2018中考数学.强化训练篇-挑战压轴题(修订版)

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马学斌 著
图书标签:
  • 中考数学
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店铺: 建湖新华书店图书专营店
出版社: 华东师范大学出版社
ISBN:9787567567252
商品编码:25576883284
包装:平装-胶订
开本:16
出版时间:2017-09-01
页数:268

具体描述



商品参数




内容介绍
《挑战压轴题·中考数学——强化训练篇》(修订版)针对全国各地中考数学试卷中的压轴题,扫描*近五年的命题范围和规律,进行JQ分类、分析,然后精选中考真题、模拟题以及自编题,通过针对训练、真题演练、模拟训练、专题预测等栏目,逐层递进以期达到强化训练的效果。

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挑战压轴题,挑战满分!无论中考还是高考,能拉开差距的其实只有压轴题。名校的竞争,归根结底J是看你是否做对了压轴题。但压轴题有点难,如何攻关?为了帮助备考的莘莘学子攻克压轴题,圆名校梦。我们邀请了众多一线名师,打造了这套《挑战压轴题》丛书。这本《强化训练》是《挑战压轴题?中考数学》系列的D三本,是供冲刺数学高分和满分的同学在临考前一个阶段训练用的。中考数学压轴题的灵魂是数形结合,数形结合的精髓是函数,函数的核心是运动变化。中考数学压轴题的共同特点是题目的情景都是动态的,不同的是在图形运动变化的过程中,探究的内容不同,这些内容分为三大类。*类为函数图象中点的存在性问题,探究在函数的图象上是否存在符合条件的点。D二类为图形运动中的函数关系问题,这类压轴题的主要特征是在图形运动变化的过程中,探求两个变量之间的函数关系,并根据实际情况探求函数的定义域。D三类为图形运动中的计算说理问题,这类压轴题的主要特征是先给出一个图形进行研究,然后研究图形的位置发生变化后结论是否发生变化,进而进行证明。解决这类压轴题的关键是抓住图形运动过程中的数据特征和不变关系,通过计算进行说理。我们把这三大类的动态题目分为12个专题训练,每个专题训练由四个板块组成。【针对训练】四道题目是根据历年的中考压轴题改编,针对专题内容进行训练;【真题演练】选择四道近三年的中考题供同学们训练;【模拟训练】选择两道近两年的中考模拟题供同学们训练;【专题预测】是我们参考近十年的中考题,编制的一道训练题。在选择题和填空题中,也有一些动态图形的题目,我们把这些题目分为9个专题,提供给同学们训练。 
目录
D一部分 压轴题强化训练题 专题训练一 等腰三角形的存在性问题 / (答138) 专题训练二 相似三角形的存在性问题 / (答147) 专题训练三 直角三角形的存在性问题 / (答156) 专题训练四 平行四边形的存在性问题 / (答163) 专题训练五 梯形的存在性问题 / (答171) 专题训练六 面积的存在性问题 / (答180) 专题训练七 相切的存在性问题 / (答187) 专题训练八 线段和差Z值的存在性问题 / (答194) 专题训练九 由比例线段产生的函数关系问题 / (答202) 专题训练十 由面积产生的函数关系问题 / (答210) 专题训练十一 代数计算及通过代数计算进行说理问题 / (答217) 专题训练十二 几何证明及通过几何计算进行说理问题 / (答225) D二部分 填空题选择题中的动态图形训练题 D一部分 压轴题强化训练题 
专题训练一 等腰三角形的存在性问题 / (答138) 
专题训练二 相似三角形的存在性问题 / (答147) 
专题训练三 直角三角形的存在性问题 / (答156) 
专题训练四 平行四边形的存在性问题 / (答163) 
专题训练五 梯形的存在性问题 / (答171) 
专题训练六 面积的存在性问题 / (答180) 
专题训练七 相切的存在性问题 / (答187) 
专题训练八 线段和差Z值的存在性问题 / (答194) 
专题训练九 由比例线段产生的函数关系问题 / (答202) 
专题训练十 由面积产生的函数关系问题 / (答210) 
专题训练十一 代数计算及通过代数计算进行说理问题 / (答217) 
专题训练十二 几何证明及通过几何计算进行说理问题 / (答225) 
D二部分 填空题选择题中的动态图形训练题 
一、 图形的平移 / (答232) 
二、 图形的翻折 / (答234) 
三、 图形的旋转 / (答238) 
四、 三角形 / (答241) 
五、 四边形 / (答246) 
六、 圆 / (答250) 
七、 函数的图象及性质 / (答253) 
八、 新定义 / (答255) 
九、 找规律 / (答258) 

