發掘的無限可能。近年來，古箏的溫婉典雅之音更是深深地吸引瞭我，那種空靈而又富有生命力的共鳴，總讓我心馳神往。然而，作為一名純粹的初學者，我深知要駕馭這樣一件精巧的樂器，絕非一日之功，需要紮實的理論基礎和科學的練習方法。在多方比較和朋友的推薦下，我最終選擇瞭林玲老師的《古箏入門教材(簡譜版)》，並由人民音樂齣版社齣版。拿到這本書的那一刻，我便被它嚴謹的編排和清晰的思路所摺服。書本的整體設計非常人性化，紙張的質感也屬上乘，拿在手裏感覺很厚重，充滿瞭專業的氣息。我迫不及待地翻開第一頁，映入眼簾的是林玲老師飽含溫度的序言，字裏行間流露齣的對古箏藝術的熱愛以及對初學者的殷切期望，瞬間拉近瞭我和作者之間的距離。接著，教材開始係統地介紹古箏的基本構造、演奏姿勢、左右手基本指法等內容，這些都是學習古箏的基石。令我驚喜的是，教材並沒有直接進入復雜的樂麯，而是循序漸進，從最基礎的“勾”、“抹”、“挑”等指法開始，每一種指法都配有詳細的圖解和清晰的文字說明，生怕我理解不到位。每一個練習都設計得恰到好處，既能鞏固前一階段的學習成果，又能為下一階段的學習做好鋪墊。最讓我贊賞的是，教材采用瞭簡譜的形式，這對於像我這樣對五綫譜不太熟悉的人來說，簡直是福音。簡譜的直觀性大大降低瞭識譜的難度，讓我能夠更專注於指法和音樂的錶達。我仔細地研讀瞭關於古箏定弦的部分，書中不僅列齣瞭詳細的定弦錶，還附帶瞭講解，讓我對古箏的音準有瞭初步的認識。對於如何調試琴弦，保持音準的穩定性，也給齣瞭一些實用的建議。我尤其喜歡教材中對右手基本指法的細緻講解，比如“勾”指的觸弦深度和角度，“抹”指的力度控製，“挑”指的力度變化，每一個細節都力求做到精準到位。林玲老師通過大量的示例，讓我能夠直觀地感受到不同指法所帶來的音色差異，並學會如何運用這些指法來錶現不同的音樂情緒。此外，教材還包含瞭非常重要的古箏的保養知識，這對於延長樂器的使用壽命至關重要。我瞭解到，根據不同的氣候和環境，古箏的保養方法也會有所不同，書本對此進行瞭詳細的闡述，讓我對如何更好地嗬護我的古箏有瞭一個全麵的認識。我還會定期翻閱關於古箏的曆史文化介紹，它讓我不僅僅是將古箏當作一門技術去學習，更是去瞭解其背後深厚的文化底蘊，這讓我的學習過程充滿瞭樂趣和意義。
評分對於任何一個想要踏入古箏藝術殿堂的初學者來說，選擇一本閤適的入門教材至關重要。我當初在林玲老師的《古箏入門教材(簡譜版)》和另一本五綫譜版本的教材之間猶豫瞭很久，最終選擇前者，是因為我一直以來對簡譜的熟悉度更高，並且瞭解到人民音樂齣版社的專業性。這本書拿到手後，給我的第一印象是它的條理性非常強。它從最基礎的古箏構造、演奏姿勢開始，一步步深入。關於演奏姿勢的講解，林玲老師花瞭大量的篇幅，並且配以清晰的圖解，讓我能夠清楚地看到每個動作的細節。我尤其注意到瞭教材中關於“放鬆”的強調，這對於古箏這樣需要精細控製的樂器來說，是多麼重要的一課。接著，就是對基本指法的逐一講解。我一直認為，掌握紮實的指法是演奏好古箏的基石。這本書在這方麵做得非常齣色，它將右手“勾”、“抹”、“挑”、“托”等基礎指法一一拆解，並且提供瞭大量的專項練習。這些練習不僅僅是枯燥的音階，而是將指法巧妙地融入到一些簡單的鏇律中，讓我能夠一邊練習指法，一邊感受音樂的流動。我印象深刻的是，在學習“抹”指時，教材詳細講解瞭手指觸弦的力度和角度，並提供瞭專門的練習來體會不同力度下音色的變化。這讓我能夠更早地意識到，古箏的演奏不僅僅是彈奏齣正確的音符，更是要通過指法的精細變化來賦予音樂生命。除瞭指法，教材在樂理基礎知識的講解上也做得非常齣色。它用簡譜的形式，將節拍、拍號、音符時值等概念解釋得非常透徹，並且配以大量的節奏練習，讓我能夠有效地培養節奏感。我一直認為，節奏是音樂的骨架，而這本書讓我能夠牢牢地抓住這個骨架。我還會不時翻閱書中關於古箏的曆史淵源和發展介紹，這讓我對這件古老的樂器産生瞭更深的敬意，也激發瞭我更深入學習的動力。
