2A双语胎教正版 孕妇胎教音乐 中英文英语胎教书 孕前宝宝胎儿故事书 孕期准妈妈胎前教育开 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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马俊车锦榕 译

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店铺： 学无止境图书专营店

出版社： 中国人口出版社

ISBN：9787510117664

商品编码：26717890505

丛书名： 双语胎教

开本：12开

出版时间：2013-06-01

 

注：此版本无CD的哦！

书 名：双语胎教（一书多用：孕期+育儿。每天胎教十分钟，激发宝宝的感性思维和智力）

作 者:（韩）金东美 著，马俊 等译

I S B N :9787510117664

出 版 社:中国人口出版社

出版时间:2013年6月第1版

印刷时间:2013年6月第1次

字 数：150000字

页 数：116页

开 本：12开

包 装：平装

重 量：480克

市场 价：59.90元

 

编辑推荐

人类的大脑由160亿个脑细胞组成。其中，约有140亿个脑细胞是在胎儿时期发育成形的。毫无疑问，爸爸妈妈的胎教对将来孩子大脑的发育起决定性作用。

妈妈听到的优美音乐，会传到胎儿的耳朵里；妈妈读有益的书籍，从中汲取的智慧、得到的感动，也同样会传递给腹中的宝宝。

宝宝能够记住在妈妈肚子里感受到的各种声音和刺激。给宝宝读一读像歌谣一样美丽的英语单词和小文章吧。本书浅显易读，每一个准爸爸准妈妈都可以将它读给宝宝听。它将培养宝宝的语言细胞，并给宝宝感性思维、性格、社会性以及道德观的形成带来帮助。

目录

—Chapter 1—

怀孕1个月，给胎儿进行绚烂的色彩胎教

What is your favorite color

你*喜欢什么颜色

The Pink Roses 粉红的玫瑰

The Blue Sky 蓝蓝的天空

The Yellow Chick 黄色的小鸡

The Purple Pansies 紫色的紫罗兰

The Green Tree 绿色的小树

The Red Tulip 红色的郁金香

The Black Horse 黑色的小马

—Chapter 2—

怀孕2个月，给胎儿进行真挚的友情胎教

You are my best friend 你是我*好的朋友

What is a Friend 朋友是什么

You and your friends will share 与朋友一起分享

We try not to hurt our friends 不要伤害朋友

How do you want to play with your friends 想跟朋友玩什么

Who can be your friend 谁是你的朋友

—Chapter 3—

怀孕3个月，给胎儿进行神奇的自然胎教

Nature is great 大自然是伟大的

Nature is beautiful 大自然真美丽

The sun rises in the morning 太阳在早上升起

A full moon, a half moon, and a crescent 满月，半月，新月

Twinkle, twinkle, little star 一闪一闪小星星

Rain cleans houses 雨水洗刷了房子

The wind cools us 清风带来了凉爽

What's in the sea 海里有什么

—Chapter 4—

怀孕4个月，给胎儿进行积极的情绪胎教

How do you feel today

今天心情怎么样

I feel joy when I think about you 想到你妈妈就很开心

I can see… 我懂得

When you sing, mommy will sing 妈妈跟你一起唱

We share lots of things 我们心心相通

What a happy day 多么快乐的一天

7 days 24 hours, Thanks for 每时每刻，感谢我的宝宝

—Chapter 5—

怀孕5个月，给胎儿进行有趣的词汇胎教

Playing opposites is interesting

反义词游戏很有趣

Opposites 反义词

Big and little 大与小

Happy and sad 快乐与悲伤

Tall and short 长与短

High and low 高与低

Bright and dark 明亮与黑暗

In and out 里与外

—Chapter 6—

怀孕6个月，给胎儿进行美好的社会胎教

What kind of job will you have

宝宝长大后想干什么

Doctors cure sick people 医生救死扶伤

Farmers grow vegetables 农民种植蔬菜

Police officers protect people 警察保护大家

Firefighters put out fires 消防员灭火

Some artists paint pictures 艺术家画画

Chefs cook food 厨师做菜

Musicians make music 音乐家作曲

—Chapter 7—

怀孕7个月，给宝宝进行优美的摇篮曲胎教

 