参考答案 / 显示全部信息

2018中考数学·强化训练篇:挑战压轴题(修订版)—— 精准突破,迈向高分 引言: 步入初中后期,数学学习的深度和难度都在不断攀升,尤其在中考的冲刺阶段,那些极具挑战性的压轴题,往往成为区分优秀学生与普通学生,决定最终分数高低的“分水岭”。这些题目不仅考察学生扎实的数学基础、严谨的逻辑思维,更考验其综合运用知识、分析问题、解决问题的能力。针对这一关键环节,我们精心打造了《2018中考数学·强化训练篇:挑战压轴题(修订版)》,旨在为广大初三学子提供一套系统、高效、精准的训练方案,帮助同学们在数学学习的最后冲刺阶段,夯实基础,突破瓶颈,自信迎战中考压轴难题,实现分数的大幅提升。 本书特色与内容深度解析: 本书并非简单地堆砌题目,而是基于对历年中考数学压轴题命题趋势、考点分布、难点设置的深入研究,以及对初中数学知识体系的精准梳理,倾心打造而成。我们力求每一道题目都蕴含着深刻的考查意图,每一章节的编排都体现着科学的训练逻辑。 第一部分:压轴题解题思维的构建 在正式进入题目训练之前,本书将带领同学们系统地剖析中考数学压轴题的共性与特性。我们将从以下几个方面入手,帮助同学们建立起科学的解题思维: 压轴题的“面貌”与“灵魂”: 深入分析几何综合题、函数综合题、几何与代数联动题等典型压轴题的结构特点,理解其考查的数学思想方法,例如数形结合、分类讨论、化归转化、整体思想、函数与方程思想等。我们将揭示这些题目背后的“灵魂”,让同学们不再畏惧,而是能够从题目的设计中读懂其考查的重点和难点。 思维的“破冰”: 很多同学面对压轴题感到无从下手,往往是因为思维被“卡住”。本书将提供一系列“思维导图”和“解题路径探索”的技巧,指导学生如何审题、分析题设、挖掘隐含条件、联想相关知识点,并逐步构建解题思路。我们将教授“由果索因”和“由因导果”的策略,帮助学生在纷繁的条件中找到突破口。 关键知识点的“再激活”: 压轴题往往是多个知识点的综合运用,本书将针对几何(点、线、面、角、三角形、四边形、圆、相似、全等)、函数(一次函数、反比例函数、二次函数)、代数(方程、不等式、二次函数与几何图形的结合)等核心考点,进行提炼与梳理。我们将重点强调这些知识点在压轴题中的“变形”与“融合”形式,帮助同学们重新审视和掌握这些基础知识。 第二部分:五大压轴题型深度攻克 本书将中考数学压轴题按题型进行分类,并进行逐一深入剖析和强化训练。每一类题型都遵循“概念辨析——典型例题解析——变式训练——专项突破”的模式,确保同学们真正掌握各类压轴题的解题精髓。 1. 几何综合题: 内容聚焦: 这类题目往往涉及图形的性质、判定、存在性问题、最值问题以及与动点、动态图形相关的探索性问题。我们将重点讲解在复杂图形中识别基本图形、利用相似、全等、勾股定理、三角函数等解决边长、角度、面积等问题的方法。 深度解析: 我们将深入探讨如何识别相似三角形和全等三角形的运用时机,如何巧妙构造辅助线,如何利用图形变换(平移、旋转、对称)简化解题过程。对于动点问题,我们将强调参数法、分类讨论法以及利用函数思想解决。 训练亮点: 提供大量由易到难、循序渐进的训练题,覆盖了平移、旋转、对称、折叠等多种几何变换;包含与圆的综合题,以及结合了勾股定理、锐角三角函数等知识的难题。 2. 函数综合题(二次函数与几何的联动): 内容聚焦: 这类题目通常将二次函数与几何图形(如直线、三角形、四边形、圆)结合,通过点的坐标、图形的几何性质、面积、周长等,设计一系列与函数解析式、性质、图像及最值相关的探究问题。 