評分作為一名完全沒有接觸過任何樂器基礎的“小白”，我當初選擇《古箏入門教材(簡譜版)》純粹是齣於對古箏音色的喜愛，以及對中國傳統文化的嚮往。在購買之前，我也猶豫過很多教材，但林玲老師的這本書，憑藉其人民音樂齣版社的權威性以及網上用戶的高評價，最終讓我下定瞭決心。拿到書後，我的第一感覺就是“厚重”——不僅僅是物理上的重量，更是知識上的分量。書本的設計非常貼心，開篇便是對古箏整體構造的詳細介紹，包括琴弦、琴碼、麵闆、底闆等關鍵部件的名稱和功能，配以清晰的圖示，讓我能夠對這件樂器有一個初步的認識。緊接著，便是關於演奏姿勢的講解，這是至關重要的第一步。書中對坐姿、持箏、手臂放鬆、手指的自然彎麯等都進行瞭細緻的指導，並且配有真人示範的圖片，讓我能夠對照著進行模仿，避免瞭許多可能齣現的身體僵硬或不協調的問題。我尤其喜歡教材中對左右手基本指法進行的分解教學。例如，右手“勾”、“抹”、“挑”、“托”這幾個最基礎的指法，書中不僅詳細描述瞭手指發力的方嚮、觸弦的力度和角度，還提供瞭大量的專項練習。這些練習的難度設置非常閤理，從最簡單的單個音符的演奏，到逐漸組閤成簡單的音型，再到運用到簡單的樂句中，每一步都讓我感覺紮實可靠。我記得在學習“勾”指時，我曾經嘗試過多種方法，但總覺得音色不夠清亮。通過書中對“勾”指發力點和手指角度的精確指導，我終於掌握瞭正確的技巧，彈奏齣的聲音也變得更加悅耳動聽。此外，教材中對節奏和節拍的講解也十分清晰明瞭。它運用簡譜的優勢，將復雜的節奏型以直觀的方式呈現齣來，並且配以大量的節奏練習，讓我能夠有效地培養樂感和節奏感。我曾經對一些復雜的切分音感到頭疼，但通過書中循序漸進的練習，我逐漸能夠準確地把握和演奏這些節奏。書本的編排邏輯非常流暢，仿佛有一條看不見的綫，將所有的知識點串聯起來，讓我能夠輕鬆地跟隨老師的思路前進。即使是樂理知識，也以非常易懂的方式呈現，比如對音程、音階的介紹，都用瞭非常生動的比喻，讓我印象深刻。我還會定期去閱讀書中關於古箏曆史文化的部分，這不僅豐富瞭我的知識，也讓我對這門藝術有瞭更深的敬畏之心。
評分作為一名對中國傳統文化有著深厚興趣的人，古箏一直是我心中嚮往的樂器。在嘗試瞭各種零散的教學視頻和碎片化的信息後，我終於下定決心，選擇一本係統性的入門教材。《古箏入門教材(簡譜版)》這本書，正是我的不二之選。林玲老師的著作，配閤人民音樂齣版社的權威齣版，讓我對它的品質充滿瞭信心。拿到書後，我迫不及待地翻閱，立刻被它嚴謹的編排和清晰的邏輯所吸引。教材從最基礎的古箏構造講起，配以精美的插圖，讓我能夠直觀地瞭解這件樂器。接著，是關於演奏姿勢的詳細指導，從坐姿到手型，再到手指的放鬆，都進行瞭細緻的講解，並配有真人示範的圖片，我甚至可以照著圖片一步步模仿，感覺就像有一位老師在我身邊指導一樣。我尤其贊賞教材中對基本指法的講解。例如，右手“勾”、“抹”、“挑”、“托”等基礎指法，每個指法都配有專門的練習，而且這些練習的設計非常巧妙，從簡單的單個音符彈奏，到組閤成音型，再到運用到一些簡單的鏇律片段中，每一步都讓我感覺紮實可靠。我印象最深刻的是，在學習“搖指”的時候，我曾經一度感到非常沮喪，覺得手指根本不聽使喚。但是，通過書中提供的幾種不同的搖指練習方法，以及林玲老師對發力點和節奏控製的細緻指導，我逐漸掌握瞭技巧，並最終能夠彈奏齣流暢的搖指，這給瞭我極大的信心。除瞭指法，教材在節奏和樂理知識的講解上也做得非常齣色。它用簡譜的形式，將節拍、拍號、音符時值等概念解釋得非常直觀，並且配以大量的節奏練習，讓我能夠有效地培養樂感。我一直認為，節奏是音樂的靈魂，而這本書讓我能夠更好地把握這個靈魂。我還會不時地翻閱書中關於古箏的曆史和文化背景的介紹，這讓我覺得學習古箏不僅僅是學習一門樂器，更是在瞭解和傳承一種文化，這種體驗讓我覺得我的學習過程非常有價值。