内容推荐

宝宝能够记住在妈妈肚子里感受到的各种声音和刺激。给宝宝读一读像歌谣一样美丽的英语单词和小文章吧。本书浅显易读，配有中英文两种文字，每一个准爸爸和准妈妈都可以将它读给宝宝听。它将培养宝宝的语言细胞，并给宝宝感性思维、性格、社会性以及道德观的形成带来帮助。每天只需10分钟，就能够激发宝宝的感性思维和智力。双语胎教，为妈妈和宝宝制造幸福。

 

 

作者简介

金东美，作家兼翻译家，曾担任美国儿童及青少年节目的助教、美国幼儿园主任教师，给予美国的孩子们指导与帮助，现任职于美国ChildDevelopment Center（儿童发展中心）。

她毕业于东国大学教育专业（辅修英美文学），获得韩国教师资格证后，在美国德州中部大学和凤凰教育研究院进修教育学，并获得了美国儿童发展协会（CDA）的资格证书。期间，她对150多部童话和书籍进行了英韩互译，并编著了儿童英语读物，计划打入国外市场。

她翻译的书籍有《爱上鸟的山》、《伟大的领导林肯》、《安德鲁?卡内基评传》等，而《课堂情景英语》、《跟妈妈学英语》、《海外英语夏令营》、《初级英语教材》等则是她所著的英语类和教育类的书籍。

 

 

在线试读部分章节

 

Chapter 1 怀孕1个月，给胎儿进行绚烂的色彩胎教

What is your favorite color

你*喜欢什么颜色

怀孕1个月，迹象还不明显，但准妈妈如果知道了怀孕的消息，便会开始精心准备，迎接宝宝的到来。准妈妈开始收集各种关于胎教、饮食、运动的资料；为了获得丰富的怀孕知识与育儿智慧，还会怀揣激动的心情走进书店，四处寻找书籍。当知道自己孕育着一个小生命时，便会觉得新奇又幸福，并会不时地露出欢喜的微笑吧？不知怎么的，世界变得美丽又高尚：郊外的小花显得更美了，河里淙淙的流水变得特别的清澈，公园里高耸的树木更加伟岸挺拔，蔚蓝的天空看起来分外高远，天空中飘着的白云越发洁白，窗外叽叽喳喳的鸟鸣也变得十分地悦耳。虽然还没能完全接受怀孕这一事实，但生活的一切都变得更有意义了。

准妈妈的心态产生了变化，那么准妈妈的肚子里又发生着怎样的奇迹呢？胎儿尚未成形，但细胞分裂十分活跃，爸爸妈妈爱情的结晶，正准备孕育成为圣洁的生命。一切都在快速地变化着。打开心扉，怀着喜悦的心情，等待宝宝慢慢发育成形，迎接他（她）的到来吧。这是胎教的开始，是给予宝宝爱的开始。此外，做好为人母的心理准备也很重要。这一阶段，为孩子做什么，都不如让自己保持美好的心境，开始准备胎教吧。

从现在开始，从世间万物以及周边人身上寻找生命的深意吧。做好心理准备，走好胎教的第*步，那么怀孕的10个月里，胎教就必然会变得更加有意义。本章将告诉你如何把我们身边事物的色彩作为素材，进行胎谈胎教。蓝蓝的天空，黄色的小鸡，粉红的玫瑰……这些都是我们身边随处可见的色彩。但是，你可以稍稍转变一下心态，用“寻找生活意义”的眼光来观察这个世界。周围的环境与美丽的大自然不都是五彩缤纷的吗？丰富多彩的自然事物能让我们赏心悦目，这是任何彩笔颜料都做不到的。准妈妈只需敞开心扉，以新的视角观察周边就可以了。怀孕的第*个月，你准备好给宝宝开始胎谈胎教了吗？下面，让我们看看，如何用英语和我们的语言来描述世界上绚烂的色彩和万事万物，进行胎教吧。

The pink roses

粉红的玫瑰

Hi my love, take a look.

