简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

图书标签:

• 小学生作文
• 词汇积累
• 语文工具书
• 词典
• 教材辅助
• 一年级
• 二年级
• 三年级
• 四年级
• 五年级

店铺： 华彩图书专营店

出版社： 安徽人民出版社

ISBN：9787212077556

商品编码：26648500970

丛书名： 小学生作文选词辞典

商品参数

小学生 作文选词 辞典
	定价	29.90
	出版社	安徽人民出版社
	版次	第一版
	出版时间	2015年08月
	开本	04
	作者	无
	装帧	01
	页数	0
	字数	0
	ISBN编码	9787212077556

??正版现货 小学生作文选词辞典 必备工具书语文教材词典书籍 小学生一年级二年级三年级四年级五年级六年级上下册写作助手强化训练??

《小学生作文词辞典》：点亮灵感，妙笔生花 一、 为什么需要一本好的作文词典？ 对于小学生而言，作文不仅仅是文字的堆砌，更是思想的表达、情感的抒发以及创意的展现。然而，许多孩子在面对作文时，常常感到词汇贫乏，不知如何准确、生动地描绘内心的世界。他们可能拥有丰富的想象力，却苦于找不到恰当的词语来表达；他们可能感受到了细腻的情感，却不知道如何用优美的句子来呈现。这种“巧妇难为无米之炊”的困境，极大地限制了他们写作的潜力和表现力。 传统的词语查询方式，如使用通用型词典，往往过于宽泛，难以满足小学生在特定写作场景下的需求。通用词典中的释义和例句，可能过于书面化、学术化，甚至晦涩难懂，对于需要学习和模仿的小学生来说，并不易于理解和运用。更重要的是，它们缺乏针对性，无法提供与作文主题、情感基调相匹配的词汇建议。 一本优秀的作文词典，应该像一位经验丰富的老师，一位知心的伙伴，能够为小学生的写作之路提供精准的引导和源源不断的灵感。它应该能够帮助孩子： 丰富词汇量： 学习并掌握大量新颖、生动、贴切的词语，摆脱“好”、“坏”、“高兴”、“难过”等简单词语的束缚。 提升表达能力： 学会运用不同的词语来表达同一种意思，使语言更加丰富多彩，避免单调重复。 增强语言表现力： 学习使用形容词、副词、成语、谚语等，让文章更具画面感、感染力和感染力。 激发写作兴趣： 通过发现和运用更美的词语，让写作过程充满乐趣，从而培养对写作的热爱。 提高写作效率： 快速找到所需的词语，减少在查找词汇上的时间，更专注于文章的构思和情感的表达。 《小学生作文词辞典》正是为了满足这些需求而精心打造的。它不仅仅是一本工具书，更是一扇通往更广阔语言世界的窗口，一份激发孩子创作潜能的宝藏。 二、 《小学生作文词辞典》——为小学生量身打造的写作助手 《小学生作文词辞典》区别于市面上普通词典，它深刻理解小学生在学习和写作过程中遇到的具体困难，并针对性地设计了内容和编排方式。本书的编写理念是：实用、易懂、有趣、有益。 1. 内容的精选与编排： 围绕核心主题，精选高频常用词汇： 本辞典的词汇选择紧密围绕小学生作文的常见主题，如校园生活、家庭亲情、自然风光、节日庆典、动物植物、人物描写、情感抒发等。这意味着，当孩子想要描写“春天”时，能快速找到“生机勃勃”、“绿意盎然”、“万物复苏”、“百花齐放”等词语；当孩子想要描写“朋友”时，可以发现“形影不离”、“肝胆相照”、“无话不谈”等形容友谊深厚的词汇。 分类细致，查找便捷： 传统的词典按字母顺序排列，对于需要寻找特定写作表达方式的孩子来说，并不直观。本辞典采用了更贴近写作需求的分类方式。例如，按照“人物描写”、“景物描写”、“心理描写”、“动作描写”等类别进行划分。此外，还根据情感类别，如“高兴”、“伤心”、“生气”、“害怕”等，提供了丰富的相关词语。这种分类方式，能够让孩子在需要描写特定内容时，快速定位到相关词汇，大大提高了查找效率。 词汇的梯度设置： 辞典的词汇并非一成不变，而是设置了不同的难度梯度，以适应不同年级小学生的认知水平。