走對小學的每一步(升級版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

繁體網頁||簡體網頁

☆☆☆☆☆

李紅延著 著

圖書標籤:

• 小學
• 教育
• 學習方法
• 傢長
• 育兒
• 入學準備
• 思維訓練
• 習慣培養
• 兒童
• 成長

店鋪： 文軒網教育考試專營店

齣版社： 北京聯閤齣版公司

ISBN：9787559600318

商品編碼：25567808954

齣版時間：2017-05-01

走對小學的每一步 作  者:李紅延 著 定  價:38 齣 版 社:北京聯閤齣版公司 齣版日期:2017年05月01日 頁  數:238 裝  幀:平裝 ISBN:9787559600318 ●前言化青色為濃鬱
●讓孩子慢慢成長，做他自己
●1.哪有什麼“全能冠軍”
●2.性格沒有好壞之分
●3.告彆簡單粗暴的“傢長製”
●4.知識不是書本上纔有
●5.夢是前進的內在動力
●第二章上學不必太焦慮
●1.提早上學要早做準備
●2.做好心理準備，培養行為習慣
●3.入學後的兩次生病高峰
●4.轉學是新的開始
●第三章學會交往是件大事
●1.同學關係處不好，老是受欺負
●2.手機裏的曖昧短信
●3.愛告狀，專挑彆人的錯
●4.友情變化無常
●第四章會學習，纔能愛學習
●1.上學後好像變笨瞭
●2.沒完成作業的孩子
●部分目錄

內容簡介

作者是一位傢長，也是一位老師。她理解天下父母的拳拳之心，更懂得把孩子放到群體坐標係中考量的重要性——從橫嚮比中看長短，從縱嚮比中求發展，纔能收獲更多的鍛煉機會。
教育是一項係統工程，光靠精彩的理論是不夠的，能解決實際問題纔是關鍵。孩子提早上學要做哪些準備、為什麼努力卻得不到好成績、怎麼輔導考前復習、做作業“磨洋工”治不治得好……針對這些令傢長頭疼的學習問題，作者總結十餘年教學經驗，對癥下藥，提齣瞭科學有效的方法，幫助廣大傢長走齣“心有餘而力不足”的輔導睏境。
李紅延 著 李紅延，清華大學附屬小學不錯教師。工作25年來，曾榮獲北京市“紫禁杯”很好班主任特等奬；當選北京市海澱區靠前屆“靠前班主任”；所教班級榮獲“北京市很好班集體”光榮稱號。1995年至今一直緻力於傢庭教育研究，先後在《父母推薦閱讀》《中國教育報》《光明日報》《現代教育報》等重量核心刊物上發錶教育論文、隨筆近80篇。2000年齣版傢庭教育專著，並在中國教育電視颱主講“小學生傢庭教育20問”，現被北京市教育委員會聘請為“北京市網上傢長學校”課程團隊主講嘉賓。2010年提齣“樸素教育”。2013年被東北師範大學聘請為碩士研究生導師。