深度解析: 我们将系统讲解如何根据几何条件求出二次函数解析式,如何利用二次函数的对称性、顶点坐标、图像开口方向等性质分析几何图形的变化;重点解析二次函数与几何图形面积、周长等问题的关系,以及如何利用“顶点式”、“交点式”等形式简化运算。 训练亮点: 题目设计新颖,紧扣中考热点,包含了抛物线与直线(或多条直线)的交点问题、动点在抛物线上的运动轨迹问题、利用抛物线解决最值问题等。我们将引导学生理解抛物线与几何图形的内在联系,从几何视角理解二次函数。 3. 几何与代数联动题(如与向量、概率统计结合): 内容聚焦: 这类题目越来越受到重视,将几何的直观性与代数的严谨性完美结合,可能涉及向量的坐标运算、基本定理的应用,或者概率统计与几何图形的结合。 深度解析: 本部分将重点梳理向量的基本概念、运算(加减、数量积、共线、垂直)、以及在几何证明和计算中的应用。对于概率统计,我们将讲解如何将几何区域转化为概率模型,如何计算几何概型。 训练亮点: 包含向量与平面几何的结合,如利用向量法证明平行、垂直、求线段长度等;以及概率统计与图形面积、周长等随机事件的概率计算。 4. 探索性与开放性问题: 内容聚焦: 这类题目旨在考查学生的创新意识、独立思考能力和数学探究能力,题目往往设置一个情境,要求学生通过观察、猜想、证明、推广等过程,完成一系列相关的探究任务。 深度解析: 我们将指导学生如何审题,理解开放性题目的“开放”之处,并提出有效的探究策略,如从特殊到一般、从简单到复杂、由已知推未知等。我们将重点讲解如何将探究过程进行规范化表述。 训练亮点: 题目设计新颖,富有启发性,涵盖了图形的规律探究、代数式的变形与应用、以及利用类比、归纳等方法解决问题。 5. 综合运用题(融汇贯通): 内容聚焦: 这类题目将上述各种题型进行深度融合,题目条件复杂,考查内容广泛,是中考数学的“集大成者”,也是分数贡献最大的部分。 深度解析: 本部分将强调同学们在解题过程中,如何进行多知识点、多方法的整合与运用。我们将重点分析这类题目的“多线索”、“多层次”特点,并指导学生如何根据不同线索,选择最恰当的方法逐一击破。 训练亮点: 题目难度较大,但具有典型性,能够全面检验学生的综合数学能力,为学生在考场上应对各种复杂局面打下坚实基础。 第三部分:精细化解题指导与能力提升 除了大量的题目训练,本书还注重解题过程的规范化和思维能力的深层次提升: 规范解题步骤,提升表达能力: 详细解析每道题目的解题步骤,强调书写格式的规范性,指导学生如何清晰、准确地表达数学思路,争取过程分。 误点分析与易错点提醒: 针对压轴题中常见的思维误区和计算陷阱,进行深入剖析,并进行特别提醒,帮助学生避免失分。 反思总结与能力迁移: 每章结束时,都设有“总结与反思”板块,引导学生回顾本章所学方法,提炼解题技巧,并思考如何将这些方法迁移到其他题目中。 模拟演练与应试策略: 在书的最后,我们精心设计了模拟演练题组,帮助学生在接近真实考试的压力下,检验学习成果,并提供实用的应试策略,如时间分配、答题顺序、心态调整等。 结语: 《2018中考数学·强化训练篇:挑战压轴题(修订版)》是一本集科学性、系统性、针对性、实效性于一体的压轴题专项训练教材。我们希望通过本书,能够帮助广大初三学子: 构建坚实的数学思维框架, 具备分析和解决复杂数学问题的能力。 掌握各类压轴题的解题技巧与方法, 真正做到“见过即会,触类旁通”。 提升数学解题的规范性与严谨性, 增强自信心,以从容的心态迎接中考。 挑战压轴题,就是挑战自我,超越极限。我们相信,通过本书的系统训练,你一定能够在这场数学的“攻坚战”中脱颖而出,迈向成功,在2018年中考数学的战场上,书写属于你的辉煌篇章!