一年级、二年级的孩子可以从基础、形象的词语入手，而高年级的孩子则可以挑战更富有文采、更具深度的词汇。这种梯度设计，保证了辞典的适用性，让每个年级的孩子都能从中受益。 动词、形容词、副词的重点突出： 动词让描写更生动，形容词让描绘更形象，副词则让表达更精准。本辞典特别强调了这些词类的收录和展示，例如，在描写“跑”时，不仅有“跑”，还有“飞奔”、“疾驰”、“快步”、“小跑”等，让孩子学会用更精确的动词来区分不同的跑速和状态。 成语、谚语、俗语的巧妙融入： 成语、谚语、俗语是汉语的精华，它们言简意赅，富有表现力。本辞典将这些富有文化底蕴的表达方式融入其中，并解释其含义和使用场景，帮助孩子在作文中巧妙运用，提升文章的文化品位和感染力。 2. 释义与例句的匠心独运： 浅显易懂的释义： 辞典的释义采用小学生能够理解的语言，避免使用过于复杂的词汇。力求用最直白、最形象的语言解释词语的含义。 鲜活生动的例句： 例句是词语能否被有效运用在写作中的关键。本辞典的例句全部为精心设计的、符合小学生生活实际和情感体验的句子。这些例句生动有趣，充满童趣，让孩子在阅读例句的过程中，就能体会到词语的妙用，并将这些生动的语感内化。例如，当学习“闪闪发光”时，例句可能是“小星星在夜空中闪闪发光，像无数颗钻石。”而不是生硬的“物品表面有光泽。” 词语辨析与近义词辨析： 对于一些容易混淆的词语，辞典会进行辨析，帮助孩子理解其细微差别，从而做到准确选用。同时，也会提供近义词，并指出其运用上的侧重点，让孩子能够根据表达的需要，选择最恰当的词语。 3. 拓展性与趣味性： 主题词语集锦： 除了按类别查找，辞典还设置了“主题词语集锦”，例如，“描写春天的词语”、“描写友谊的词语”、“描写快乐的词语”等。这些集锦能够让孩子在围绕某一主题进行写作时，获得更集中的词汇支持。 写作技巧小贴士： 辞典并非单纯的词汇罗列，还穿插了一些简短的写作技巧提示，例如，“如何用不同的词语描写同一种情绪？”、“怎样让景物描写更具生命力？”等，将词汇的学习与写作方法相结合。 互动设计（设想）： （此处为补充说明，假设辞典可以包含部分互动设计，以便增加吸引力） 辞典的某些页面可能设计有留白，供孩子自行填写新学会的词语，或者尝试用新词语造句。部分词语还可以配有小插画，增加视觉吸引力，让学习过程更加轻松愉快。 三、 《小学生作文词辞典》的使用方法与效益 1. 如何使用？ 主动查阅，解决燃眉之急： 当孩子在写作过程中遇到“想不出词来”的情况，第一反应就是翻阅辞典，快速找到符合需求的词语。 被动学习，积累词汇： 孩子可以利用课余时间，随意翻阅辞典的某个章节，或者某个主题词语集锦，发现自己感兴趣的词语，并将其记录下来，尝试运用。 对照例句，模仿运用： 阅读释义后，务必仔细体会例句，理解词语在句子中的具体含义和用法，然后尝试模仿造句。 整理与巩固： 鼓励孩子将新学会的、喜欢的词语抄写在笔记本上，并定期复习，巩固记忆。 2. 带来的效益： 提升作文质量： 词汇的丰富和精准，直接提升文章的整体质量，使文章更具吸引力、感染力和表现力。 培养语感与文学素养： 长期使用，孩子能够逐渐培养出良好的语感，对语言的美感有更深刻的认识，从而提高文学素养。 增强写作自信心： 当孩子发现自己能够写出更精彩、更生动的文章时，写作的自信心会大大增强，从而更愿意投入到写作中。 为未来的学习打下坚实基础： 语言是思维的载体，扎实的词汇基础，为孩子未来更复杂的学习和交流奠定坚实的基础。 四、 结语 《小学生作文词辞典》是一份送给每一个热爱写作、渴望进步的小学生的珍贵礼物。它不仅仅是一本工具书，更是孩子成长路上不可或缺的伙伴。通过它，孩子们将学会用更美的语言去描绘世界，用更生动的文字去表达情感，最终，在文字的世界里，找到属于自己的闪光点，妙笔生花，绽放无限可能。让这本辞典成为点亮孩子灵感的火种，助他们在文学的道路上，走得更远，飞得更高。