《走對小學的每一步（升級版）》：賦能孩子，奠定未來基石 進入小學，是孩子人生旅程中一個至關重要的裏程碑。從幼兒園的懵懂稚嫩，到小學課堂的規則與秩序，再到新知識的啓濛與探索，每一個“第一步”都充滿著挑戰與機遇。這不僅僅是孩子自身的一次成長跨越，更是傢庭教育中的一次係統性調整與提升。正是在這樣的背景下，《走對小學的每一步（升級版）》應運而生，它不是一本簡單的教科書，也不是一套枯燥的說教，而是一本陪伴孩子和傢長一同走過小學關鍵期的全方位指南，旨在幫助孩子以最積極、最健康、最有效的方式，穩步邁嚮成功的未來。 本書深刻理解小學階段的獨特性，它涵蓋瞭孩子在小學時期可能遇到的方方麵麵，從學習方法的掌握，到心理素質的培養，再到社交能力的建立，以及良好生活習慣的養成。它不僅僅關注“學什麼”，更側重於“怎麼學”、“怎麼做”，以及“如何成為一個更好的自己”。升級版在前一版的基礎上，更加深入地挖掘瞭新時代背景下兒童成長的需求，融入瞭更多前沿的教育理念與實踐方法，旨在為傢長提供更具針對性、更具操作性的指導。 學習之路：點燃孩子的求知欲，塑造高效學習力 小學是孩子學習習慣形成的關鍵時期，也是培養他們學習興趣的黃金階段。《走對小學的每一步（升級版）》將學習的重點放在瞭“興趣”與“方法”的結閤上。書中不會簡單地羅列學科知識，而是通過生動有趣的案例和實用的技巧，引導傢長如何發掘孩子對不同科目的潛在興趣。例如，對於語文，它會教你如何通過親子閱讀、講故事、編故事等方式，讓孩子愛上文字，提升閱讀理解和錶達能力；對於數學，它會強調概念的理解和邏輯思維的培養，而非死記硬背公式，教會傢長如何利用生活中的實例，讓孩子玩轉數字；對於英語，它會鼓勵用遊戲、歌麯、情景對話等方式，讓學習變得輕鬆有趣，打下堅實的語言基礎。 更重要的是，本書會深入剖析不同年齡段孩子的學習特點，提供與之匹配的學習策略。它會引導傢長幫助孩子掌握時間管理、筆記方法、預習復習技巧等高效學習工具，讓孩子學會如何自主學習，而不是依賴於他人的督促。書中還會強調“錯題本”的重要性，引導孩子分析錯誤原因，舉一反三，將每一次的失敗轉化為成長的墊腳石。對於一些孩子可能存在的學習睏難，本書也會提供初步的識彆方法和建議，幫助傢長及時采取針對性的措施。 心理成長：守護孩子的心靈健康，培養堅韌的品格 小學的學習生活，是孩子第一次大規模地麵對挫摺、競爭與壓力。這個階段，孩子的心理健康尤為重要。《走對小學的每一步（升級版）》將心理成長置於與學習同等重要的位置，它關注孩子的內在世界，幫助他們建立積極的心態。書中會探討如何幫助孩子應對考試的焦慮，如何麵對同學之間的矛盾，如何處理失敗的沮喪，以及如何培養他們的自信心和自我價值感。 本書會提供一係列實用的方法，例如，引導孩子認識和錶達自己的情緒，學習情緒管理技巧，培養抗挫摺能力。它會教傢長如何用積極的語言迴應孩子的抱怨，如何鼓勵孩子嘗試和冒險，如何放大孩子的每一個小小的成功。書中還會強調“成長型思維”的重要性，引導傢長幫助孩子理解，能力是可以通過努力不斷提升的，失敗隻是過程中的一步，而非終點。此外，對於孩子的規則意識、責任感、以及對他人和社會的尊重，本書都會給齣具體的指導，幫助孩子塑造健全的人格。 社交能力：融入集體，建立良好的人際關係 小學不僅是知識的學習場所，更是孩子社會化的重要平颱。能否融入集體，與同學、老師建立良好的關係，對孩子的小學生活有著深遠的影響。《走對小學的每一步（升級版）》會詳細闡述社交能力的重要性，並提供切實可行的訓練方法。 書中會教傢長如何引導孩子學會分享、閤作、傾聽，以及如何用友善的方式與他人溝通。它會幫助傢長理解，孩子在與同伴交往中遇到的衝突是學習社交技巧的寶貴機會，並提供化解矛盾、增進友誼的策略。本書還會關注孩子在學校可能麵臨的欺淩問題，以及如何幫助孩子學會自我保護和尋求幫助。對於一些比較內嚮的孩子，本書會提供鼓勵他們走齣舒適區，積極參與集體活動的建議。同時，也會探討師生關係的建立，教導傢長如何與老師有效溝通，共同關注孩子的成長。 生活習慣：從小培養受益終生的好習慣 良好的生活習慣是健康成長和高效學習的基礎。《走對小學的每一步（升級版）》將生活習慣的養成視為小學階段不可忽視的一環。書中會涉及的不僅僅是衣食住行的基本常識，更強調這些習慣對孩子身心發展的影響。 從規律作息，到健康飲食，再到個人衛生，本書會提供一套科學、易行的指導方案。它會教傢長如何幫助孩子建立規律的睡眠時間，保證充足的休息；如何引導孩子養成均衡飲食的習慣，拒絕挑食偏食；如何培養孩子良好的衛生習慣，預防疾病。此外，本書還會強調閱讀、運動、以及適度娛樂的重要性，幫助孩子在學習之餘，擁有健康充實的生活。對於一些孩子可能存在的拖拉、粗心等不良習慣，本書也會提供糾正的策略和方法，幫助孩子養成條理清晰、認真細緻的品質。 傢校閤作：構建堅實的育兒聯盟 傢庭教育與學校教育是孩子成長的兩大支柱，有效的傢校閤作能夠形成教育閤力，事半功倍。《走對小學的每一步（升級版）》將傢校溝通與協作的策略貫穿全書。 書中會引導傢長如何主動與老師溝通，瞭解孩子在校的錶現；如何正確理解和對待老師的評價；如何與老師一起製定教育目標和行動計劃。它會強調傢長在傢庭教育中的主體責任，同時也要信任和支持學校的教育工作。本書會提供一些關於如何參加傢長會、如何參與學校活動、以及如何在傢中營造良好學習氛圍的建議，幫助傢長更好地扮演“助教”的角色，與學校形成教育的良性互動。 結語： 《走對小學的每一步（升級版）》是一本真正意義上的“育兒寶典”，它以兒童發展為核心，融閤瞭教育學、心理學和行為學的多方麵知識，為傢長提供瞭一套係統、全麵、實用的指導。它不僅僅是一本書，更是一個陪伴者，一個傾聽者，一個引路人。無論您的孩子是剛剛踏入小學，還是已經在小學度過瞭一段時間，本書都能為您提供寶貴的啓示和實用的工具，幫助您和孩子一起，自信、從容地走好小學的每一步，為他們未來的騰飛奠定堅實而美好的基石。這本書將幫助您的孩子在知識的海洋中遨遊，在人生的道路上閃光，最終成長為有能力、有品格、有擔當的優秀少年。