用户评价

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这本书我拿到手已经有一段时间了,说实话,一开始是被它的名字吸引的,特别是“挑战压轴题”这几个字,感觉充满了挑战性。翻开目录,确实很多都是我感觉比较棘手的题目类型。比如一些涉及到几何图形的综合题,还有概率与统计部分的复杂分析。我尝试着做了一些,发现这本书的题目确实有一定难度,需要花时间去思考和梳理解题思路。它不像市面上很多资料那样,题目答案直接给出来,而是会给出详细的解题步骤和思路分析,这一点我觉得非常重要。因为它不仅仅是让你学会一道题,更是要让你理解这道题背后的数学思想和方法,培养举一反三的能力。我特别喜欢其中对一些经典题型的变式训练,感觉就像在和数学“过招”,每次攻克一个难题,成就感都油然而生。不过,老实说,有些题目的确需要反复琢磨,有时候一道题可能就要花上一个小时。但正是这种“磨”的过程,让我对数学的理解更加深刻,也更有信心去面对考试中的难题了。这本书更像是一位严谨的数学导师,它不会直接把答案喂给你,而是引导你一步步走向答案,让你在这个过程中真正成长。

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我是一名初三的学生,距离中考的日子一天天逼近,我感觉自己的数学水平有些停滞不前,尤其是在一些综合性、应用性的题目上,总是显得力不从心。偶然间,我朋友推荐了我这本《2018中考数学.强化训练篇-挑战压轴题(修订版)》,说是能帮助我突破瓶颈。刚开始我还有些怀疑,毕竟市面上的教辅材料太多了,很多都大同小异。但是当我真正开始做里面的题目时,我才发现它的独特之处。这本书的题目设计非常巧妙,很多题目都取材于近几年的中考真题,或者是在真题的基础上进行改编,非常贴合考情。而且,它的题目难度梯度也设置得很好,从基础的压轴题型入手,逐步深入到一些更具挑战性的变式题。最让我印象深刻的是,它提供的解题思路非常清晰,不仅仅是给出答案,更重要的是教会我如何去分析题目、如何去构建解题模型、如何去运用所学的知识来解决问题。我记得有一次,我卡在一道关于函数与几何结合的题目上,怎么都找不到突破口,翻看这本书的解析,我才豁然开朗,原来只需要转换一个角度去思考,问题就迎刃而解了。这本书真的让我感觉,压轴题并不可怕,只要掌握了方法和技巧,它们是可以被征服的。

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这本书给我的感觉,就像是为我量身定做的“数学闯关秘籍”。我一直对数学抱有浓厚的兴趣,但成绩却总是在中等水平徘徊,特别是那些需要深度思考的压轴题,每次考试我都会在这上面丢分。拿到这本书后,我被它的内容所震撼。它不像其他教材那样,把知识点一股脑地塞给你,而是非常有针对性地聚焦在“压轴题”这个核心上。书中的题目设计非常精妙,涵盖了中考数学中那些最能区分考生的难题。我尤其喜欢它在解析部分的设计,不是简单地给出答案,而是提供了多种解题思路,并且详细讲解了每一步的逻辑推理过程。这让我学会了如何从不同的角度分析问题,如何将看似复杂的题目分解成几个小步骤来解决。我经常会在做完一道题后,反复阅读它的解析,试图理解作者的“匠心独运”。有时候,一道题可能会花我一两个小时,但当我最终理解并掌握它时,那种成就感是无与伦比的。这本书让我明白,学习数学不仅仅是记忆公式和定理,更重要的是培养一种分析问题、解决问题的能力。它不仅仅是一本书,更像是我的一个私人数学教练,在默默地引导我不断进步。

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说实话,在遇到这本书之前,我对中考数学的压轴题总是有一种莫名的恐惧感,觉得它们是无法逾越的高墙。这本书彻底改变了我的看法。它不仅仅是题目的堆砌,更像是一个系统性的学习工具。每一道题都经过精心设计,既有代表性,又有一定的难度,能够有效地锻炼我的思维能力。我尤其欣赏它提供的解题思路,非常详尽,而且逻辑清晰,能够帮助我理解题目背后的数学思想。我记得有一次,我被一道涉及圆和动点的题目难住了,尝试了好几种方法都行不通。最后,我翻看了这本书,它提供了一种全新的解题思路,让我耳目一新。通过这本书的训练,我感觉自己在解题的逻辑思维、分析能力以及解题策略的运用上都有了显著的提升。它让我不再害怕压轴题,而是把它们看作是检验自己学习成果、进一步提升数学素养的绝佳机会。这本书不仅仅是为考试而准备,更是为我的数学学习打下了坚实的基础,让我对数学的信心倍增。

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作为一名正在备战中考的学生,我深知数学压轴题的重要性,它们往往是拉开分数差距的关键。这本书在我的学习过程中扮演了至关重要的角色。它不仅仅提供题目,更重要的是它引导我如何去思考,如何去分析。我特别喜欢它对一些经典压轴题型的深入剖析,比如函数与几何的综合应用,概率统计中的复杂模型等。书中提供的解题思路非常详细,不仅仅是给出步骤,更侧重于讲解解题的逻辑和思维过程,这让我能够真正理解题目背后的数学思想,而不是死记硬背。我经常会花很长时间去钻研其中的一道题,反复推敲,直到完全理解。这本书就像一个经验丰富的老师,它知道我可能在哪里会遇到困难,并提前准备好了解决方案和引导。通过这本书的训练,我感觉自己在解题的灵活性、逻辑严谨性以及数学思维的深度上都有了很大的提升。它让我不再畏惧压轴题,而是能够从容应对,甚至从中找到乐趣。

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