评分☆☆☆☆☆

这次真的淘到宝了！我孩子现在上二年级，每次写作文都是愁眉苦脸，我呢，也是绞尽脑汁地帮他搜集词语，但总感觉不系统，临时抱佛脚效果也不好。看到这本书的介绍，我眼前一亮，赶紧下单了。收到货后，迫不及待地翻看，首先让我惊喜的是它的装帧，纸张厚实，印刷清晰，而且封面设计也很符合小学生的审美，我家宝贝一眼就喜欢上了，这为他主动学习打下了良好的基础。更重要的是，这本书的内容编排非常人性化。它不是那种枯燥的简单罗列，而是将词语按照不同的主题、场景进行了分类，比如“描写人物的词语”、“描写景物的词语”、“表达情感的词语”等等，这样孩子在写作时，就能更针对性地找到需要的词汇，而不是大海捞针。而且，每个词语后面都配有生动形象的例句，让我孩子能直观地理解词语的用法，避免望文生义。我特别欣赏它的一些小设计，比如旁边的小图标，会提示这个词语适合用来形容什么，或者可以延伸出哪些意思，这极大地拓展了孩子的思维。我个人觉得，这本书绝对是家长辅助孩子写作的得力助手，也是孩子独立学习语文的好伙伴。它不仅提供了丰富的词汇，更重要的是，它教会了孩子如何去运用这些词汇，如何让自己的文章更具表现力，更生动有趣。强力推荐给所有正在为孩子作文发愁的家长们！

评分☆☆☆☆☆

作为一名退休多年的语文老师，我一直关注着小学语文教材的变迁和辅助教学资源的开发。这本书的出现，让我看到了新一代教育工作者的用心良苦。它的最大亮点在于其“工具书”的定位，非常精准地契合了小学生学习和写作的实际需求。我仔细翻阅了里面的词汇，涵盖了小学阶段最常用、最核心的词语，而且选取的都是经过精心筛选、真正有助于提升学生表达能力的词汇，而非泛泛而谈。最让我赞赏的是，它并没有停留在简单的词语解释层面，而是通过大量的“词语搭配”、“近义词辨析”以及“反义词对比”等栏目，深入浅出地讲解了词语的细微差别和运用技巧。这一点对于小学生来说至关重要，能够帮助他们避免词语的滥用，提升语言的精准度和丰富度。书中还附带了一些“写作小妙招”和“范文赏析”，虽然篇幅不长，但却点睛之笔，能够引导孩子从宏观上理解如何运用这些词语来构建文章。我尤其注意到，它的一些例子选自当下流行的一些儿童读物，更能引起孩子们的共鸣。这本书的价值，绝不仅仅是一本词典，它更像是一本“作文的说明书”，为孩子们打开了通往精彩文字世界的大门。我非常看好这本书的推广和应用，相信它一定会为提升我国小学生的语文素养做出积极贡献。