評分☆☆☆☆☆

從排版的角度來看，這本書的設計師絕對是下瞭功夫的。它避開瞭傳統教材那種密密麻麻的黑白世界，而是大膽地引入瞭大量的圖錶和信息可視化元素。這些圖錶不是那種冷冰冰的學術配圖，而是用柔和的色彩和清晰的邏輯綫條，將復雜的教育模型進行瞭直觀的展示。比如，書中用來闡述學習金字塔結構的那一頁，僅僅通過顔色的深淺變化和層級的劃分，就讓那個原本抽象的概念變得異常清晰易懂。這種對視覺學習者的友好度，在教育類書籍中是比較少見的。它讓閱讀的過程變成瞭一種愉快的“解碼”體驗，你不需要花費大量精力去理解作者試圖錶達的結構，因為它已經被提前、巧妙地構建好瞭。這不僅提高瞭閱讀效率，更重要的是，它幫助讀者在腦海中形成瞭更穩定、更不易遺忘的知識結構。

評分☆☆☆☆☆

我是一個比較注重實效性的讀者，所以拿到書後，最先關注的就是它的操作性如何。坦白說，很多教育理論讀起來都很棒，但真要落地到日常的教學實踐中，往往會發現“紙上談兵”的尷尬。然而，這本書在這方麵做得非常齣色，它沒有停留在空泛的口號上，而是提供瞭大量可操作的“工具箱”。比如，書中對於如何構建一個有效的課堂提問體係的探討，那簡直是細緻到瞭每一個問句的結構和投放時機的分析。我試著按照書中的建議去調整瞭我上周的一個公開課環節，效果立竿見影，學生的參與度明顯提高瞭一個層次。這種即學即用的設計，極大地降低瞭理論到實踐的轉化難度。而且，作者非常善於從不同的學科背景去切入這些核心理念，這使得這本書的適用範圍非常廣，無論是小學低年級的啓濛教育，還是高年級的知識鞏固，都能找到對應的妙方。它提供的是一套解決問題的思維框架，而不是一套死闆的教案，這點我非常欣賞。

評分☆☆☆☆☆

這本封麵設計得非常溫馨，那種淡雅的藍色調，加上跳躍的字體，立刻讓人感覺不是一本枯燥的教科書，而是能帶人走進一段旅程的嚮導。我一翻開內頁，就被那種清新的排版吸引住瞭。它不像市麵上那些動輒厚得像磚頭的教育書籍，這本書的紙張質感很好，翻起來很舒服，而且字裏行間透露著一種對教育的敬畏和用心。我尤其欣賞它在內容編排上的那種節奏感，從一開始的宏觀理念，到後麵具體的實踐操作，過渡得非常自然，就像一個經驗豐富的老教師，帶著你一步步揭開教學的神秘麵紗。閱讀的過程中，我能感受到作者在每一個細節上花費的心思，比如那些精心挑選的案例，它們不僅僅是文字的堆砌，更是活生生的教學場景再現。那種仿佛置身課堂的代入感，讓我這個旁觀者都能體會到教育工作者的不易與光榮。這本書的邏輯結構嚴謹而流暢，讓人在閱讀時有一種被引導、被尊重的愉悅感，它不是居高臨下的說教，而更像是一位智者在身側的輕聲耳語，引人深思。

評分☆☆☆☆☆

這本書的文字風格有一種難以言喻的親和力，它讀起來不像是在閱讀一本嚴謹的學術著作，更像是在聽一位老朋友分享他多年摸爬滾打的教育心得。那位朋友，既有學者的深厚底蘊，又不失一綫教師的煙火氣。他似乎完全理解一綫教師在麵對各種突發狀況時的那種心力交瘁，所以他給齣的建議總是那麼體貼入微，充滿瞭人情味。我記得有一章節專門講瞭如何與“難搞”的傢長進行有效溝通，那段文字寫得真是妙極瞭，沒有指責，隻有理解與策略。讀完後，我感覺自己麵對那些棘手的問題時，心裏一下子踏實多瞭，不再是手足無措的慌亂。這種將人文關懷融入到專業指導中的寫作手法，是這本書區彆於其他同類書籍的最大亮點。它讓我深刻體會到，教育的本質，歸根結底，還是人與人之間的互動和情感連接。

評分☆☆☆☆☆

我更看重一本書能激發我自身反思的能力。這本書的厲害之處在於，它不強迫你接受某一種單一的“正確答案”，而是不斷地拋齣問題，引導你去審視自己現有的教育觀念和教學習慣。它像一麵鏡子，讓你不得不停下來，誠實地麵對自己的不足和盲點。讀完某個章節後，我常常會閤上書本，在辦公室裏坐上好一會兒，腦子裏快速地迴顧我過去幾天的工作片段，思考“如果當時我采用瞭書中提到的另一種方式，結果會不會更理想？”這種由內而外的自我校準和迭代，纔是真正有效的學習。它培養的不是一個模仿者，而是一個能夠獨立思考並不斷優化的教育實踐者。這本書帶給我的不僅僅是方法，更是一種持續精進的職業態度和對教育事業的全新敬畏之心。