嗨，亲爱的，看吧，

The garden is filled with many roses.

花园里开满了玫瑰花，

They are joyful and fresh pink.

那粉色多么喜庆鲜艳。

Shhh! Listen carefully.

嘘！你听。

The pink roses say, “Happy Valentine’s Day!”

粉玫瑰说：“情人节快乐！”

A pink rose means “Lots of Love” to me.

粉玫瑰向我传达了深深的爱意。

A pink rose means “Be Happy” to me.

粉玫瑰对我来说，意味着你幸福。

A pink rose brings memories of my old times.

粉玫瑰让我忆起从前。

The old times when Mommy and Daddy married.

那时，妈妈嫁给了爸爸。

We were surrounded by pink roses.

许多的粉玫瑰围绕着我们。

I will never forget

启蒙之声：婴幼儿早期音乐潜能开发指南 （本书不包含胎教音乐、中英文双语内容、孕期或胎儿教育相关主题。） 本书深入探讨了婴幼儿早期（0-6岁）音乐发展的科学原理、实践方法以及对儿童全面成长的深远影响。它旨在为父母、早期教育工作者和儿童发展专家提供一套系统、实用且富有启发性的音乐启蒙工具箱。 --- 第一部分：音乐与大脑发育的奇妙联结 第一章：听觉的初啼——新生儿的音乐感知 本章首先解析了人类听觉系统在生命最初几周的快速发展。我们探讨新生儿对声音的先天反应，特别是他们对节奏、音高和音色的区分能力。研究表明，胎儿时期建立的听觉记忆对出生后的音乐偏好和学习能力有着基础性的影响。我们将详细介绍如何通过环境中的非结构化声音和简单的韵律活动来刺激婴儿初级听觉皮层的发育。重点在于创造一个丰富的“声音景观”，而非刻意的音乐灌输。 第二章：节奏的基石——运动与协调发展 节奏感是音乐素养的核心，也是精细动作和整体运动技能发展的重要驱动力。本章聚焦于如何通过简单的拍手、踏步、摇摆和身体律动，将音乐体验与儿童的本体感觉和前庭感觉系统紧密结合。我们引入了“运动反馈学习”的概念，解释了为什么让孩子“动起来”听音乐比单纯地“坐着听”更有效。内容涵盖不同月龄儿童适合的节奏游戏，例如如何使用摇铃、鼓类乐器配合简单的四分音符和二分音符练习，以培养稳定的内在节拍感。 第三章：音色的魔力——情感表达与情绪调节 音色，即声音的“质地”，对婴幼儿的情感识别能力至关重要。本章通过对不同乐器音色（如木琴的清脆、大提琴的醇厚、长笛的空灵）的分析，阐释这些声音如何直接影响孩子的情绪状态。我们探讨了“共振”现象，即孩子如何通过模仿或感受乐器的振动来学习表达和理解复杂情绪。书中提供了大量的听辨练习，帮助父母识别并利用特定的音色组合来舒缓焦虑或激发好奇心。 --- 第二部分：家庭音乐实践：从被动听到主动创造 第四章：歌谣的传承——儿歌的结构与意义 儿歌不仅仅是旋律和歌词的组合，它们是文化、语言和记忆的载体。本章深度解析了经典儿歌的音乐学特征，如其重复性结构、有限的音域和朗朗上口的韵脚。我们将引导父母理解，在为孩子选择儿歌时，应关注其旋律的“可唱性”和歌词的“叙事性”。此外，本章还提供了一套基础的“变奏技巧”，教导父母如何在不破坏原有结构的基础上，即兴改编歌词内容，使之更贴近孩子日常生活，从而深化亲子互动和语言学习。 第五章：乐器初探——安全、选择与早期互动 本部分详细指导父母如何为婴幼儿选择合适的入门级乐器。我们根据不同年龄段（从6个月到6岁）划分了乐器推荐清单，包括打击乐器（沙锤、三角铁、木琴）、键盘乐器（小型电子琴）和弦乐器（尤克里里或小型吉他）。关键在于强调“可操作性”和“安全性”。我们提供了关于如何引导孩子进行“自由探索式演奏”的建议，即允许孩子在没有既定曲谱的情况下，根据自己的意愿敲击、拨动和组合声音，培养其对乐器发声原理的直观理解。 第六章：音乐游戏室：结构化与非结构化活动设计 本章是实践指南的核心。我们提供了超过五十种室内外音乐游戏的详细步骤和所需材料。这些活动被分为两大类： 1. 结构化活动（模仿与学习）： 例如“跟着指挥家动起来”游戏，通过手势指令（快慢、高低）引导孩子对音乐要素的精确反应。 2. 非结构化活动（即兴与表达）： 例如“声音雕塑家”，鼓励孩子使用多种材料（如布料、纸板、塑料瓶）结合音乐，创造出三维的“声音场景”。 书中特别强调了在游戏过程中，父母应放下“表演”的压力，将重点放在观察和回应孩子发出的每一个声音尝试上。 --- 第三部分：音乐素养与未来学习能力 第七章：阅读前的韵律——音乐与早期识字能力 本章探讨了音乐训练如何为日后的阅读技能打下基础。通过分析韵律（Rhyme）、音位意识（Phonological Awareness）和节拍的对应关系，我们阐释了为什么学习音乐能显著提高孩子对语音细节的敏感度。实例分析展示了如何通过有节奏地朗读绕口令和歌谣，自然而然地增强孩子对字母和音素组合的认知。 第八章：数学思维的音符——模式识别与逻辑构建 音乐本质上是关于模式和比例的艺术。本章将音乐中的节奏型、旋律进行和和声进行分解，展示其与基础数学概念（如分数、序列、对称性）的内在联系。我们介绍了几种简单的“音乐编码”活动，让孩子通过敲击不同的节奏块来解决简单的加减法问题，直观地理解抽象的数学逻辑。 第九章：创造一个终生的聆听者 结语部分回归到音乐教育的终极目标：培养一个有深度、有鉴赏力的聆听者。我们讨论了如何逐步引入古典音乐、世界音乐以及当代器乐作品，引导孩子从“听见声音”过渡到“理解音乐”。本书倡导一种平衡的教育观：既要重视基础技能的训练，更要保护孩子对音乐最原始的好奇心和享受音乐带来的纯粹快乐。我们鼓励父母将音乐融入日常生活的每一个角落，使其成为家庭文化中不可或缺的一部分，而非一项额外的“任务”。 --- 目标读者： 0-6岁婴幼儿的父母、幼儿园教师、早期儿童发展顾问、音乐治疗师助理。 本书特色： 科学依据扎实，实践指导详尽，侧重于家庭环境中的互动性与创造性。不依赖昂贵设备或专业音乐背景，强调亲子共同参与和探索的价值。