评分☆☆☆☆☆

我一直是个对学习工具很挑剔的家长，尤其是在给孩子选择学习书籍时。这次为我家小女儿挑选这本“小学生作文词辞典”，纯粹是抱着试试看的心态。没想到，它真的给了我很大的惊喜。首先，这本书的设计非常符合儿童的阅读习惯。字体大小适中，排版疏朗，图片色彩鲜艳，而且每个部分都有清晰的分类和导航，孩子自己也能很快找到想要的内容。女儿现在一年级，虽然识字量有限，但她也能在我的引导下，指着图画和文字，尝试去理解和记忆。最让我惊喜的是，这本书的词汇选择非常贴近孩子的生活和认知。比如，书中有很多关于“快乐”、“伤心”、“生气”等情感词汇的解释和例句，这正好是孩子在表达自己情绪时经常遇到的困难。而且，它还提供了很多描写“我的妈妈”、“我的爸爸”、“我的学校”等主题的词语，这极大地激发了女儿写作的兴趣。她现在每天都会翻看这本书，并且尝试着用书里学到的词语来形容自己看到的东西，或者和我说一些她的小感受。我观察到，她的语言表达能力有了明显的提升，不再是简单的“我喜欢”、“我讨厌”，而是能说出一些更具体、更生动的词语。这本书不仅是工具，更像是点燃孩子语言天赋的火种。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我是一个不太擅长教孩子学习的家长，尤其是在语文方面。每次女儿问我，“妈妈，这个词是什么意思？我该怎么写？”我总是有些心虚。市面上的儿童词典我买了不少，但总觉得要么太深奥，要么太简单，很难找到一本能真正帮到我和孩子。这次偶然看到这本书的介绍，觉得它主打“小学生作文”这个方向，而且涵盖了从一年级到五年级的词汇，感觉很全面，就买回来了。收到书后，我发现它的实用性真的远超我的预期。它不仅仅是词语的堆砌，而是像一个循序渐进的教学过程。比如，书中会先列出一些基础的形容词，然后通过例句展示如何将它们运用到句子中，再进一步提供一些更高级、更具象化的词汇，帮助孩子拓展表达的层次。我最喜欢的是它的一些“替换词”栏目，比如，当孩子想用“很高兴”来形容的时候，这本书会提供“兴高采烈”、“眉开眼笑”、“心花怒放”等更生动、更具画面感的词语，并且解释它们之间的细微差别。这简直是救星！女儿现在写作文，不再是只会用那几个有限的词语，而是能慢慢地学会“画龙点睛”地运用一些更精彩的词汇，让她的作文一下子就变得不一样了。这本书对于像我一样，在家庭教育中感到力不从心的家长来说，简直是福音。

评分☆☆☆☆☆

我一直坚信，阅读是写作的基础，而词汇则是搭建阅读和写作的桥梁。作为一名对文字有一定追求的家长，我希望我的孩子能够从小就拥有丰富的词汇量，并且懂得如何巧妙地运用它们。这本书的出现，恰好满足了我对这一方面的期待。它的内容深度和广度都做得非常到位，既有基础性的常用词汇，也有一些相对进阶、能够提升文章档次的词语。让我印象深刻的是，书中对词语的解释非常透彻，不仅仅是简单的同义词替换，更深入地分析了词语的语境、情感色彩和适用范围。比如，对于一些描写情绪的词语，它会清晰地指出“悲伤”和“忧伤”的细微差别，以及“愤怒”和“恼火”的不同程度。这种深入的讲解，对于培养孩子对语言的敏感度非常有益。而且，书中还提供了一些“同义词辨析”和“反义词辨析”的小练习，这对于孩子巩固记忆、加深理解起到了很好的作用。我女儿现在写作文，不再是简单地堆砌词语，而是能够根据文章的需要，选择最恰当、最能表达情感的词汇。这本书就像一个专业的语言指导老师，循循善诱地引导孩子掌握语言的奥秘。我非常认同这本书的教育理念，它注重的是“授人以渔”，而不是简单地提供答案。我相信，坚持使用这本书，孩子的写作能力一定会得到质的飞跃。