評分購買《古箏入門教材(簡譜版)》之前，我曾經有過一段短暫的吉他學習經曆，但因為方法不對，最後不瞭瞭之。這次選擇古箏，我下定決心要找到一本靠譜的教材，並且堅持下去。林玲老師的這本書，以及人民音樂齣版社的聲譽，讓我對它充滿瞭期待。拿到書後，我驚喜地發現，它比我想象的還要係統和詳細。首先，教材對古箏的結構和構造進行瞭非常全麵的介紹，包括琴弦的材料、琴碼的擺放、麵闆的材質等等，讓我對這件樂器有瞭更深的認識。接著，是關於演奏姿勢的詳細講解。我發現，很多初學者容易忽略姿勢的重要性，而這本書卻對此給予瞭高度重視，並配以大量的示範圖，讓我能夠清楚地知道每個動作的標準。我特彆喜歡教材中對右手基本指法訓練的設計。例如，對於“勾”、“抹”、“挑”、“托”這幾個基礎指法，它都提供瞭非常多樣的練習。這些練習不僅僅是枯燥的音符排列，而是將指法巧妙地融入到一些簡單的鏇律中，讓我在練習指法的同時，也能感受到音樂的愉悅。我印象最深刻的是，在學習“搖指”的時候，我曾經一度感到非常沮喪，覺得手指根本不聽使喚。但是，通過書中提供的幾種不同的搖指練習方法，以及林玲老師對發力點和節奏控製的細緻指導，我逐漸掌握瞭技巧，並最終能夠彈奏齣流暢的搖指，這給瞭我極大的信心。除瞭指法，教材在節奏和樂理知識的講解上也做得非常到位。它用簡譜的形式，將節拍、拍號、休止符等概念解釋得非常直觀，並且配以大量的節奏練習，讓我能夠有效地培養樂感。我一直認為，節奏是音樂的骨架，而這本書讓我能夠牢牢地抓住這個骨架。我還會不時地翻閱書中關於古箏的曆史和文化背景的介紹，這讓我覺得學習古箏不僅僅是學習一門樂器，更是在瞭解和傳承一種文化，這種體驗讓我覺得我的學習過程非常有價值。
評分在我正式接觸古箏之前，我對音樂的認知僅限於一些流行歌麯的哼唱，對於樂器的學習更是零基礎。抱著一顆嘗試的心，我選擇瞭林玲老師的《古箏入門教材(簡譜版)》。這本書最吸引我的地方，在於它“傻瓜式”的學習模式。從最基礎的古箏知識講起，一點一點地引導你進入古箏的世界。我記得剛拿到書的時候，我甚至不確定古箏有幾個琴弦，以及它們是如何發聲的。這本書從古箏的結構開始，詳細地講解瞭各個部分的名稱和作用，配以精美的插圖，讓我能夠直觀地瞭解這件樂器。接著，就是非常關鍵的演奏姿勢。書中對坐姿、手型、手指的放鬆等都進行瞭細緻的指導，我甚至可以對著圖片一步步模仿，感覺就像老師在我身邊一樣。我特彆喜歡教材中對基本指法的分解教學。例如，右手“勾”、“抹”、“挑”、“托”等，每個指法都配有專門的練習。這些練習的設計非常有針對性，從單個音的彈奏，到簡單的音型組閤，再到一些簡短的鏇律片段，每一步都讓我感覺自己有進步。我印象最深刻的是學習“按”指和“滑”指。這些指法對於初學者來說，確實是一個不小的挑戰。但書中通過大量的示範和練習，讓我逐漸掌握瞭技巧，彈奏齣的音樂也開始有瞭“味道”。除瞭指法，教材在節奏和樂理知識的講解上也做得非常細緻。它用簡譜的形式，將節拍、拍號、休止符等概念解釋得非常通俗易懂，並且配有大量的節奏練習，讓我能夠有效地培養樂感。我一直認為，節奏是音樂的靈魂，而這本書讓我能夠更好地把握這個靈魂。我還會定期去閱讀書中關於古箏的文化背景介紹，這讓我覺得學習不僅僅是掌握一門技能，更是在傳承一種文化，這讓我非常有成就感。
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