评分☆☆☆☆☆

我之前买过好几本国外的胎教书，内容上偏向于西方育儿理念，虽然科学性毋庸置疑，但在情感连接上总觉得隔了一层“文化滤镜”。这本《2A双语胎教正版》最让我感到亲切和受用的，恰恰是它在介绍国际前沿研究的同时，巧妙地融入了非常符合我们本土生活习惯和情感表达方式的叙述。比如，在讨论如何进行亲子依恋的建立时，它没有生硬地套用国外的某些仪式，而是更侧重于描述我们日常生活中那些细微的、充满人情味的互动瞬间，比如在做家务时哼唱的旋律，或者家庭成员间的轻声交谈。这种“在地化”的处理，让我感觉这份胎教指南是真正理解我的生活状态和文化背景的。它没有高高在上地指导，而是平视着我，用一种既专业又充满烟火气的方式，引导我如何用自己的方式，去迎接这个小生命，这种共鸣感是很多其他书籍无法给予的。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我购买这本书是有点冲动消费的成分，因为市面上胎教类的书籍实在太多了，大多内容都大同小异，无非就是多听古典乐、多跟宝宝说话。然而，这本书真正让我眼前一亮的是它对“文化熏陶”这块的独特处理。它提供的不仅仅是简单的音乐播放列表，而是对不同文化背景下声音模式的解析，比如为什么某些节奏和旋律对神经系统的刺激是良性的。我本来对中英文内容并行呈现的方式持保留态度，总觉得会显得有些杂乱，结果发现这种并置反而形成了一种独特的张力，它鼓励我不仅仅是“播放”声音，而是去理解声音背后的文化意涵。我发现自己开始主动去寻找那些书里提到的特定类型的音乐，去品味其中的细微差别。这本书更像是一个引路人，它指出了方向，然后鼓励你自己去探索更广阔的领域，而不是把你限制在一个固定的框架里。这对于追求个性化育儿的现代父母来说，是非常宝贵的。

评分☆☆☆☆☆

作为一个工作节奏非常快、时间碎片化的职场女性，我最看重的是效率和即时反馈。这本书在这方面做得相当出色，它不是那种需要你拿出整块时间去研读的“大部头”。它的章节划分非常精细，很多内容都可以被浓缩成几分钟就能消化的“微剂量”信息包。比如，关于如何利用碎片时间进行“想象式互动”的建议，非常适合通勤或午休时查看。我发现我不再需要强迫自己去“学习”胎教，而是自然而然地将书中的小技巧融入到日常的等待时间和间隙中。更让我惊喜的是，书中那些关于孕期心理韧性的探讨，让我对“完美孕期”的执念放下了不少。它承认孕期会遇到各种不完美和挑战，并提供了一些非常接地气的应对策略，让人感觉特别真实和有力量。这本书没有给我制造新的焦虑，反而像一个冷静、睿智的朋友，陪我度过这段特殊的时期，让我感觉踏实。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是为我量身定做的，作为一个新手妈妈，我对孕期的一切都充满了好奇和一丝丝的焦虑。首先，它的排版设计就非常吸引人，用色柔和，字体清晰，读起来让人感到非常放松。我特别喜欢它对不同孕周的宝宝发展里程碑的细致描述，那种“我的宝宝正在经历这个奇妙的成长”的感觉，真的能大大缓解我那些不着边际的担忧。比如，它对胎儿听觉系统发育的讲解，让我明白了为什么早期进行一些声音刺激是如此重要，那种科学又温暖的叙述方式，让我感觉自己不是在被“教育”，而是在和宝宝一起探索这个新世界。而且，书中穿插的一些孕期营养小贴士，非常实用，不是那种空泛的理论，而是真正能融入日常饮食的建议，我老公看了都忍不住说，这个书真不错，连他都能明白怎么更好地照顾我了。我不是那种一拿到书就想一口气读完的人，这本书的长度和内容密度刚刚好，每天读一点，就感觉自己沉浸在一种充满期待和爱意的氛围中，为迎接小生命做着最充分的精神准备。

评分☆☆☆☆☆

我是一个偏爱经典文学和哲学思辨的读者，通常对这类“实用型”书籍不太感冒，但这本书意外地给了我一些关于生命早期教育的全新视角。它并不是那种老生常谈的育儿手册，而是巧妙地将一些基础的早期认知发展理论融入到日常的互动场景中。我尤其欣赏它探讨的“环境对胎儿情感基调形成的影响”这一章节。作者引用了一些看似不那么直白的例子，比如准妈妈在面对压力时的呼吸频率如何影响到子宫内的微环境，这促使我去反思自己日常的情绪管理。我试着按照书中的建议，每天抽出固定的“静心时刻”，不是为了完成任务，而是真正去感受和腹中的宝宝“对话”，哪怕只是轻柔地抚摸，那种无声的交流仿佛真的能被感受到。这本书的文字功底也比预期的要好，没有太多矫揉造作的“温馨腔调”，而是带着一种恰到好处的知性美，让我这个挑剔的读者也能保持阅读的兴趣和深度思考的空间。